Читайте также:
|
1. Установите прибор на прочном основании, направив объектив в сторону экрана.
2. Включите эпипроектор с помощью шнура с вилкой в сеть.
3. Положите проецируемый объект (рисунок, чертеж и т.д.) на предметный столик 10.
4. Включите вентилятор и лампу подсветки, нажав левую, а затем правую клавишу переключателя 6.
5. Переведите ручку 7 назад, поднимая предметный столик, до тех пор, пока не включится автоматически проекционная лампа. Лампа подсветки при этом выключится.
6. отрегулируйте резкость изображения перемещая тубус объектива 2 вращением его и одновременным передвижением вперед или назад вдоль оси.
7. Опустите предметный столик, вернув ручку 7 в исходное положение.
8. После окончания работы с проектором выключите лампу и вентилятор, отсоедините эпипроектор от питающей сети. Не забудьте вынуть объект проекции.
Для проецирования непрозрачных объектов их кладут на предметный столик. (Если объект размером больше 140´140 мм, его демонстрируют частями.) Затем опускают крышку прибора, прижимая объект к прозрачному столику. При этом световой поток от лампы направлен на непрозрачный объект, отражается от него, попадает на плоское зеркало, установленное под углом 46° к объекту, и проходит через проекционный объектив на экран. Три плоских зеркала, размещенные на дне корпуса, усиливают освещение непрозрачного объекта. Передвигая объектив в тубусе, добиваются резкого изображения объекта на экране.
Выполнение работы
1. Ознакомьтесь с техникой безопасности при работе с электрическими приборами.
2. Изучите устройство диапроектора, слайдпроектора, графопроектора, эпипроектора.
3. Разработайте и продемонстрируйте однолистовой транспарант. Покажите с помощью аппликационных элементов возможности расширения методических возможностей такого транспаранта:
а. предложите вариант многолистового транспаранта по избранной теме школьного курса;
b. покажите проецируемую модель, или опыт (для студентов физиков, биологов, химиков).
4. Подберите дидактический материал для демонстрации на эпипроекторе.
5. Проверьте готовность приборов занятию.
6. Подготовьте прибор для демонстрации диафильма, затем для демонстрации диапозитивов и продемонстрируйте их.
7. Зарядите диамагазин приборов и продемонстрируйте их; переведите изображение на встроенный экран прибора; замените слайд с помощью лифта.
8. Нанесите на пленку графпроектора какой-либо изобразительный материал; продемонстрируйте подготовленный материал, прокомментируйте его.
9. Продемонстрируйте изображение с непрозрачного материала (печатный текст, открытку, рисунок, чертеж и т.д.).
10. Перечислите возможные варианты применения приборов на разных этапах урока.
11. Оформленные в тетради ответы на контрольные вопросы представьте на отчет.
Контрольные вопросы
1. Как производится замена диапозитива в диапроекторе «Пеленг – 500А»?
2. Продемонстрируйте, как установить слайд в слайд-проектор «NOVAMAT Е 150».
3. Какое средство статической проекции позволяет продемонстрировать процесс в динамике? Как это осуществить?
4. Как подготовить эпипроектор к работе?
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 123 | Нарушение авторских прав