Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Укажите, пожалуйста, какие темы занятий Вам интересны

Читайте также:
  1. B. Темы практических занятий
  2. C3. Какие органы чувств и как позволяют рыбам ориентироваться в воде?
  3. EBay – история и интересные факты
  4. Goodbit в действительности не является битом, а представляет собой нулевое значение, указывающее на то, что никакие биты ошибки не устанавливались.
  5. II. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИЧЕСКОМ ЗАНЯТИЙ
  6. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО СЕМЕСТРАМ, ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
  7. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

Анкета

Здравствуйте! Студенты кафедры маркетинга, коммерции и логистики ДВФУ проводят маркетинговое исследование с целью выявления предпочтений в обучении сотрудников ломбардов и просят Вас принять участие в опросе

Полное наименование Вашего предприятия (с организационной формой)

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Ваша должность_________________________________________________________________

3. Укажите Ваш стаж работы в данной области:

q менее 1 года


q 1-3 года

q 4-7 лет

q 8-10 лет

q более 10 лет


4. Укажите численность сотрудников, занятых на вашем предприятии по основному направлению деятельности, в 2013 году? Всего человек _______________________

 

5. Заинтересованы ли Вы или сотрудники Вашего предприятия в повышении квалификации:

q да, мне необходимо повысить свою квалификацию

q да, сотрудники должны повысить свою квалификацию

q возможно, обучение будет организовано для сотрудников

q этот вопрос мы еще не рассматривали

q нет, обучение сотрудников не планируется

q Другое:____________________________________________

Сколько сотрудников готовы пройти обучение в 2013г.______________________

 

Укажите, пожалуйста, какие темы занятий Вам интересны

Для сотрудников: Для руководителей:
 Экспертиза и оценка изделий из золота и платины;  Экспертиза и оценка изделий из серебра  Экспертиза и оценка изделий из драгоценных металлов с бриллиантами  Техническое оснащение ломбарда  Организация АРМ в ломбардах на основе компьютерных технологий  Технология реализации ломбардом невостребованных вещей  Вопросы соблюдения законодательства и осуществления государственного контроля (надзора) при работе с драгметаллами и драгкамнями  Правовые основы деятельности ломбардов  Экономика ломбардов  Рыночная оценка залогов  Основы бухгалтерского учета в ломбарде  Этика взаимоотношений с клиентами  Эффективная организация аукционов в ломбардах  Международные стандарты ПОД/ФТ  Правовое регулирование финансового мониторинга и надзор в сфере ПОД/ФТ  Права и обязанности ломбардов по исполнению требований законодательства в сфере ПОД/ФТ  Проверки соблюдения ломбардами законодательства ПОД/ФТ. Ответственность за нарушение в сфере ПОД/ФТ.  

 

8. Какие другие темы будут полезны для Вас и ваших сотрудников? _______________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

 

9. Отметьте, в какой форме должны проходить курсы повышения квалификации? (возможен выбор нескольких вариантов)

q Лекционный материал

q Практические занятия;

q Тренинги

q Групповые семинары с подготовкой домашнего материала и обсуждения его в группе;

q Самостоятельное изучение заданных тем и тестирование на компьютере;

q Производственная практика

q Другое:________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

10. Где Вам удобнее проходить обучение:

q в специализированном учебном заведении

q в своей организации (на рабочем месте)

q в сторонней организации

q другое_____________________________________________________________________

 

11. Сколько времени Вы можете выделить на обучение сотрудников? (один вариант ответа)


q 1 день

q 2 дня

q Более 3-х дней

q Несколько часов в день

q Вечерние часы

q Часы, свободные от работы

q Другое


 

12. В какие дни недели вам удобно проходить обучение? (возможен выбор нескольких вариантов)


q Понедельник

q Вторник

q Среда

q Четверг

q Пятница

q Суббота

q Воскресенье


13. Какое время Вы считаете наиболее удобным для занятий (возможен выбор нескольких вариантов)?


q 9.00–12.00

q 11.00–14.00

q 13.00–16.00

q 15.00–18.00

q 16.00–19.00

q 17.00–20.00

q 20.00-22.00


14. Какая продолжительность программ обучения Вас может заинтересовать? (один вариант ответа)


q 1-2 недели

q 2-4 недели

q 1,5-2 месяца

q 2,5-3 месяца

q 4 месяца

q 9 месяцев

q 10-14 месяцев

q Свыше 14 месяцев

q Не имеет значения


 

15. Отметьте подходящее утверждение относительно оплаты обучения:

q Организация оплатит повышение квалификации сотрудников

q Сотрудники организации будут обучаться только за собственный счет

q Предусмотрена частичная компенсация средств, затраченных на обучение сотрудниками

q Я пройду программу обучения вне зависимости от действий руководства организации

16. Сколько средств Вы можете выделить на обучение одного сотрудника (или на себя) в течение 2 недель (72 часа) с получением свидетельства государственного образца? (один вариант ответа)


q 8 000 – 9 000 руб.

q 10 000-14 000 руб.

q 15 000-18 000 руб.

q 19 000-22 000 руб.

q 23 000-26 000 руб.

q 27 000-29 000 руб.

q Свыше 30 000 руб.

q Не имеет значения


17. На Ваш взгляд, какое количество человек должно обучаться в одной группе:


q до 5

q 5-10

q 11-15

q 16-20

q не имеет значения


18. Отметьте насколько Вам интересно обучение продолжительностью 72 часа по специальности «Эксперт-оценщик ювелирных и других бытовых изделий из драгоценных металлов и драгоценных камней»:

 
 


19. Оцените значимость для Вас указанных критериев при выборе программы обучения: 0 – совершенно не важно; 1 – не важно; 2 – важно; 3 – очень важно.

 

Критерии Оценки
Документ государственного образца        
Стоимость обучения        
Время обучения        
Продолжительность курса обучения        
Место обучения        
Качество получаемых навыков        
Разнообразная программа обучения (уроки-лекции, семинары, тренинги, выезды, практические занятия, тесты)        
Возможность дальнейшего обучения        
Квалификация и уровень знаний преподавателей        

 

20. Укажите Ваши пожелания относительно организации обучения для Вас или Ваших сотрудников:________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

21. Ваш пол: q Женский q Мужской

22. Ваш возраст:


q До 20

q 21 - 25

q 26 - 35

q 36 - 45

q 46-55

q Свыше 55


 

Пожалуйста, укажите Ваши имя, отчество и контактный телефон, чтобы мы смогли связаться с Вами и пригласить Вас ознакомиться с образовательной программой в ДВФУ:

Имя __________________________________________________________

Отчество _______________________________________________________

Телефон _______________________________________________________

Благодарим Вас за участие в опросе!


Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 104 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.016 сек.)