Читайте также:
|
13. Попов Ф.А., Ануфриева Н.Ю. Интерфейсы информационных систем: Учебное пособие по части курса «Информационные технологии» для студентов специальностей 080801, 230201. – Бийск: БТИ, 2007. – 50 с. (90 экз.).
Кроме указанной выше основной и дополнительной литературы в учебном процессе используются: электронное учебное пособие по информационным технологиям; электронные учебные пособия «Начала сайтостроения» и «Практическое введение в программирование на JavaScript», опубликованные в Интернет материалы по HTML и JavaScript, курс лекций, конспект лекций по дисциплине в электронном виде (в виде презентаций).
4.1.5Учебно-методическая карта дисциплины
Графики аудиторных занятий и СРС на четвертый семестр
| Наименова-ние вида работ | Номер недели | ||||||||||||||||
| 1Аудитор-ные занятия: | |||||||||||||||||
| Лекции | |||||||||||||||||
| Лаборатор-ные работы * | 1(1) | 1(2) | 1,2 (1) | 1,2 (2) | 2(1) | 2(2) | 3(1) | 3(2) | 3(1) | 3(2) | 3(1) | 3(2) | 4(1) | 4(2) | 4(1) | 4(2) | |
| 2 Самостоятельная работа | |||||||||||||||||
| 3 Формы текущей аттестации | |||||||||||||||||
| Контроль-ные опросы (тестирова-ние) (КО) | КО/0.1 | КО/0.1 | КО/0.1 | ||||||||||||||
| Защита лабораторных работ (ЗЛР) | ЗЛР/0.2 |
* В круглых скобках указан номер подгруппы.
| Наименование Дисциплины | Виды и объём аудиторных занятий по учебному плану, ч. | Виды и объём самостоятельной работы студента, ч. | ||||||||||||||||
| Подготовка к очередным занятиям | Подготовка к текущему контролю | Выполнение индивидуальных заданий | Всего | |||||||||||||||
| Л | ЛР | П | Н | КП | Всего | Л | ЛР | П | Н | К | КР | КО | КП | КР | Р | ИЗ | ||
| Информационные технологии | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Условные обозначения: К – коллоквиум; КР – контрольные работы; КО – контрольный опрос; К-Р – курсовая работа;
К-П – курсовой проект; Л – лекция; ЛР – лабораторная работа; П – практические занятия;
Н – семинарские занятия; Р – рефераты; И-З – индивидуальное домашнее задания
ВИЗ – выдача индивидуального задания, ЗИЗ – защита индивидуального задания;
Всего часов в неделю аудиторных занятий – 4 ч.
Всего часов в неделю самостоятельной работы – 2 ч.
Общая недельная нагрузка – 6 ч.
Теоретическое содержание дисциплины
| № Недели | № темы | Наименование вопросов, изучаемых на лекциях | Лаборат. занятия (номера или содержание) | Самостоятельная работа студентов (содержание, часы) | Форма контроля | ||||
| Информатика в обществе. [1,2,9,12] Информатика в обществе. Информационный взрыв в обществе, информационные революции. Характеристика информационного общества. Процесс информатизации общества. | Основы построения информационных Web-систем.[6,10,11] Основы построения информационных Web-систем. Освоение основ построения информационных Web-систем средствами языка HTML. | Закрепление теоретического материала по теме 1. Подготовка к лабораторной работе 1. Литература: 1,2, 9,10,11,12; | |||||||
| 2,3 | Новые информационные технологии. [1,2,9,12] Новые информационные технологии.Понятие информационной технологии как составной части информатики. Основные идеи новой технологии решения задач на ЭВМ. Этапы развития информационных технологий. Виды информационных технологий. | Закрепление теоретического материала по теме 2. Подготовка отчета по лабораторной работе 1. Литература: 1,2,9,10,11,12; | |||||||
| 4-6 | Основные положения технологии открытых систем. [3,5,9,11] Основные положения технологии открытых систем. Функциональная модель открытых систем. Взаимосвязь открытых систем. Профили взаимосвязи открытых систем. Функциональная среда открытых систем. Понятие единого информационного пространства (ЕИП). Информационная поддержка процессов жизненного цикла изделий в рамках ЕИП. Международные организации – разработчики стандартов в области информационных технологий. | Освоение объектно-ориентированного языка программирования JavaScript.[6,7,11] Освоение объектно-ориентированного языка программирования JavaScript. Разработка скриптов на JavaScript и встраивание их в HTML-документы. Практическое освоение методов и свойств объектов, управление потоком вычислений. События. Массивы. Графика. Стеки гипертекстовых ссылок. Фреймы и окна. | Закрепление теоретического материала по теме 3. Подготовка к лабораторной работе 2. Подготовка отчета по лабораторной работе 2. Подготовка к КО. Литература: 3,5, 9,10,11; | ||||||
| 7-8 | Реализация информационных технологий в составе информационных систем. [4,12] Реализация информационных технологий в составе информационных систем. Понятие и функции информационной системы. Классификация информационных систем. Геоинформационные системы, их назначение, возможности, функции. Банковские информационные системы и технологии. | Проектирование с использованием средств структурного системного анализа Web-системы.[7,10,11] Проектирование с использованием средств структурного системного анализа собственной многооконной Web-системы, содержащей графические элементы, тексты, табличные структуры, предусматривающей ввод данных с клавиатуры. | Закрепление теоретического материала по теме 4. Подготовка к лабораторной работе 3. Литература: 4,10,11,12; | КО/ 0.1 | |||||
| 9-11 | Пользовательские интерфейсы информационных систем. [8,12] Пользовательские интерфейсы информационных систем. Составные части интерфейса, их характеристика. Структура диалога типа «вопрос-ответ». Структура диалога типа «меню». Экранные формы. Многооконные WIMP-интерфейсы. Интеллектуальные интерфейсы. | Закрепление теоретического материала по теме 5. Подготовка к лабораторной работе 3. Подготовка отчета по лабораторной работе 3. Подготовка к КО. Литература: 8,10,11,12; | |||||||
| Представление данных в информационных системах.[6,12] Представление данных в информационных системах. Управление файлами. Управление базами данных. Архитектура систем баз данных; три уровня архитектуры, архитектура “клиент-сервер”, распределенная обработка. Введение в реляционные, объектно -ориентированные базы данных. Системы управления базами данных и автоматизированные банки данных. Языки определения данных, управления данными и запросов. | Закрепление теоретического материала по теме 6. Подготовка к лабораторной работе 4. Литература: 6,10,11,12; | КО/ 0.1 | |||||||
| 13,14 | . Представление данных в информационных системах.[6,12] Представление данных в информационных системах. Управление файлами. Управление базами данных. Архитектура систем баз данных; три уровня архитектуры, архитектура “клиент-сервер”, распределенная обработка. Введение в реляционные, объектно -ориентированные базы данных. Системы управления базами данных и автоматизированные банки данных. Языки определения данных, управления данными и запросов. | Разработка и документирование спроектированной Web-системы. [6,7,10,11] Подготовка данных (текстов и изображений) для размещения их на Wеb - странице. Разработка и документирование спроектированной страницы средствами HTML и JavaScript. | |||||||
| 15-17 | Структурный и объектный подходы к проектированию информационных систем. [6,7,12] Структурный и объектный подходы к проектированию информационных систем. Диаграммы структурного системного анализа – функциональные диаграммы, диаграммы потоков данных, диаграммы сущность-связь. Использование UML при реализации объектных подходов к проектированию информационных систем. | Закрепление теоретического материала по теме 7. Подготовка к лабораторной работе 4. Подготовка отчета по лабораторной работе 4. Подготовка к КО, к экзамену. Литература: 6,7,10,11,12; | КО/ 0.1 | ||||||
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав