Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Для поглибленого вивчення курсу

Читайте также:
  1. II.2. Краткий словарь философских понятий по курсу философии и методологии научного знания
  2. III.1. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ ФИЛОСОФИИ И МЕТОДОЛОГИИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
  3. Актуальність курсу в контексті Болонського процесу
  4. Анкета вивчення соціально-психологічного клімату колективу
  5. Вивчення загально§ структури свідомості
  6. Вивчення літературних джерел. Методи добору фактичних матеріалів і складання огляду літератури
  7. Вивчення нового матеріалу.

1. Иванов В. Н. Социальные технологии в современном мире / Иванов В. Н. – М.: Славянский диалог, 1996. – С. 23.

2. Иванов В. Н., Патрушев В. И. Инновационные социальные технологии государственного и муниципального управления / В. Н. Иванов, В. И. Патрушев. – М.: Экономика, 2001. – 327 с.

3. Иванов В. Н., Патрушев В. И. Социальные технологии / В. Н. Иванов, В. И. Патрушев. – М.: Союз, 1999. – С. 245.

4. Макаренко П. В. Социальные технологии: учеб. пособ. / Макаренко П. В. – Воронеж, 2002.

5. Матвієнко В. Я. Соціальні технології / Матвієнко В. Я. – К.: Українські пропілеї, 2001. – С. 78.

6. Патрушев В. И. Введение в теорию социальных технологий / Патрушев В. И. – М.: Икар, 1999. – С. 67–69.

Додаткова література

1. Афанасьєв В. Общество: системность, познание и управление / Афанасьєв В. – М.: Наука, 1983. – С. 369.

2. Иванов В. Н., Матвиенко В. Я., Патрушев В. И., Молодых И. В. Технологии политической власти. Зарубежный опыт / В. Н. Иванов, В. Я. Матвиенко, В. И. Патрушев и др. – К., 1994. – С. 46.

3. Иконникова Г. И. О понятии социальной технологии / Иконникова Г. И. // Философские науки. – 1994. – № 5. – С. 56.

4. Информатизация и технологизация социального пространства: материалы I международного симпозиума по социальным технологиям. – М. – Н. Новгород: Издательство Волго-Вятского кадрового центра, 1994. – С. 367–385.

5. Капитонов Э. А. Социология ХХ века. История и технология / Капитонов Э. А. – Ростов-на-Дону, 1994. – С. 25–28.

6. Котельников Г. А. Социолого-синергетический поход к разработке социальных технологий / Котельников Г. А. // Российский журнал социальной работы. – 1995. – № 2. – C. 19–22.

7. Климанська Л. Д. Соціально-комунікативні технології в політиці: таємниці політичної «кухні»: монографія. – Львів: Видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2007. – 332 с.

8. Марков М. Технологизация и эффективность социального управления / Марков М. – М.: Мысль, 1982. – С. 57–58.

9. Стефанов Н. Общественные науки и социальная технология / Стефанов Н. – М.: Мысль, 1976. – С. 182–183.

4.5. Запитання для контролю засвоєних знань

 

1. У чому полягає суть структури соціально-комунікаційних технологій?

2. Які види соціально-комунікаційних технологій ви знаєте?

3. Назвіть основні функції соціально-комунікаційних технологій?

4. Із якими галузями діяльності соціального актора пов’язані соціально-комунікаційні технології?

5. Із якою метою до структури соціально-комунікаційних технологій включений пункт про пошук фінансування?

6. Як слід розуміти критерій «засоби реалізації» під час диференціації соціально-комунікаційних технологій за видами?

7. Чому за критерієм «результативність» потрібно виділяти локальні, глобальні й медіумні соціально-комунікаційні технології?

8. У чому полягає суть гносеологічної (пізнавальної) функції соціально-комунікаційних технологій?

9. Що слід називати тісними (прямими) зв’язками соціально-комунікаційних технологій із різними галузями діяльності соціального актора?

10. Чому соціально-комунікаційні технології варто називати інституціями?

 

 

Тести для самоконтролю

 

 

1. Соціально-комунікаційні технології власну структуру:

а) мають;

б) не мають.

2. Перший структурний елемент СКТ називається «запит суспільства» і передбачає появу в суспільстві потреби на певні активні дії щодо вдосконалення або трансформування того явища, процесу, стану, який на даний історичний момент суспільство:

а) не задовольняє;

б) задовольняє.

3. Лідер ідеї замовляє дослідження ринку запиту, сутність якого полягає в з’ясуванні реального рівня потреб і вимог до виправлення ситуації з боку соціуму або певних його:

а) класів;

б) прошарків;

в) соціальних груп.

4. Після написання плану соціально-комунікаційних технологій здійснюється пошук:

а) фінансування;

б) виконавців;

в) рекламістів.

5. Знайдіть помилку у твердженні: за критерієм «призначення» слід виокремлювати такі СКТ:

а) прямого призначення;

б) непрямого призначення;

в) опосередкованого призначення;

г) дотичного призначення.

6. Пошук парламентаріями узгодження позицій щодо законних дій під час виборів – це свідчення:

а) об’єктивного процесу;

б) суб’єктивного підходу;

в) політичної доцільності.

7. Досвід історії людства доводить твердження про те, що насамкінець суб’єктивно спрямована соціально-комунікаційна технологія:

а) завжди виграє;

б) спрацьовує з різними ефектами;

в) потерпає крах.

8. Соціально-комунікаційні технології подавання телевізійних новин відрізняються від інших соціально-комунікаційних технологій своєю:

а) непостійністю і нерегулярністю;

б) постійністю і регулярністю.

9. Помірноефектиними соціально-комунікаційними технологіями слід вважати ті, які передбачають прояв і фіксацію ефективності протягом:

а) недалекого і неблизького майбутнього часу;

б) далекого і близького майбутнього часу;

в) середнього і помірного часу.

10. Слабкі (на межі розриву або згасання)зв’язки СКТ з іншими галузями діяльності соціального актора зустрічаються доволі:

а) рідко;

б) часто.

 

 

Завдання для самоперевірки

 

 

1. Перелічіть структурні складники соціально-комунікаційних технологій.

2. Доведіть доцільність здійснення соціального вимірювання як структурного складника соціально-комунікаційних технологій.

3. Назвіть критерії розгалуження всіх соціально-комунікаційних технологій.

4. Наведіть три приклади використання соціально-комунікаційних технологій прямого призначення.

5. Проілюструйте власними прикладими доцільність застосування довгоплинноефективних соціально-комунікаційних технологій.

6. Назвіть функції соціально-комунікаційних технологій.

7. Соціально-комунікаційні технології пов’язані з іншими галузями діяльності соціального актора. Назвіть такі.

8. Проілюструйте опосередковані (непрямі) зв’язки соціально-комунікаційних технологій з іншиим галузями діяльності соціального актора.

9. Доведіть думку про те, що така технологія, як «реєстрація громадян», є ефективною.

10. Напишіть есе або реферат на одну з тем, поданих далі.

 


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 85 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)