Введение. Методические указания

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к проведению практических занятий

по дисциплине «Рекламный маркетинг»

Ростов-на-Дону

ББК 65.9 (2) 55

Методические указания к проведению практических занятий по дисциплине «Рекламный маркетинг». - Ростов н/Д: Рост. гос. строит. ун-т, 2006. - 27 с.

Разработаны в соответствии с учебным планом специальности 07.08.01 «Реклама» и программой дисциплины «Рекламный маркетинг». Предназначены для студентов всех форм обучения.

Составитель ассист. В.В. Сурков

Рецензент д-р экон. наук, проф. Р.В. Шеховцов

Редактор Н.Е. Гладких

Темплан 2006 г., поз. 64_

Подписано в печать 24.07.06. Формат 60х84/16.

Бумага белая. Ризограф. Уч.-изд. л. 1,8. Тираж 100 экз. Заказ 63.

Редакционно-издательский центр

Ростовского государственного строительного университета

344022, Ростов-на-Дону, ул. Социалистическая, 162.

ã Ростовский государственный

строительный университет, 2006

ВВЕДЕНИЕ

Практические занятия по дисциплине «Рекламный маркетинг» направлены не только на улучшение усвоения студентами теоретических сведений о рекламной сфере, но и на выработку у них практических навыков управления деятельностью фирм, функционирующих на рынках профессиональных услуг, к которым относится и рекламный рынок. В частности целью ставится выработка навыков по организации маркетинговой деятельности рекламных агентств, проведения маркетингового анализа, разработки планов маркетинга и т.д. В связи с этим практические занятия по данной дисциплине предполагают не только обсуждение и опрос по рассмотренным на лекциях темам, подготовку докладов и сообщений, но также и решение ситуационных задач по методу кейсов.

Методика решения ситуационных задач строится на знании студентами соответствующих разделов дисциплины «Рекламный маркетинг», а также других дисциплин, изучаемых по специальности 07.08.01 «Реклама». Для проверки остаточных знаний на каждое занятие выносятся контрольные вопросы, на основе которых преподаватель может проводить опросы студентов.

Для повышения результативности занятий в рамках студенческой группы по мере необходимости создаются игровые комплексы с распределением ролей между студентами. Решение каждой ситуационной задачи завершается защитой, которую можно построить в форме коллективного обсуждения полученных результатов или индивидуального собеседования с преподавателем. Отчет о решении ситуационной задачи предъявляется преподавателю в письменном виде и подписывается всеми участниками игрового комплекса. При успешной защите отчета все участники игрового комплекса получают зачет по соответствующей теме курса.

Содержание практических занятий

1. Занятие по теме «Рекламный маркетинг как разновидность маркетинга услуг»

Контрольные вопросы:

1. Рекламный рынок и его структура.

2. Субъекты рекламного рынка, их виды и функции.

3. Формы продукта рекламной деятельности.

4. Содержание и специфика маркетинга услуг.

5. Содержание и специфика рекламного маркетинга.

2. Занятие по теме «Услуги как объект маркетинговой деятельности»

Контрольные вопросы:

1. Экономическая природа услуг.

2. Экономическая природа рекламных услуг.

3. Характерные признаки услуг.

4. Классификация услуг.

5. Услуги как объект маркетинговой деятельности.

3. Занятие по теме «Содержание и сущность маркетинга услуг»

Контрольные вопросы:

1. Комплекс маркетинга сферы услуг.

2. Сервисная система и ее основные элементы.

3. Основные и интегральные элементы услуги.

4. Специфика разработки комплекса маркетинга в сфере услуг.

5. Особенности организации маркетинга в сфере услуг.

Дата добавления: 2015-07-14