Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

По технике безопасности. Студент афтахова Рената ринатовна

Читайте также:
  1. III. Обеспечение безопасности участников и зрителей
  2. III. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАСТНИКОВ И ЗРИТЕЛЕЙ, МЕДИЦИНСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, АНТИДОПИНГОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЙ
  3. Quot;Сигналы служат для обеспечения безопасности движения, а также для четкой организации движения поездов и маневровой работы.
  4. V. Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами
  5. Административный уровень обеспечения информационной безопасности
  6. Анализ состояния техники безопасности
  7. Безопасности предприятия

Студент Афтахова Рената Ринатовна

 

Дата Характер работы, название инструкции по технике безопасности Должность, Фамилия И.О.
02.12.13-03.12.13 Общие сведения об образовательном учреждении, характер и особенности работы, организация работы по охране труда в учреждении.  
04.12.13-05.12.13 Правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, ответственность за нарушение Правил.  
09.12.13-10.12.13 Основные опасные и вредные производственные факторы, характерные для образовательного учреждения, методы и средства предупреждения несчастных случаев и профессиональных заболеваний.  
11.12.13-12.12.13 Пожарная безопасность, причины пожаров, способы и средства предотвращения пожаров, первичные средства пожаротушения, действия персонала при их возникновении.  
13.12.13-13.12.13 Основы электробезопасности, способы и средства предупреждения электротравматизма. Аварии, катастрофы и стихийные бедствия, возможные в районе расположения образовательного учреждения. Сигналы оповещения гражданской обороны и порядок действий по ним. Средства индивидуальной и коллективной защиты, порядок их использования.  
13.12.13-14.12.13 Действия при несчастном случае, первая помощь пострадавшим.  
14.12.13-14.12.13 Общие сведения об оборудовании на данном рабочем месте, участке, основные опасные и вредные производственные факторы, возникающие на нем. Безопасная организация и содержание рабочего места.  
02.12.13-14.12.13 Безопасные приемы и методы работы, действия при возникновении опасной ситуации.  

 

Студент ____________/ Р.Р.Афтахова

 

Руководитель практики

от базы практики ____________/


2. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ СТУДЕНТА

№ п/п Наименование работ Календарные сроки Руководитель практики от базы практики
начало окончание
  Анализ необходимой литературы. Знакомство с методической документацией.(ГОС,ФГОС,ООП) 02.12.13 12.12.13  
  Знакомство с работой кафедры Разработка сценария воспитательного мероприятия. 03.12.13 06.12.13  
  Знакомство с общим планом работы, с учебно-воспитательными службами. 04.12.13 09.12.13  
  Работа в читальном зале. Разработка сценариев предстоящих занятий. 08.12.13 12.12.13  
  Проведение лекции, семинарских занятий и воспитательного мероприятия. 05.12.13 14.12.13  
  Взаимопосещение занятий. Анализ семинарских и лекционных занятий. 02.12.13 13.12.13  
  Анализ проведенных семинарских и лекционных занятий. 12.12.13 14.12.13  
  Составление отчета по педагогической практике, заполнение индивидуальной книжки про практике. 13.12.13 14.12.13  

 

Студент ____________/ Р.Р.Афтахова

 

Руководитель практики

от базы практики ____________/


3. ДНЕВНИК РАБОТЫ СТУДЕНТА

Дата Информация о проделанной работе, использованные источники и литература подпись руководителя практики от базы практики
1 неделя (02.12.13-07.12.13)
2.12.13 Участие в работе установочной конференции, ознакомление с документацией кафедры истории социологии.  
3.12.13 Определение темы лекции и семинаров с научным руководителем.  
4.12.13 Посещение лекции преподавателя. Поиск материала для лекции и семинара в библиотеке. Поиск материала в интернете, становление структурированного плана занятий, сценария, подготовка наглядного материала.  
5.12.13 Проведение лекции на тему «Одномерное шкалирование в социологии»  
6.12.13 Участие в работе установочной конференции, ознакомление с документацией кафедры истории социологии.  
2 неделя (09.12.13-16.12.13)
9.12.13. Посещение семинара Фатхуллиной А.Ф на тему: «Типологизация шкал». Анализ семинарского занятия.  
10.12.13. Посещение семинара Файзуллиной Р.Р. на тему: «Социальные статусы и роли». Анализ занятия. Подготовка к семинарскому занятию.  
11.12.13 Проведение пробного семинарского занятия на тему «Метод Фокус-группа».  
12.12.13 Проведение воспитательной работы на тему: «Алькологоль – вред для здоровья».  
13.12.13. Проведение семинарского занятие на тему: «Деловая игра фокус-группы»  
14.12.13. Посещение семинара Фатхуллиной А.Ф на тему: «Типологизация шкал». Анализ семинарского занятия.  
15.12.13. Становление отчета, оформление и заполнение дневника. Становление индивидуального плана. Утверждение отчета по практике с руководителем.  

 


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ| ЛЕКЦИИ, ДОКЛАДЫ И БЕСЕДЫ, ПРОСЛУШАННЫЕ СТУДЕНТОМ ВО ВРЕМЯ ПРАКТИКИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)