Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Упражнение 3. Изучение карт под разными углами зрения.

Читайте также:
  1. III. Изучение нового материала
  2. V.Изучение материала
  3. А) Разрушающие веру воззрения.
  4. Аюрведическая точка зрения.
  5. Внести оживление в изучение Библии
  6. ВРЕМЕНИ, ОТВЕДЕННОГО НА ИЗУЧЕНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ТЕМ
  7. Вспомогательный прием‑упражнение 1

 

Для выполнения этого упражнения перетасуйте колоду и вытаскивайте карты по одной. Можете обращаться к ключевым словам и фразам, которые вы записали в дневник, когда делали первое упражнение. Представьте себе расклад на три карты, значения позиций в котором таковы:

 

1) Ситуация.

2) Проблемы, которые нужно преодолеть. Негативное влияние.

3) Ресурсы и энергии, которые помогут вам в этом. Позитивное влияние.

 

Теперь возьмите карту и положите ее поочередно в каждую из позиций. Как при этом будет изменяться ее значение? Первая позиция носит чисто описательный характер, и потому толкование должно быть относительно нейтральным. В двух других положениях вам придется посмотреть на карту в более позитивном или негативном свете. Обратите внимание на карты, которые с трудом вписываются в позитивную или негативную позицию. Запишите новые идеи и впечатления в свой дневник Таро.

 

*

 

Оцените свой прогресс

 

Задание по цели 1.

 

Перетасуйте колоду и вытаскивайте карты по одной, закрывая название карты. Определите по картинке, что это за карта и произнесите название вслух. В одну стопку кладите карты, которые вы с легкостью идентифицировали, а в другую – которые не смогли сразу назвать, или над которыми еще нужно подумать. Изучите вторую стопку. Продолжайте выполнять упражнение, пока не окажетесь в состоянии быстро назвать все карты в колоде.

 

Задание по цели 2.

 

Перетасуйте колоду и вытаскивайте карты по одной. Для каждой карты назовите, по меньшей мере, три изображенных на ней ключевых объекта, при помощи которых вы сможете запомнить ее значение. Это могут быть символы, цвета, выражения лиц людей, то, что они делают, или просто общее впечатление или интуитивное ощущение от карты. Объясните себе или другому человеку, что эти символы значат для вас (будет хорошо записать это в дневник).

 

Задание по цели 3.

 

Выполните тест самопроверки по ключевым словам в Приложении 1. Целью этого упражнения является отнести все карты к категории А. Помните, что на этой стадии обучения крайне маловероятно, что у вас все получится в полной мере. Тем не менее, выполнение этого упражнения поможет вам сориентироваться в своих сильных и слабых сторонах, а также в том, насколько свободно и комфортно вы себя чувствуете с каждой картой. Кроме того, это даст вам возможность сфокусироваться на тех областях, которые в наибольшей степени требуют внимания. Последующие главы дадут вам гораздо больше информации для работы, и к концу книги вы, несомненно, обнаружите, что ваше мастерство значительно возросло.

 

 

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ: Числовые карты (от Туза до Десятки)

 

ГЛАВА ТРЕТЬЯ

 

СООТВЕТСТВИЯ МАСТЕЙ И СТИХИЙНЫЕ АССОЦИАЦИИ

 

Цели и задачи:

 

1. Определить стихийные ассоциации для каждой масти.

2. Найти другие символы и образы из жизни, которые можно ассоциировать с мастями и стихиями.

3. Изучить, как стихии взаимодействуют между собой.

 

*

В этой части книги мы приступим к изучению структур, лежащих в основе числовых карт от Туза до Десятки. Часто считают, что Младшие арканы относятся больше к области повседневной жизни, в то время как Старшие – к сфере духовного. Мы обратим особое внимание на уникальные атрибуты каждой масти и на их стихийные ассоциации. Значению номиналов карт будет посвящена следующая глава. Вместе эти два аспекта дают, по крайней мере, одно из возможных значений карты, а также углубляют ваше понимание взаимосвязей между разными картами. Например, если масть Кубков соотносится со сферой эмоций и взаимоотношений, а Тройки символизируют изобилие и экспансию, тогда одним из значений Тройки Кубков будет расширение социальных взаимоотношений.

 

Подпись под иллюстрацией на стр. 18: Тройка Кубков. Средневековое Очарование: Таро Найджела Джексона (Medieval Enchantment: The Nigel Jackson Tarot).

Для работы с этой главой выберите карты каждой масти от Туза до Десятки и отложите всю оставшуюся колоду. Разложите их перед собой в четыре ряда, соблюдая последовательность карт внутри масти, так, чтобы можно было видеть их всех сразу. Для всех упражнений этой главы, в том числе и для учебных раскладов, используйте только числовые карты каждой масти. В последующих главах мы разберем стихийные ассоциации для Старших арканов и для придворных карт.

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 94 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Ведение дневника Таро | Как работать с этой книгой | Масть Области внешней Часть личности Качества Стихия Время года | Использование нумерологии в раскладах Таро. | История о Мечах | Создание личностных портретов для придворных карт. | Совместимые Нейтральные Несовместимые | Астрологические ассоциации | Придворные карты в качестве сигнификаторов. | Придворные карты в качестве людей. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Упражнение 1. Знакомство с картами.| Упражнение 3. Стихийные расклады.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)