Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Умение создавать условия обеспечения позитивной мотивации обучающихся

Читайте также:
  1. I. Виды информационного обеспечения.
  2. I. Семинар. Тема 1. Понятие и методологические основы системы тактико-криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений
  3. II. Требования к условиям хранения, приготовления и реализации пищевых продуктов и кулинарных изделий
  4. II. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В АКЦИИ
  5. III. Требования к уровню подготовки обучающихся
  6. IV. ОСОБЫЕ УСЛОВИЯ
  7. IV. Порядок и условия проведения конкурса
Давая воспитаннику низкую оценку, я всегда стараюсь подчеркнуть ее позитивную роль   Давая воспитаннику низкую оценку, я не считаю нужным говорить о ее позитивной роли
Все воспитанники с большой заинтересованностью работают на моих уроках   Лишь некоторые воспитанники с большой заинтересованностью работают на моих уроках
Мотивация воспитанников – это их личная ответственность   Мотивация воспитанников – это ответственность педагога
Негативное отношение к учебе – это следствие ошибок в педагогической деятельности   Учитель не отвечает за негативное отношение обучающихся к учебе

Умение создавать условия для самомотивирования обучающихся (воспитанников)

Я отдаю предпочтение самостоятельным и творческим воспитанникам   Я отдаю предпочтение воспитанникам, которые тщательно и точно выполняют требования педагога
Побуждаю воспитанников самостоятельно ставить и решать задачи с высокой степенью свободы и ответственности   Я не считаю, что необходимо побуждать воспитанников самостоятельно ставить и решать задачи с высокой степенью свободы и ответственности
Я смог (смогла) обеспечить заинтересованность воспитанников в проводимых мною занятиях   Мои занятия не могут заинтересовать воспитанников
Я ставлю воспитанникам высокую оценку только за правильный, а не за творческий ответ   Бывает, что я ставлю воспитанникам высокую оценку не за правильный, а за творческий ответ

Компетентность в области обеспечения информационной основы деятельности

Компетентность в методах преподавания (в том числе с использованием современных ИК-технологий) и индивидуального сопровождения развития и самоопределения обучающихся (воспитанников)


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 171 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Эмпатийность и социорефлексия | Умение создавать условия обеспечения позитивной мотивации обучающихся в процессе проведения коррекционной работы | Умение обоснованно выбрать методические и дидактические материалы для организации и осуществления коррекционной деятельности | Лист самооценки деятельности логопеда | Вы абсолютно не согласны с утверждением | Умение разработать программные, методические и дидактические материалы по психологическому сопровождению | Лист самооценки деятельности педагога-психолога | Вы абсолютно не согласны с утверждением | Умение организовать деятельность по персональному сопровождению обучающихся (воспитанников) | Компетентность в области личностных качеств |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Компетентность в области личностных качеств| Компетентность в содержании деятельности по сопровождению индивидуального развития и самоопределения обучающихся (воспитанников)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)