Обыденного.

А68. Философ Сократ говорил: «Меня считают самым мудрым среди эллинов, потому что я знаю, что моя мудрость ничего не стоит». Это высказывание отражает следующий подход к проблеме познаваемости мира

Человек вообще не в состоянии познать окружающий мир,

Мудрецу ясно, что за границами познанного всегда остается непознанное,

Человек не может познать ничего, кроме собственных ощущений,

Человеческий разум всемогущ, ему доступна абсолютная истина.

А69. Высказывание: «Познать мир до конца – было бы чудом сосчитанной бесконечности» отражает следующий подход к проблеме познаваемости мира

Человек не способен познавать мир,

Познание человеком мира имеет границы, за ними всегда остается непознанное,

Человек способен полностью познать окружающий мир, его разум всемогущ,

Человек и мир автономны, человек может познавать только свою сущность, но не окружающий мир.

А70. Высказывание: «Всякая истина рождается как ересь, а умирает как предрассудок» отражает следующий взгляд на проблему познания мира человеком

Человеческие истины относительны, каждый новый этап познания ведет к изменению взглядов на мир, устареванию имеющихся суждений,

Законы развития мира, открытые человеком, не могут устареть,

Все знание человека о мире в действительности ложно, истинного знания не существует,

Все знания, достигнутые предшествующими поколениями людей, ложны.

Часть В. Напишите краткий ответ на вопрос.

В1. Запишите слово, пропущенное в схеме:

		познание
Чувственное …………… Восприятие Представление						Рациональное ………………. Умозаключение Суждение

Ответ: ______________________________________________________

В2. Запишите слово, пропущенное в схеме:

		Основные признаки………. как формы познания
В сознании человека отражается целостный образ предмета						Чувственный образ воспроизводится в сознании без непосредственного взаимодействия человека с самим предметам

Ответ: ______________________________________________________

В3. Запишите слово, пропущенное в схеме:

		Уровни научного познания
……………						эмпирический

Ответ: ______________________________________________________

В4. Запишите слово, пропущенное в схеме:

		Формы чувственного познания
ощущение			……………..			представление

Ответ: _______________________________________

В5Установите соответствие между формой познания и ее особенностью: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А)	миф	1)	знание является подобным продуктом практической деятельности
Б)	наука	2)	знание существует в форме художественного образа
В)	обыденное знание	3)	знание раскрывается в процессе повествования
Г)	искусство	4)	знание является результатом целенаправленной деятельности
а	б	в	г	д

В6 Выберите в приведенном ниже списке формы рационального познания и обведите цифры, под которыми они указаны.

Дата добавления: 2015-07-14