Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Звуки ч и ш в словосочетаниях и предложениях

Читайте также:
  1. A3. Как характеризует отца Надежды информация, заключён­ная в предложениях 16—18? Укажите верное продолжение фразы: Отец рассказчицы...
  2. Звуки пустыни
  3. Звуки ц и ч в связных текстах
  4. Звуки ч и щ в словосочетаниях и предложениях
  5. Звуки ш и ж в предложениях
  6. Знаки препинания в сложных предложениях.

Задание 16. Произнеси словосочетания отраженно.

Сочная груша. Гречневая каша. Сливочный шоко­лад. Молочная лапша. Печеночный паштет. Пше­ничная лепешка. Ночной шорох. Керамический гор­шок. Крошечный мышонок. Машина чашка.

Задание 17. Закончи словосочетания подходящим по смыс­лу словом. (Использовать слова предыдущего задания.)

Образец. Сочная... (груша).— Сочная груша.

Гречневая..., сливочный..., молочная..., печеночный..., пшеничная..., ночной..., кера­мический..., крошечный..., Машина....

Задание 18. Ответь на вопросы одним словом. Повтори словосочетания целиком. Используй словосочетания из зада­ния 17.

Образец. Груша какая? (сочная).— Груша сочная.

Задание 19. Закончи предложения подходящим по смыслу словосочетанием. (Использовать отработанные словосочета­ния.)

На грушевом дереве созрели какие?... что?.... Бабушка сварила какую?... что?.... Наташа лю­бит какой?... что?.... Мама испекла какую?... что?.... Со стола упала и разбилась чья?... что?.... В углу шуршит какой?... что?....

Задание 20. Придумай предложения со словосочетаниями.

Молочная лапша. Печеночный паштет. Ночной шорох. Керамический горшок.

Задание 21. Произнеси предложения отраженно.

У Маши новая чашка. Маша пьет чай из чашки. У Миши новый мяч. Миша играет мячом. Бабушка испекла калач. На печи шуршали мыши. Коль си­дишь на печи, не ешь калачи.

Задание 22. Ответь на вопросы целым предложением.

Из чего пьют чай? Кто Маша бабушке? Кто Миша дедушке? Что надевают на подушку?

Задание 23. Произнеси поговорку.

Прячется, как лягушка в камышах. Про кого можно так сказать?

Задание 24. Отраженно произнеси загадки. Выучи на­изусть.

Возле каждого окошка Уронишь — поскачет,

Есть горячая гармошка. Ударишь — не плачет.

Всех сумеет, словно печь, (Мяч.)

От морозов уберечь.

(Батарея)

Маленький, удаленький,

Сквозь землю прошел,

Красну шапочку нашел.

(Гриб.)

Задание 25. Выучи скороговорку. Произнеси ее в медлен­ном, среднем и быстром темпе.

Бежит лиса по шесточку. Летят три пучужки

Лизни, лиса, песочку. Через три избушки.

(В. Даль.) (В. Даль.)

Звуки ч и ш в связных текстах

Задание 26. Прослушай рассказ.

Кошка

Это кошка Машка. Она в чулане мышь поймала. За это ее хозяин молочком напоил. Сидит Машка на коврике довольная и песенки поет-мурлычет. А ее котеночек маленький сам с собой играет.

Как зовут кошку? Кого поймала кошка в чулане? Чем напоил хозяин Машку? Что делает кошка на коврике? Что делает котеночек? Перескажи, как запомнил.

Задание 27. Прослушай сказку.

Ревушка

Стоит Машенька на крылечке и громко плачет. Подходит к ней петушок и спрашивает:

— Ты чего это, Машенька, плачешь? Давай луч­ше жучков искать.

— Не хочу жучков искать, хочу плакать.

Подходит к Машеньке котеночек:

— Что ты, Машенька, плачешь? Давай лучше мышек ловить.

Не хочу мышек ловить, хочу плакать.

Подходит к Машеньке теленочек и говорит:

Давай, Машенька, реветь со мной.

Давай,— сказала Машенька. И заревела.

Но тут подошла к ней коровушка Ревушка, по­смотрела сердито и сказала:

— Ты что это, Машенька, меня передразниваешь?

Испугалась Машенька и перестала плакать.

(И. Мазнин.)

Что сказал Машеньке петушок?

Что сказал Машеньке котеночек?

Что сказал Машеньке теленочек?

Что сказала Машеньке коровушка Ревушка?

Кого называют Ревушкой?

Перескажи сказку, как запомнил.

Задание 28. Прослушай сказку.

Земляничка

Светит солнышко. На поляне созрела ягодка зем­ляничка. Увидел земляничку комар.

— Ягодка созрела — красная, душистая! Услышала птичка. Полетела на полянку. Хочет съесть земляничку.

Услышала комара мышка, побежала на полянку. Хочет съесть земляничку.

Услышала комара лягушка, поскакала на полян­ку. Хочет съесть земляничку.

Услышала комара змея, поползла на полянку. Хочет съесть земляничку.

Набежала на солнышко туча. Увидел ее комар и запищал:

— Дождичек пойдет — мокрый, холодный!

Услышала комара птичка — скорей на дерево.

Услышала комара мышка — скорей в норку.

Услышала комара лягушка — скорей под лис­точек.

Услышала комара змея — скорей под корень. А ягодка земляничка под дождем купается да радуется, что ее никто не тронул.

(Н. Павлова.)

Расскажи по порядку: кто хотел съесть земля­ничку?

Почему земляничку никто не съел?

Нарисуй картинку к этой сказке. Расскажи сказ­ку про земляничку маме.

Задание 29. Прослушай сказку.


Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)