Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Организационно-методический раздел

Читайте также:
  1. I . ОРГАНИЗАЦИОННО - МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  2. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  3. I. Раздел теоретических знаний
  4. II. Затяжное ненастье. Кусок лепешки. Схватка с Кучумом. Снова ищем водораздел. Пара сапог на двоих. Солонцы снежных баранов. Мы надолго расстаемся с Трофимом.
  5. II. ОСНОВНОЙ РАЗДЕЛ
  6. II.Содержательный раздел
  7. Iii. Раздел общей физической подготовленности

Программа по организации и проведению преддипломной практики (стажировки) составлена в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. № 1367 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры», методическими рекомендациями по организации и проведению практики (стажировки) курсантов и слушателей федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования Министерства внутренних дел Российской Федерации в органах внутренних дел от 21.07.2010, Положением об организации и проведении практики курсантов и слушателей Бел ЮИ МВД России в ОВД, утвержденного приказом Бел ЮИ МВД России от 30.05.2014 № 237.

Преддипломная практика (стажировка) является завершающим этапом освоения основной образовательной программы и проводится после изучения теоретической части учебных дисциплин. Программа преддипломной практики (стажировки) разрабатывается на основе принципов специализации и профилизации в целях закрепления знаний, полученных в процессе обучения, сбора материалов по теме выпускной квалификационной (дипломной) работы (проекта), а также апробации ее теоретической части в практической деятельности органов внутренних дел.

Цели преддипломной практики (стажировки):

Учебная – отработка полученных знаний, приобретение слушателями прочных профессиональных умений и навыков по выявлению, пресечению, предупреждению и раскрытию преступлений. В ходе преддипломной практики (стажировки) обучаемые закрепляют полученные знания о деятельности органов внутренних дел: структуре, функциях и компетенции оперативных подразделений; о формах взаимодействия оперативных подразделений с другими службами и подразделениями ОВД.

Воспитательная – заключается в выработке у слушателей ответственности при организации и осуществлении деятельности оперативного уполномоченного по оперативному обслуживанию закрепленных линий и хозяйствующих объектов; выявлению, предупреждению и раскрытию преступлений; обеспечению возмещения материального ущерба, причиненного преступлением; оперативному сопровождению расследования соответствующих уголовных дел.

 

Задачи преддипломной практики (стажировки):

– развитие умений и навыков раскрытия отдельных видов преступлений;

– изучение опыта работы специализированных подразделений уголовного розыска и экономической безопасности и противодействия коррупции по раскрытию отдельных видов преступлений;

– участие в раскрытии преступлений отдельных видов, на основе ранее изученного курса специализации;

– выработка предложений и рекомендаций по совершенствованию деятельности по раскрытию преступлений, на основе изучения опыта работы уголовного розыска;

– изучение организации работы по делам оперативного учета;

– получение представления об использовании оперативными подразделениями органов внутренних дел передовых методов борьбы с преступностью;

– всестороннее и глубокое изучение моральных, личностных и деловых качеств слушателей для определения их пригодности к работе в оперативных подразделениях органов внутренних дел.

Планируемые результаты прохождения практики

Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих компетенций:

- способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- способность ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);

- способность проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

- способность к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

- способность работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации (ОК-16).

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);

- способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6);

- способность разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);

- способность выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, защите жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка (ПК-10);

- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК-11);

- способность выявлять, пресекать уголовные преступления и административные правонарушения (ПК-12);

- способность раскрывать преступления (ПК-13);

- способность организовывать и осуществлять розыск лиц (ПК-15);

- способность обеспечивать защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности (ПК-16);

- способность осуществлять профилактику, предупреждение преступлений и иных правонарушений на основе использования закономерностей преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений (ПК-19);

- способность реализовывать мероприятия по получению юридически значимой информации, проверять, анализировать, оценивать ее и использовать в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений (ПК-20);

- способность использовать при решении профессиональных задач особенности тактики проведения оперативно-служебных мероприятий в соответствии со спецификой будущей профессиональной деятельности (ПК-21);

- способность осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с правовыми и организационными основами правоохранительной деятельности, компетенцией правоохранительного органа (для службы в котором осуществляется подготовка специалиста) (ПК-22);

- способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-26);

- способность соблюдать в профессиональной деятельности требования нормативных правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности (ПК-27);

- способность выявлять и содействовать пресечению коррупционных проявлений в служебном коллективе (ПК-31);

- проводить оперативно-розыскные мероприятия по выявлению, предупреждению, пресечению и раскрытию преступлений, правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальных и служебных документах (ПСК-1.1.1);

- организовывать и осуществлять розыск лиц, скрывшихся от органов дознания, следствия и суда, и других категорий разыскиваемых лиц (ПСК- 1.1.2.);

- использовать при решении профессиональных задач возможности лиц, оказывающих содействие органам внутренних дел (ПСК-1.1.3);

- осуществлять производство по делам оперативного учета, использовать при решении профессиональных задач возможности оперативных и иных учетов органов внутренних дел (ПСК-1.1.4).

По результатам прохождения практики обучающийся должен:

знать:

- силы, средства и методы оперативно-розыскной деятельности (ПК- 19; ПСК-1.1.3)

- способы сбора оперативно-розыскной информации (ОК-9, OK-16, ПК-20, ПК-21, ПСК-1.1.1, ПСК-1.1.2.);

- оперативные и иные учеты (ОК-4, ОК-9, ОК-16, ПСК-1.1.1, ПСК- 1.1.2., ПСК-1.1.4);

-оперативно-розыскное производство (ОК-9, ОК-16, ПК-6, ПК-7, ПК-12, ПК-13, ПК-15, ПК-19, ПК-20, ПК-22, ПК-26, ПК-27, ПСК-1.1.1, ПСК-1.1.2, ПСК-1.1.3, ПСК-1.1.4);

- приемы документирования преступных действий проверяемых лиц (ОК-9, ОК-16, ПК-12, ПК-13, ПК-16, ПК-20, ПК-21, ПСК-1.1.1, ПСК-1.1.2., ПСК-1.1.3, ПСК-1.1.4);

уметь:

- соблюдать конспирацию в работе (ПК-27);

- тактически грамотно проводить оперативно-розыскные мероприятия по выявлению, предупреждению, пресечению и раскрытию преступлений, правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальных и служебных документах (ПК-7, ГЖ-21, ПК-26, ПСК-1.1.1);

- вести дела оперативного учета и организовывать работу по ним (ОК-9, ОК-16, ПК-2, ГЖ-7, ПК-12, ПК-13, ПК-15, ПК-16, ПК-19, ПК-20, ПК- 22, ПК-26, ПК-27, ПСК-1.1.1, ПСК-1.1.2, ПСК-1.1.4);

- взаимодействовать с оперативными и иными подразделениями органов внутренних дел, а также другими правоохранительными, контролирующими и надзорными органами в целях решения задач борьбы с преступностью (ОК-16);

- выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ОК-1, ОК-6, ПК-2, ПК-4, ПК-31);

- уважительно относиться к правам и законным интересам граждан, не допускать ущемления их чести и достоинства (ОК-1, ПК-10, ПК-11, ПК-27);

владеть:

- юридической терминологией (ПК-6, ПК-7, ПК-26, ПСК-1.1.1);

- навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами оперативно-розыскной деятельности (ОК-4, ОК-9, ОК-16, ПК-6);

- приемами юридически грамотного изложения теоретических знаний, ведения дискуссий, аргументации собственной точки зрения по правовым вопросам (ОК-4, ОК-9, ПК-6).

 


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)