Методика проведения мероприятий в библиотеке для детей с ограниченными возможностями

Светлана Борисова, организатор литературного конкурса «Северная радуга» фестиваля «Полярное Сияние» для детей с ограниченными возможностями

С древних времён известны сила художественного слова, благотворность влияния книги. Слово при определённых условиях способно производить в душе и организме человека сложные психологические изменения. Детская библиотека может стать той средой, в которой дети будут чувствовать себя свободными, не боясь сделать что-то не так. Все стороны работы детской библиотеки должны способствовать созданию образа, с одной стороны, «Уютного дома», а с другой стороны, такой модели мира, которая помогла бы детям активно адаптироваться в современной социально- культурной среде.

· Первый этап:

Присутствие детей с проблемами в развитии на интересных и общих для всех детей библиотечных мероприятиях, где внимание зрителей захвачено в первую очередь происходящим на сцене, либо, наоборот, в качестве авторов творческих работ.

· Второй этап:

Организованно опосредованное общение детей с ограниченными возможностями и их здоровых сверстников. Например, проведение заочного общения детей путём знакомства с творчеством друг друга. После того как они познакомились, организуется их встреча в библиотеке – этап непосредственного общения. Основой его будет уже не просто детское любопытство, но участие в процессе художественно-творческой деятельности, – совместное обсуждение книги, спектакля.

· Третий этап:

Общение по интересам – одна из самых интересных форм общения детей друг с другом. Клубы семейного чтения, дискуссионные клубы, кружки юных мастеров и любителей книги – всё это возможно в стенах библиотеки.

· Четвёртый этап:

Организация семейных клубов – одна из важнейших функций библиотеки. При организации работы клуба учитываются интересы как детей, так и их родителей, проводятся обзоры специальной литературы, периодики; родителей знакомят с законодательными документами, организуются встречи со специалистами; для детей устраиваются игры, викторины, просмотры мультфильмов. Родители приходят в клуб, чтобы пообщаться друг с другом, обсудить общие проблемы. Дети находят в библиотеке новых друзей, интересные занятия, самостоятельно выбирают книги. Библиотека для таких семей становится доступным местом общения.

· Пятый этап:

Проведение различных праздников, открытие литературных конкурсов, встречи с интересными людьми проводятся в библиотеке для детей с проблемами в развитии в течение всего года. Первая встреча на таких больших мероприятиях закладывает фундамент дальнейших взаимоотношений, и, как правило, проходит удачно. Доброжелательная обстановка, интересные конкурсы, игры, красивые, яркие книги и заключительная фраза библиотекаря: «Мы рады вам, приходите к нам с вашими друзьями…». Игра увлекает, вдохновляет, снимает застенчивость, неуверенность, поднимает настроение. Каждый участник обязательно получает поощрительный приз. Готовя такие мероприятия, надо учитывать особенности аудитории, степень развития интеллекта.

Мы хотим вернуть детям с ограниченными возможностями хотя бы частичку радости от встреч со сверстниками, от внимания взрослых, помочь детям реализовать себя, приобщить их к социуму через общение и творческую и литературную деятельность.

ПРИЛОЖЕНИЕ №1

«Положение о фестивале «Полярное Сияние-2005»

1.Учредители фестиваля

Архангельская региональная организация Всероссийского общества глухих;

Архангельская городская организация Всероссийского общества инвалидов;

Архангельская территориальная организация Всероссийского общества слепых;

Архангельское областное отделение Российского Детского Фонда.

Комитет по культуре администрации Архангельской области;

Департамент образования, культуры и спорта мэрии г.Архангельска;

Управление социальной защиты населения мэрии г.Архангельска;

2.Цели и задачи фестиваля

Фестиваль проводится для детей, имеющих инвалидность, в возрасте до 18 лет.

Основной целью фестиваля является содействие развитию процесса реабилитации и социальной адаптации детей, имеющих инвалидность, средствами искусства, а также реализации «Стандартных правил ООН по обеспечению равных возможностей для инвалидов в обществе».

Задачи:

- выявить одаренных детей, имеющих инвалидность и оказать им действенную помощь в творческих занятиях;

- определить кандидатов для участия в X областном фестивале творчества детей с ограниченными возможностями;

- создать систему социальных услуг для реализации творческих способностей и равных возможностей доступа к культурным ценностям детям, имеющим инвалидность;

3. Организационно-методическое обеспечение фестиваля

Организационно-методическое обеспечение фестиваля «Полярное Сияние» обеспечивает областной информационно-аналитический методический центр культуры:

1) Обучающий семинар для сотрудников учреждений культуры и отделов социальной защиты населения территориальных округов г.Архангельска 3 февраля 2005 года, 10.00

2) Аналитический семинар по результатам конкурса «Сполохи» (живопись изобразительное искусство и декоративно-прикладное творчество) 12 марта 2005 года, 12.00.

3) Аналитический семинар по результатам конкурса «Умка» (самодеятельное сценическое творчество) 6 марта 2005 года, 12.00.

4.Порядок проведения фестиваля

Фестиваль «Полярное Сияние» проходит в двух формах.

В форме фестиваля-праздника для детей с ограниченными возможностями в культурных центрах территориальных округов города Архангельска:

1) Открытие фестиваля «Полярное сияние» в МУК «Архангельский центр городских праздников», праздник детского творчества для детей с ограниченными возможностями Соломбальского округа -

11 февраля,14.00;

2) Праздник детского творчества для детей с ограниченными возможностями округа Майская горка в СКЦ «Луч»- 12 февраля, 12.00;

3) Праздник детского творчества для детей с ограниченными возможностями Исакогорского и Цигломенского округов в СКЦ «Бакарица» - 12 февраля,12.00;

4) Праздник детского творчества для детей с ограниченными возможностями округа Варавино-Фактория в МУК «Ломоносовском Дворец культуры» – 19 февраля, 12.00;

5) Праздник детского творчества для детей с ограниченными возможностями Маймаксанского округа в СКЦ «Маймакса» -

19 февраля,12.00;

6) Праздник детского творчества для детей с ограниченными возможностями Северного округа в МУК «Северный культурный центр» - 19 февраля, 12.00;

7) Закрытие фестиваля «Полярное сияние», гала-концерт участников в МУК «Архангельский городской культурный центр», праздник детского творчества для детей с ограниченными возможностями Ломоносовского и Октябрьского округов – 18 марта,14.00.

В форме фестиваля-конкурса:

1) Конкурс «Северная Радуга» (литературное творчество) в детской библиотеке им. Коковина. – 6 февраля, в 12.00;

2) Конкурс «Сполохи» (живопись и декоративно-прикладное творчество) в выставочном зале ГУК «Поморская филармония» - 11 марта, в 14.00;

3) Конкурс «Умка» (самодеятельное сценическое творчество) в Центре поддержки и социально-творческой реабилитации инвалидов – 5 марта, в 12.00;

4.1.Конкурс «Умка»

5 марта – в Центре поддержки и социально-творческой реабилитации инвалидов (ул. Р.Люксембург, 78) в 12.00.

В конкурсе принимают участие дети, имеющие инвалидность и подавшие заявку

до 1 марта по адресу ул. Р.Люксембург 78, тел/факс 46-77-18

Контактное лицо: Шерстобоева Галина Егоровна

1 марта в 16.00 – заседание рабочей группы по регламенту проведения конкурса «Умка»

В заявке необходимо указать следующую информацию:

- Фамилия, имя, отчество;

- Дата рождения;

- Место жительства;

- Телефон;

- Название произведения или номера и жанр исполнения, автор произведения;

- Ф.И.О. педагога.

Номинации конкурса:

1. Конкурс танца.

- конкурсант готовит 1-2 номера на свободную тему (дуэт, коллективное или одиночное выступление);

Дата добавления: 2015-07-15