Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Оценки эффективности программ

Читайте также:
  1. B. ПРОГРАММНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ НЕЙТРАЛЬНОГО ПОЛОЖЕНИЯ КОРОБКИ ПЕРЕДАЧ ДЛЯ АВТОМОБИЛЕЙ С НЕАВТОМАТИЧЕСКОЙ ТРАНСМИССИЕЙ (петля фиолетового провода должна быть перерезана)
  2. C. ПРОГРАММИРОВАНИЕ БРЕЛКА С ДИСПЛЕЕМ
  3. I. Характеристика проблемы, на решение которой направлена подпрограмма
  4. I. Характеристика проблемы, на решение которой направлена Программа
  5. I. Характеристика проблемы, на решение которой направлена Программа
  6. II РАЗДЕЛ. РОЛЬ ПСИХОЛОГА В ИЗУЧЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО–ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
  7. II. Мероприятия Программы

Оценки эффективности программ должны разрабатываться на эта­пе ее планирования. Для этого задачи программы стоматологической профилактики должны быть измеримы (см. раздел 1.2.) при условии использования объективных критериев оценки. С помощью этих кри­териев оцениваются конечные результаты программы. Однако, можно также планировать оценки «хода программы» или ее отдельных компо­нентов (см. схему на стр. 289).


В стоматологии оценочными критериями программы профилакти­ки являются данные стоматологического статуса населения: интенсив­ность кариеса (по индексу КПУ), интенсивность болезней пародонта (индексы КПИ и СРІТ) и др. Показатель «распространенности» этих заболеваний менее информативен, особенно при исследованиях насе­ления в районах с высокой интенсивностью заболеваний.

Ключевыми возрастными группами для оценки результатов профи­лактики являются дети в возрасте 12 и 15 лет. Проводятся выборочные исследования по 20—50 детей в каждом из исследуемых районов.

Эту работу рекомендуется поручить специальной группе обучен­ных эпидемиологов-стоматологов.

Схема оценок эффективности программы профилактики кариеса зубов и болезней пародонта

 

Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав

Читайте в этой же книге: Заболеваний у детей школьного возраста | При активном течении кариеса у детей | ДЕТСКИХ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ЗУБОЧЕЛЮСТНЫХ АНОМАЛИЙ И ДЕФОРМАЦИЙ | О ЗУБОЧЕЛЮСТНЫХ АНОМАЛИЯХ | Для профилактики зубочелюстных аномалий, деформаций и заболеваний зубов у детей до 3-х лет | СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ В ОРГАНИЗОВАННЫХ ДЕТСКИХ КОЛЛЕКТИВАХ | РЕГИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПРОФИЛАКТИКИ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ | ВВЕДЕНИЕ | СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ | Постановка цели и задач программы |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Обеспечение персоналом| Интенсивность кариеса зубов и болезней пародонта у детей и подростков люблинского района г. Москвы, 1986 г.
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)