Лернер, И. Я. Дидактические основы методов обучения: монография / И. Я. Лернер. - М.: Педагогика, 1981. - 186 с.

28. Люблинская, А. А. Учителю о психологии младшего школьника/ А. А. Люблинская — М.: Просвещение, 1977. - 224 с.

29. Маклаков А. Г. Общая психология / А. Г. Маклаков — Спб.: Питер, 2010. -583 с.

30. Матвеев А. В. Роль наблюдений в повышении самостоятельности школьников при изучении природоведения / Матвеев А. В. // ЯГПУ, 2012

31. Мещеряков Б. Зинченко В. Большой психологический словарь/ Б. Мещерякв, В. Зинченко, Спб.: «Прайм-Еврознак», 2008. - 409 с.

32. Оконь В. Введение в общую дидактику / В. Оконь. - М.: Высшая школа, 1990. — 381 с.

33. Пакулова В. М. Методика преподавания природоведения./ В. М. Пакулова, В. И. Кузнецов - М.: Просвещение, 1990 — С. 120..

34. Пахомов А. П. Методические рекомендации по формированию у детей мотивации к овладению экологическими знаниями/ Пахомов А. П. // Начальная школа. Издательство МО РФ - 1998 - № 6

35. Первушина Е. Успеваемость без проблем: как научить ребенка хорошо учиться./ Е. Первушина -Спб.: «Вектор», 2008, 239 с.

36. Пиаже, Ж. Психология интеллекта / Ж. Пиаже. - Спб.: Питер, 2004. - 192 с.

37. Пиаже, Ж. Речь и мышление ребенка / Ж. Пиаже. -М.: Педагогика — пресс, 1994. - 528 с.

38. Пилипчук О. Ф. Развитие логического мышления младших школьников / О. Ф. Пилипчук //

http://teacher.at.ua/publ/razvitie_logicheskogo_myshlenija_mladshikh_shkolnikov/19-1-0-5797

39. Плешаков А. А. «Окружающий мир 3класс», учебник в 2 частях, часть 1, М.: «Просвещение», 2012, 176 с.

40. Породенко А. С. Развитие логических действий на уроках биологии/ А. С. Породенко Краснодар, ФГКОУ КПКУ -6 с.

41. Потапов И. В. Ивченкова Г. Г. Программа курса «Окружающий мир» / И. В. Потапов, Г. Г. Ивченкова // school-35.ucoz.ru›onchety/rabochie_progr/2… mir. pdf.

42. Сапогова, Е. Е. Психология развития человека / Е. Е. Сапогова. - М.: Аспект Пресс, 2005. - 460 с.

43. Седых, В. И. Формирование у младших школьников ответственного отношения к природе / Седых, В. И. // Начальная школа. Издательство МО РФ - 1995. - № 5- С. 34.

44. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии: учебное пособие. / Г. К. Селевко — М.: Народное образование, 1998. — 256 с.

45. Серебренников М. Ю. Развитие творческого мышления студентов средствами исследовательской формы подготовки/ М. Ю. Серебренников, УГЛТУ, 2012, elar.usfeu.ru/bitstream/123456789/361/2/Serebrennikov.pdf

46. Сериков, В. В. Обучение как вид педагогической деятельности // Хрестоматия по общей педагогике в 2 ч, ч. 1. - Брест, БрГУ им. А. С. Пушкина, 2009.

47.Ступникова Е. Л. Исследовательская деятельность младших школьников на уроках окружающего мира // АГПИ им.Гайдара, Арзамас, 2009.

48. Сулейманова Ф. А. Формирование исследовательских умений младших школьников в учебном курсе «Мир вокруг нас» // Работа с одаренными детьми в системе образовательного пространства России: региональный опыт: сб. науч. тр. - Арзамас, АГПИ, 2007.

49. Сухомлинский В. А. Антология гуманной педагогики / Сост. Г. Д. Глейзер. - М.: Издательский дом Шалвы Амонашвили, 1997. - 224 с.

50.Тарасова, Т. И. Экологическое образование младших школьников на межпредметной основе / Тарасова, Т. И. // Начальная школа. Издательство МО РФ - 2000. - № 10.

51. Тит, Том. Увлекательные забавы для детей и взрослых. Научные опыты и фокусы. / Том Тит. - М.: Астрель, 2009. - 269 с.

52. Утков П. Ю.Из опыта экологического обучения младших школьников. / Утков П. Ю. // Начальная школа. - 2001. - № 4.

53. Харрис Р. Творческое мышление. / Р.Харрис. http://www.remox.ru/articles/creative_thinking_rhp1.html

54. Харитонова Л. А. Работаем по учебнику А. А. Плешакова «Мир вокруг нас» / Харитонова Л. А. // Начальная школа. - 2001. - № 4.

55. Чермошенцева Е. А. Развитие креативного мышления на уроках окружающего мира / Е. А. Чермошенцева //http://metodisty.ru/m/files/view/razvitie_kreativnogo_myshleniya_na_urokah_okruzhajuchego_mira-_

56. Черниченко И. А. Развитие логического мышления младших школьников / И. А. Черниченко // http://www.uchportal.ru/publ/23-1-0-4807

57. Шпикалова, Т. Я. Изобразительное искусство в первом классе / Т. Я. Шпикалова. - М.: Просвещение, 1981. - 191 с.

58. Шушкевич С. Н. Анализ тенденций развития общего образования в современной России /Шушкевич С. Н. // В мире научных открытий.- 2009 №2 (02)

59. Щербатых Ю. В. Общая психология /Ю. В. Щербатых // - 175 с.

60. Щукина Г. И.Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе: учеб. пособие. / Г. И. Щукина - М.: Просвещение, 1979. - 160 с.

61. Эльконин Д. Б. Психология обучения младшего школьника/ Д. Б. Эльконин — М..:.Издательство «Институт практической психологии», 1997, 416 с.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Дата добавления: 2015-07-12