Структурная схема усилителя

Федеральное агентство связи

Сибирский государственный университет

Телекоммуникаций и информатики

Савиных В.Л.

²РАЗРАБОТКА ИНТЕГРАЛЬНОГО УСИЛИТЕЛЯ ²

Методические указания

по выполнению курсовой работы

Новосибирск, 2013

УДК 621.383.82

К.т.н., доцент Савиных В.Л., ² Разработка интегрального усилителя²,

методические указания, Новосибирск, 2013, стр. 32

Курсовая работа состоит из введения, обоснования выбора принципиальной схемы интегрального усилителя, расчета параметров его элементов, расчета амплитудно-частотной характеристики усилителя. В указаниях приводится структурная схема проектируемого усилителя и ее описание. Дается методика выбора элементной базы и рассмотрены особенности электрического расчета усилителя на биполярных и полевых транзисторах. В приложении содержатся параметры и характеристики бескорпусных биполярных и полевых транзисторов.

Каф. Технической электроники

Ил. 9, табл.3, список лит. - 4 назв.

Рецензент к.т.н., доц.

Для направлений 210 300, 210 400

Утверждено редакционно-издательским советом СибГУТИ в качестве методических указаний к выполнению курсовой работы.

@ Сибирский государственный университет

телекоммуникаций и информатики, 2013 г.

Оглавление

Стр.

Цели работы......................................................................................................

Задание..............................................................................................................

Содержание курсовой работы........................................................................

Структурная схема усилителя.......................................................................

Порядок расчета усилителя...........................................................................

Приложение А. Параметры и характеристики бескорпусных

транзисторов……………….............................................................................

Литература ………...........................................................................................

ЦЕЛЬ РАБОТЫ

1. Научиться составлять электрические схемы интегрального усилителя по заданным параметрам.

2. Осуществлять правильный выбор биполярных и полевых транзисторов и определять их параметры по характеристикам или путем измерения.

3. Проводить электрический расчет пассивных элементов схемы.

4. Рассчитывать элементы схемы для получения заданной амплитудно-частотной характеристики (АЧХ) усилителя.

ЗАДАНИЕ

Задание на курсовую работу включает составление и электрический расчет схемы интегрального усилителя в соответствии с заданными параметрами (Таблица 1).

Таблица 1.

№	КU ≥	RВХ, кОм ≥	UВЫХ max, В	RН, кОм	fВ, МГц	MВ, дБ	UП, В	Вх
1.							± 15	+
2.				0,4	2,2		± 15	-
3.			1,2	0,2	1,4	2,8	± 12	+
4.				0,2	2,4		± 12	-
5.			1.8	0,2		2,4	± 9	+
6.			1.8	0.6		1,2	± 15	-
7.			1,6	0,4	2,6	1,4	± 15	+
8.			1.8	0,3		2,2	± 15	-
9.				0,2	2,4		± 12	+
10.			1,6	0,4	2,6	2,6	± 9	-
11.			1,4	0,35	1,2	1,6	± 15	+
12.				0,4	2,2	2,4	± 10	-
13.				0,2	1,4	1,2	± 10	+
14.			1,2	0,3	2,2	1,2	± 6	-
15.			1,4	0,2	1,2	2,8	± 9	+
16.			1,2	0,3	2,2	1,8	± 15	-
17.			1.8	0,2	2,4	1,4	± 10	+
18.			1.8	0,6		2,6	± 10	-
19.				0,2			± 15	+
20.				0,2			± 9	-
21.			0,8	0,16	2,8	2,2	± 6	+
22.			0,8	0,2	1,8	2,2	± 15	-
23.			0,6	0,15	1,6	2,4	± 15	+
24.			0,8	0,16	2,8		± 12	-
25.			0,8	0,16	1,8	1,2	± 9	+
26.			1,6	0,2	1,8	2,8	± 10	-
27.			1,2	0,2			± 9	+
28.				0,25	1,4	2,6	± 15	-
29.			1.8	0,2	2,4	2,8	± 15	+
30.			0,6	0,15	1,6	1,4	± 9	-
31.			1,6	0,2	2,8		± 15	+
32.			1,4	0,2	1,5		± 15	-
33.			1,2	0,2		1,2	± 15	+
34.				0,2		1,4	± 15	-
35.				0,25	1,4	1,6	± 6	+
36.			1,6	0,4	1,8	1,8	± 15	-
37.			0,8	0,2	2,6	1,6	± 15	+
38.			1,4	0,2	1,6		± 10	-
39.			0,6	0,12	1,5	1,2	± 12	+
40.			1.8	0,3	2,4	1,8	± 6	-
41.			0,6	0,3	1,2	1,8	± 15	+
42.			1,6	0,2	1,8	2,4	± 15	-
43.				0,5		1,4	± 12	+
44.			1,6	0,2	2,8	1,6	± 10	-
45.			1,6	0,2	2,8		± 6	+
46.			1,4	0,2	1,6	2,6	± 15	-
47.			1.8	0,3		1,6	± 12	+
48.			1,2	0,3	1,4		± 10	-
49.			1,6	0,4	2,6	1,8	± 12	+
50.			1,4	0,7	1,5	2,2	± 6	-
51.			1,4	0,15	1,2		± 12	+
52.			0,6	0,12	1,5	2,4	± 6	-
53.			1,4	0,2	1,5	1,8	± 10	+
54.			1,2	0,2	2,2	2,2	± 12	-
55.			1,2	0,6		2,4	± 6	+
56.				0,25		2,4	± 12	-
57.			0,8	0,2	2,8	1,4	± 10	+
58.				0,5	2,4	1,2	± 10	-
59.			0,8	0,2	1,8	2,6	± 12	+
60.			0,8	0,1	2,6	2,8	± 6	-
61.				0,5	1,4		± 12	+
62.			0,8	0,2	1,8		± 10	-
63.			0,6	0,15	1,6	2,8	± 12	+
64.				0,1		2,6	± 6	-
65.			0,6	0,1	1,2		± 6	+
66.			1.8	0,3	2,4		± 12	-
67.				0,2		2,2	± 9	+
68.			1,6	0,25	2,8	1,2	± 12	-
69.			1,4	0,2	1,2		± 6	+
70.				0,4	2,2		± 6	-
71.			1,4	0,25	1,5	1,4	± 12	+
72.			1,2	0,3		1,6	± 12	-
73.				0,4		1,8	± 12	+
74.				0,4		2,6	± 6	-
75.			1.8	0,4		1,2	± 6	+
76.							± 15	-
77.			0,6	0,15	1,5	1,6	± 10	+
78.				0,2		1,4	± 6	-
79.			0,8	0,25	1,8	1,6	± 12	+
80.			1,6	0,4	1,8	1,4	± 6	-
81.			0,8	0,2	2,6		± 12	+
82.			0,6	0,2	1,2	1,2	± 12	-
83.			0,8	0,2	2,6	2,4	± 9	+
84.				0,4		1,8	± 10	-
85.			1,4	0,2	1,6	1,6	± 6	+
86.			1.8	0,3			± 10	-
87.			1,6	0,2	2,6	2,2	± 10	+
88.			1,4	0,2	1,2	2,4	± 10	-
89.			1,2	0,2	2,2	2,6	± 10	+
90.			1,2	0,3	1,4	1,8	± 6	-
91.				0,2		2,8	± 10	+
92.			0,6	0,3	1,6	1,8	± 12	-
93.			0,6	0,15	1,6		± 10	+
94.				0,2		2,2	± 9	-
95.				0,25	2,4		± 6	+
96.			0,8	0,4	2,6		± 12	-
97.			0,6	0,15	1,2	2,2	± 12	+
98.			0,6	0,15	1,5		± 9	-
99.			0,6	0,15	1,2	2,6	± 9	+
100.			1,6	0,4	1,8	1,8	± 15	-
101.				0,25	2,2	2,8	± 9	+
102.			1.8	0,25			± 9	-
103.			1,6	0,25	1,8		± 9	+
104.			1,4	0,25	1,6	1,2	± 9	-
105.				0,5	1,4		± 12	+
106.			1,2	0,25	1,4	1,4	± 9	-
107.				0,25	2,4	1,6	± 9	+
108.			0,8	0,2	2,8	1,8	± 9	-
109.			1.8	0,2		2,8	± 6	+
110.			1.8	0,6	2,4	2,2	± 12	-
111.			1,6	0,25	2,6		± 6	+
112.			1,6	0,4	2,8	2,4	± 12	-
113.			1,4	0,35	1,5	2,6	± 12	+
114.			1,2	0,3		2,8	± 12	-
115.				0,25			± 12	+
116.				0,5	2,2	1,4	± 12	-
117.			1.8	0,6		1,6	± 12	+
118.			1,2	0,25	1,4	1,4	± 9	-
119.			1.8	0,2		2,8	± 6	+
120.			1.8	0,2		2,8	± 6	-
121.			1,4	0,35	1,2	1,6	± 15	+
122.				0,4	2,2	2,4	± 10	-
123.				0,2	1,4	1,2	± 10	+
124.			1,2	0,3	2,2	1,2	± 6	-
125.			1,4	0,2	1,2	2,8	± 9	+

СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Перед выполнением курсовой работы студент должен изучить основные вопросы, касающиеся принципа работы и особенностей построения интегральных усилителей.

Курсовая работа состоит из введения, обоснования выбора принципиальной схемы усилителя, расчета параметров его элементов, расчета амплитудно-частотной характеристики усилителя и заключения.

Во введении необходимо кратко описать преимущества разработки электронных устройств с использованием в качестве элементной базы интегральных микросхем.

Основная часть курсовой работы посвящена обоснованию выбора принципиальной схемы усилителя, расчету параметров его элементов и расчету амплитудно-частотной характеристики усилителя. Эта часть заканчивается приведением полной принципиальной схемы усилителя с указанием типов транзисторов и номиналов пассивных элементов, а также амплитудно-частотной характеристики усилителя.

В заключении следует оценить степень соответствия расчетных параметров усилителя заданным параметрам, обосновать возможные отклонения параметров и указать возможные области применения разработанного усилителя.

СТРУКТУРНАЯ СХЕМА УСИЛИТЕЛЯ

Усилитель состоит из трех каскадов (рис. 1):

1. Дифференциальныйкаскад (ДК). Он предназначен для усиления разности двух напряжений U_{ВЫХ Д К} =К_{U ДК}×(U_ВХ2-U_ВХ1) или при равенстве одного из них нулю происходит усиление входного сигнала с инверсией (символ «–») или без инверсии (символ «+») в последнем столбце заданного варианта.

2. Схема смещения уровня (ССУ), Она предназначена для исключения постоянной составляющей в выходном напряжении усилителя при нулевом входном напряжении.

3. Эмиттерный повторитель (ЭП). Он служит для согласования выходного сопротивления усилителя при работе с низкоомной нагрузкой.

Рис. 1

Дата добавления: 2015-12-07