Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Развитие села способствует улучшению демографической ситуации в нашем регионе – ведь на селе, согласно статистике, в семье рождается в 2,6 раза больше детей.

Читайте также:
  1. Crown Down-методика (от коронки вниз), от большего к меньшему
  2. III. Развитие и искоренение нищеты
  3. O Характерно раннее развитие с быстрым прогрессированием до последней стадии поражения почек.
  4. PTI больше 35
  5. V. Развитие оборонно-промышленного комплекса
  6. VI этап – современное развитие города.
  7. А как быть с юмором в семье?

Важное значение должно отводиться обучению подрастающего поколения экологическому земледелию и законам природы. В Псковской области есть попытки проведения нерегулярных занятий и мероприятий, например, детская экологическая тропа, юный садовод. Однако в воспитательных целях детям и молодежи необходимы наглядный пример, регулярные тематические практические мероприятия с положительными эмоциями и приятными впечатлениями от изучения природы и садоводства, участие в выставках и ярмарках.

 

2.2. Цели и задачи социального проекта «Мы дети Земли Русской».

Цели: пропаганда здорового образа жизни, содействие дальнейшему развитию садоводства и огородничества, охране природной среды, решению проблем занятости населения на селе следующим путем:

1) воспитания с первых лет жизни гуманной, социально-активной, творческой личности, способной понимать и любить окружающий мир, природу и бережно относиться к ним, анализировать прогнозировать возможные последствия своих поступков,

2) трудового воспитания будущих аграриев, привитие навыков работы на земле путем проведения занятий по изучению природы и практическому экологическому земледелию с дошкольниками и школьниками сельских детского сада и школ – Палкинского и Гдовского районов - участников проекта.

Задачи:

ü изучение природы и ее взаимосвязей (пермакультуру),

ü проведение практических занятий по экологическому земледелию: копаем и сажаем грядки, выращиваем грибы, изучаем рыбный водоем и пчеловодство,

ü воспитание у участников любви к земле, природе, бережного отношения к ним,

ü привитие у участников проекта навыков ведения садоводства и огородничества,

ü формирование у участников четкого представления и положительного отношения к сельскохозяйственным специальностям и ведению сельского хозяйства и садоводства,

ü просвещение защиты окружающей среды,

ü ознакомление участников с особенностями родного края,

ü пропаганда здорового образа жизни в гармонии с природой, а также постулата: «Жить и трудиться на земле – это нормально!».

 

2.3. Краткое описание основной идеи социального проекта «Мы дети Земли Русской».

Жить и трудиться на земле русской – это нормально, это гарантия развития интеллектуально-творческого потенциала человека. Так было раньше. И сейчас это единственный, по-нашему мнению, путь решения значимых проблем России и нашего региона. Наши дети, к сожалению, не знают, что земля Псковская с любовью одарит своими плодами каждого, кто любит бережно трудиться.

Комплексно решая проблемы развития сельского хозяйства и сельских территорий, что сейчас с каждым годом все более системно осуществляется и на федеральном, и на региональном уровнях, важно формировать менталитет с положительным отношением к труду на земле, начиная с детства!

Участие в социальном проекте примут следующие учебные заведения Псковской области: ………..

По возрастным категориям: 5-6 лет – 20 детей, 7-13 лет – 42 ребенка, 14-18 лет – 2 подростка. Всего 64 воспитанника.

Данный проект призван стать пилотным для других районов Псковской области. Его будет распространен по муниципальным образованиям районов.



 

2.4. Предполагаемые результаты и эффективность реализации социального проекта «Мы дети Земли Русской».

 

В рамках проекта будет подготовлено и проведено:

ü За 6 месяцев реализации социального проекта пройдет 24 тематических занятия, направленных на решение проблем занятости на селе, трудовое патриотическое воспитание, приобщение к здоровому образу жизни, с 64 воспитанниками сельских учебных заведений 2 и более районов Псковской области, в том числе:

6 тематических занятий (теория-практика),

1 встреча со студентами и научными сотрудниками сельскохозяйственных вузов,

2 выезда-экскурсии– знакомство со сферой сельского хозяйства,

Загрузка...

2 встречи с аграриями (фермерами и садоводами).

ü Участники проекта примут участие в 1 выставке-конкурсе цветом в г.Пскове, на которой представят 5 композиций из даров природы, сделанные своими руками, с участием взрослых,

ü В рамках проекта пройдут 6 акций: «Зачем мы живем и трудимся на этой Земле?», «Я хочу знать свою Родину!», «Мы сажаем огород!», «Своя грядка», «Мы трудимся на Земле Русской», «Ура! Наш первый урожай!».

ü В рамках проекта пройдет 1 Праздник птиц, на котором ребята-участники проекта покажут в своем селе 1 тематический спектакль,

ü Практические занятия на земле будут проводиться на 3 опытных участка,

ü Все 24 района Псковской области, в том числе удаленные, ознакомятся с результатами проекта «Мы дети Земли Русской» и смогут, во-первых, присоединиться к реализации проекта, направляя своих детей и подростков на мероприятия по проекту, во-вторых, перенять опыт проекта.

ü Ход реализации и результаты проекта будут широко освещаться в СМИ и выложены на Интернет-ресурсе.

ü По результатам проекта будут оформлены 5 и более композиций на городскую выставку цветов, 3 информационных стенда о проекте в учебных заведениях.

 

В рамках проекта будут задействованы следующие целевые группы:

ü 80 и более детей и подростков сельских детского сада и школ Палкинского и Гдовского районов, все желающие могут участвовать в мероприятиях, так как проект является открытым. Оформление стендов с фото-отчетами о мероприятиях позволят охватить всю аудиторию учебных заведений-участников проекта,

ü 2 высококвалифицированных лектора и их 2 помощника примут участие в проекте,

ü 10 педагогов и воспитателей, депутат муниципального образования и 8 сотрудников, 6 фермеров и садоводов, 4 студента и научных сотрудникаСанкт-Петербургского аграрного университета примут участие в различных мероприятиях проекта как добровольцы.

 

2.5. Описание собственного вклада организации в реализацию социального проекта «Мы дети Земли Русской» (организационно-технические возможности).

 

Вкладом Организации прежде всего является личный опыт руководителя организации ведения садоводства более 40 лет осуществление управления в одном из лучших ……. Денежный эквивалент вклада и составит 39 500 руб. (4%).

Вкладом организации – партнера –…….в реализацию социального проекта станет волонтерский труд координатора проекта, расходы на проведение мероприятий (бензин, питание участников, добровольческий труд сотрудников, а также иные материально-технические возможности организации). Денежный эквивалент вклада оценивается в размере 573 700 руб. (63%).

Создан Центр эффективного сельского хозяйствования. С октября 2010 г. в Центре уже проходят теоретические и практические обучающие занятия по эффективному земледелию: грибная ферма, высокие теплые гряды, кратерный сад, природный рыбный водоем. Для утверждения плана территории и проведения практических семинаров был приглашен известный австрийский крестьянин, аграрий-новатор, автор малозатратных методов бережного земледелия и садоводства, наибольший успех которых в мире неоднократно научно доказан. В практических занятиях Центра с июня 2011 г. принимают участие дети.

Первая практическая площадка Центра организована по согласованию с садоводами на общих землях садоводческого некоммерческого товарищества массива Межуги-Петры. Земля в данном массиве не обрабатывалась более 20 лет и пригодна для ведения экологического земледелия. Именно на данной территории было принято решение сформировать образцовое хозяйство и регулярные практические занятия.

 

2.6. Перечень дополнительных источников финансирования социального проекта организации (при их наличии).

 

В рамках проекта будут использованы следующие ресурсы:

 

ü Помещения для мероприятий социального проекта предоставляют учебные заведения-участники проекта бесплатно.

ü

ü Земляные работы на опытных участках вблизи учебных заведений по время проекта и после него также осуществляет учебное заведение при помощи муниципальных образований либо иной помощи.

ü

ü При участии детей и подростов дополнительно содействие в их транспортировке, обеспечения инвентарем берут на себя учебное заведение и муниципальное образование данного района (мероприятия проекта являются открытыми).

ü Создание Интернет-ресурса бесплатно осуществляет коллектив студентов и научных сотрудников Санкт-Петербургского аграрного университета.

 

2.7. Сроки реализации социального проекта «Мы дети Земли Русской».


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 165 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Рачительный уход за землей.| месяцев – 01 февраля 2011 г. – 31 июля 2011 г.

mybiblioteka.su - 2015-2017 год. (0.09 сек.)