Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

В) на 10 000 детей

Читайте также:
  1. A. НОРМЫ ДЕТЕЙ
  2. I. Сохранение и укрепление здоровья детей
  3. I.2. Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста
  4. III. Требования к составлению меню для организации питания детей разного возраста
  5. X. Требования к дошкольным образовательным организациям и группам для детей с ограниченными возможностями здоровья
  6. А этот пример можно использовать учителям для переориентации поведения детей в школе. В него тоже вошли все Пять последовательных шагов.
  7. Агентства социальной защиты детей

г) на 100 000 детей

д) на 1000 живорожденных

 

064. Младенческая смертность – это смертность детей

а) на первой неделе жизни

б) на первом месяце жизни

В) на первом году жизни

Показатель младенческой смертности вычисляется

а) на 1000 умерших

б) на 1000 детей

в) на 1000 населения

г) на 1000 родившихся

Д) на 1000 живорожденных

 

Величина показателя младенческой смертности зависит

а) от возраста ребенка

б) от пола ребенка

в) от времени года

Г) все перечисленное верно

 

067. Неонатальная смертность – это смертность детей

а) на первой неделе жизни

Б) на первом месяце жизни

в) на первом году жизни

г) родившихся мертвыми

 

068. Ранняя неонатальная смертность – это смертность детей

А) на первой неделе жизни

б) на первом месяце жизни

в) на первом году жизни

г) родившихся мертвыми

 

069. Мертворождаемость – это смертность детей

а) на первой неделе жизни

б) на первом месяце жизни

в) на первом году жизни

Г) родившихся мертвыми

 

070. Перинатальная смертность подразделяется

а) на антенатальную

б) на антенатальную и интранатальную

в) на антенатальную, интранатальную и неонатальную

Г) на антенатальную, интранатальную, раннюю неонатальную

д) на антенатальную, интранатальную, постнеонатальную

 

К интегральным показателям здоровья относятся показатели

а) заболеваемости

б) инвалидности

В) средней продолжительности жизни

г) младенческой смертности

е) все перечисленное верно

 

072. Государственная санитарно-эпидемиологическая служба – это

А) единая система органов, предприятий и учреждений, действующих в

Целях обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия

Населения и профилактики заболеваний человека

б) единая система органов, учреждений и предприятий, осуществляющих государственный санитарно-эпидемиологический надзор

в) единая система органов, учреждений и предприятий, независимо от их

подчиненности осуществляющих мероприятия по сохранению и

укреплению здоровья людей и профилактике заболеваний человека

 

Главной задачей Государственной санитарно-эпидемиологической

Службы Российской Федерации является

а) осуществление комплекса социальных, экономических, медицинских и профилактических мероприятий, направленных на сохранение здоровья человека и его будущих поколений

Б) обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения, предупреждение, выявление и ликвидация опасного и вредного влияния среды обитания человека на его здоровье

в) осуществление государственного санитарно-эпидемиологического

надзора за выполнением предприятиями, организациями, учреждениями и гражданами санитарно-гигиенических и противоэпидемических правил и норм

 


Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Theme 1 | Theme 1 | Theme 1 | Theme 1 | Theme 1 | Theme 1 | Государственное бюджетное образовательное учреждение | А) первым | Б) экстенсивными | Д) все перечисленное верно |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
В) органов дыхания| В систему Государственной санитарно-эпидемиологической

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)