Читайте также:
|
Бакалдин Алексей 15 апреля 1997 года рождения, ученик 6«б» класса, школы №17 города Уральск. За время прохождения практики я узнала об условиях семейного воспитания Алексея, структуре, экономическом обеспечении.
Семья Алексея полная, кроме него есть еще один ребенок, его младший брат. Родители Бакалдина работают: мать Бакалдина Светлана-бухгалтер, отец Бакалдин Анатолий- водитель, придерживаются здорового образа жизни. Судя по поведению Алексея стиль общения в семье демократический. Семья экономически обеспеченная.
Физически здоровый и крепкий мальчик, от занятий по физической культуре не освобожден.
Класс, где обучается Алексей дисциплинированный, активный, дружелюбный, ответственно выполняют задания классного руководителя. В коллективе Алексей пользуется авторитетом, по результатам социометрии был определен как лидер. К своим одноклассникам дружелюбен, любит помогать всем. Нравится быть в центре внимания. Отношение к учителям можно наблюдать различное. Принимает активное участие в общественной жизни коллектива, является ответственным за спортивный сектор в классе. Все поручения выполняет, хотя и не всегда в положенный срок. С ответственностью относится к чужим делам и заботам, Как правило, проявляет заинтересованность в получении новых знаний.
Успеваемость хорошая, преобладающая оценка 4, практически по всем предметам. Наблюдая за учеником на уроках, на переменах и на классном часе, были заметны его внимательность, активность, излишняя подвижность. Во время восприятия нового учебного материала мышление активное, материал воспринимает осмысленно и осознанно. Умеет работать самостоятельно с книгой: делает конспекты, составляет опорные схемы. Алексей умеет анализировать и сравнивать, поэтому всегда видит свои ошибки. Хорошо развита наглядно-образная память.
На уроках в основном работаетсамостоятельно, а на уроке английского языка выполняет усложненные задания учителя. Алексей требователен к себе, на занятиях дисциплинирован, организован.Поведение ученика отличное, на уроках не отвлекается
Алексей в основном заучивает осмысленно, легко воспроизводит пройденный материал, преобладающий тип памяти- мыслительный. У него высокий уровень усвоения абстрактных явлений. На уроках быстро схватывает материал, делает самостоятельные выводы. Запас слов, речь грамотная, умеет выражать свои мысли устно и письменно. Эмоциональный и спокойный ребенок. Алексей творчески подходит к любой деятельности.
У ребенка огромный интерес к знаниям, отношение к учебе и отметкам небезразличное. Любит похвалу за проделанную им работу. Мальчик организованный, умеет контролировать свои действия, что никогда не приводит к конфликтной ситуации.
Отношение к труду добросовестное, заинтересован в общественной пользе своего труда, трудовые навыки приобретаются не легко, но старательно. Организованность и дисциплинированность в труде присутствуют.
Алексей заботится о своем внешнем виде. К себе относится со скромностью.
Алексей по характеру напоминает ярко-выраженного сангвиника, уверен в себе, настойчивый и целеустремленный ребенок, самостоятельный, в общении склонен к сопереживанию. Настроение устойчивое, преобладающе веселое и почти всегда излишне эмоциональное.
Таким образом, можно сказать, что ребенок, уверенный в себе, немного подвижный, излишне эмоциональный и очень самостоятельный. На мой взгляд, мальчик нуждается в еще более активном вовлечении в общественную работу и развитии организаторских и коммуникативных способностей, так как в нем есть задатки лидера.
Дневник
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав