Задача № 2. У мальчика определены следующие параметры: половая формула: P0Ax0; костный возраст – в

У мальчика определены следующие параметры: половая формула: P0Ax0; костный возраст – в запястье нет только гороховидной кости.

1. Определите биологический возраст мальчика.

2. Каково число постоянных зубов в этом возрасте?

3. Расшифруйте половую формулу.

6. Домашнее задание для уяснения темы занятия -ответить на контрольные вопросы и тестовые задания, решить ситуационные задачи по теме «Методы определения биологического возраста», см. методические указания для обучающихся № 11 к внеаудиторной работе.

Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.

Подготовить рефераты на темы:

1. Биологический возраст студентов (собственное исследование).

2. Пути коррекции биологического возраста.

Занятие № 11.

Тема: «Методы определения биологического возраста».

2. Форма организации занятия: практическое.

3. Значение изучения темы. Для растущего организма значительное опережение и отставание биологического возраста по отношению к календарному может интерпретироваться как признак снижения уровня здоровья человека. Два человека одного календарного возраста существенно отличаются по интенсивности возрастного износа физиологических функций. Определение студентами своего биологического возраста может способствовать их переориентации на здоровый образ жизни, являющийся залогом и более успешного обучения профессиональным навыкам. Использование этой методики в повседневной практике врачей приведет к активизации профилактического направления в медицине, что является актуальным в плане улучшения уровня индивидуального здоровья и качества жизни современного человека.

4. Цели обучения:

- общая (обучающийся должен обладать ОК и ПК):

способностью и готовностью анализировать закономерности функционирования отдельных органов и систем, использовать знания анатомо-физиологических основ, основные методики клинико-иммунологического обследования и оценки функционального состояния организма человека различных возрастных групп для своевременной диагностики заболеваний и патологических процессов (ПК-21),

- учебная:

знать основные требования, предъявляемые к маркерам биологического возраста, классификацию методов определения биологического возраста,

уметь определять биологический возраст различными способами,

владеть техникой измерения параметров для оценки биологического возраста.

5. План изучения темы:

Дата добавления: 2015-07-15