Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Краткая характеристика предприятия. О прохождении производственной практики

Читайте также:
  1. I. Краткая теория
  2. I. Краткая характеристика группы занимающихся
  3. I. Общая характеристика работы
  4. I. ЮРИСТКОНСУЛЬТ ПРЕДПРИЯТИЯ, УЧЕБЕЖДЕНИЯ, ОРГАНЗАЦИИ. ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ЮРИСТКОНСУЛЬТУ
  5. IV. Внешняя скоростная характеристика двигателя
  6. IV. Характеристика профессиональной деятельности бакалавров
  7. IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАКАЛАВРОВ

ОТЧЕТ

О прохождении производственной практики

обучающегося ГБПОУ РТ «ТТП»

ФИО

Группа № 30 А

Профессия «Коммерция»

План отчета:

Краткая характеристика предприятия

1.1. Наименование предприятия:.

1.2. ФИО руководителя предприятия:

1.3. Структура предприятия.

1.4. Виды оборудования и инвентаря:

ü Компьютер

ü Принтер

ü сканеры

ü калькулятор;

ü кассовый аппарат;

ü факс;

ü видеокамеры;

ü микрофон;

ü фотоаппарат;

1.5. профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

ПК 1.1. Участвовать в установлении контактов с деловыми партнерами, заключать договора и контролировать их выполнение, предъявлять претензии и санкции.

ПК 1.2. На своем участке работы управлять товарными запасами и потоками, организовывать работу на складе, размещать товарные запасы на хранение.

ПК 1.3. Принимать товары по количеству и качеству.

ПК 1.4. Идентифицировать вид, класс и тип организаций розничной и оптовой торговли.

ПК 1.5. Оказывать основные и дополнительные услуги оптовой и розничной торговли.

ПК 1.6. Участвовать в работе по подготовке организации к добровольной сертификации услуг.

ПК 1.7. Применять в коммерческой деятельности методы, средства и приемы менеджмента, делового и управленческого общения.

ПК 1.8. Использовать основные методы и приемы статистики для решения практических задач коммерческой деятельности, определять статистические величины, показатели вариации и индексы.

ПК 1.9. Применять логистические системы, а также приемы и методы закупочной и коммерческой логистики, обеспечивающие рациональное перемещение материальных потоков.

ПК 1.10. Эксплуатировать торгово-технологическое оборудование.

Примерно можно начать так:

Основную часть производственной практики я проходил(а) в «Бизнес-инкубаторе РТ», на авторском семинаре бизнес-тренера-Андрея Крылова. Данный семинар проходил а рамках мероприятий, посвященных Всемирной неделе предпринимательства, Организаторами данного мероприятия были: Министерство по делам молодежи и спорта Республики Тыва, Министерство экономики РТ, Министерство труда РТ, Министерство сельского хозяйства РТ. На семинар был приглашен бизнес-тренер Андрей Крылов- предприниматель, старший преподаватель партнер Международной школы бизнеса Московской ТПП, управляющий партнер содружества консультантов Living Eyes Cjnsulting, известный маркетолог, тренер программы «Ты- предприниматель».

Наша работа в бизнес-инкубаторе проходила с 16-20 ноября 2015 года с 9-00 до 15-30.

На семинаре присутствовали молодые ныне действующие предприниматели и те, кто желает стать предпринимателями. На семинаре присутствовало более ХХХ человек. Семинар проходил в конференц-зале, каждый день были новые темы, в начале рабочего дня нам раздавались рабочие тетади и по мере изложения материала все раотали над своими проектами, можно было задавать вопросы, моделировать варианты своего бизнеса и получать ответы. ………………… Далее изложить план мероприятия по программе

За время семинара были отработаны следующие компетенции:

ПК 1.7. Применять в коммерческой деятельности методы, средства и приемы менеджмента, делового и управленческого общения.

Открываете рабочую тетрадь первую и записываете все, что связано с менеджментом.. Например, целевая аудитория,, что такое золотой сегмент клиентов, как тестируем, как опрделяем их потребности, чтобы в дальнейшем правильно предлагать свой товар (стр 9) Описать примеры, упражнения которые проводили, например результатом данного исследования (или в результате данного иследования мы поняли, сделали выводы как презентовать свой бизнес, что акцент надо делать не на критериях товара, а на той пользе или эффекте, который важен для потребителя. В пример коробку рафаэлло приведите, найдите фотографии и вставьте картинки с семинара. И перейдите на свою идею, что дпло вам исследование, как вы будете презентовать свой бизнес.

На тр 13 диагностика рынка то же самое по схеме описываете все, приводите примеры, вставляете картинки если вспомните и свой пример.

ПК 1.8. Использовать основные методы и приемы статистики для решения практических задач коммерческой деятельности, определять статистические величины, показатели вариации и индексы.

Правило поретто (20/80 %), метод фокус групп. Частично это и менеджмент и можно показать как именно при помощи данных методик мы собираем показатели и выводи их в цифры. Обратить внимание на вариации, например как покупатели видят товар, вспоминайте примеры и описывайте их.

ПК 1.1. Участвовать в установлении контактов с деловыми партнерами, заключать договора и контролировать их выполнение, предъявлять претензии и санкции.

Здесь вообще можно много написать, что такое контакт, как устанавливаются контакты, метод воронки, пример с Билом Гейтсем в лифте, примеры с ручками, с листочками чем могу быть полезен и что мне надо, описать свои контакты, с кем вы установили, где (на семинаре, записали телефон, созвонились, добавились в группу вк, и тп. Можете оисать что уже у вас предварительная договоренность с кем и что именно, по договорам можете описать примеры ка советовали при развитии бизнеса, наппример Наташе, заключить договор, чтобы развить систему и обезопасить себя от конкуренции, почему так советовали ей.

Также про контакты с покупателями- поледний день. Опишите этапы вступления в контакт, пример как продавец может нарушить контакт, а может привести покупателя к покупки сразу 2 вещей. Метод зеркала, как он действует, как им пользоваться, чтобы вывести человека (партнера, покупателя…) из состояния замкнутости и чтобы контакт был хорошим в прямом смысле. Итд……………

 

ПК 1.2. На своем участке работы управлять товарными запасами и потоками, организовывать работу на складе, размещать товарные запасы на хранение.

Здесь можете рассказать о тенденции на рынке Москвы, что многие магазины и предприятия сокращают затраты за счет того, что работа на дому, сокращают торговые площади и пользуются пунктами выдачи, Тенденции экономики = вспомните пример предпринимателя ГородОК (фамилию посмотрите в интернете) на его примере можете сказать о его маленькой производственной площади и в то же время преимуществом перед конкурентами, вспомните цыфры заказов, которые у него дополнительно за счет заказчиков с других регионов, так как у него есть сайт и заказы часто именно оттуда. На своем примере расскажите как это применить в вашем бизнесе. Расскажите про выкладку. Определение опять по правилу поретто 20 % товаров, приносящих 80 % прибыли и тп

 

 

ПК 1.3. Принимать товары по количеству и качеству.

Здесь без комментариев, знаете наизусть. Вспоминайте практику в магазине

 

ПК 1.4. Идентифицировать вид, класс и тип организаций розничной и оптовой торговли.

ПК 1.5. Оказывать основные и дополнительные услуги оптовой и розничной торговли.

 

Сделаете таблицу (виды и типы организаций сброшу вам) и дадите классификацию своего предприятия которое на уровне идеи, обязательно отметьте что надо изменить или добавить в типе организации с учетом на текущие экономические условия. (это опять таки использование возможно пунктов выдачи в крупных городах россии, создание интернет магазина по своему товару, или одностраничника, привлечение работников по гражданско-правовому договору, например, бухгалтера, который будет внешттным сотрудником, работать дома и тд.)

По основным услугам опять можете остановиться на обслуживании, как обслуживать, вспомните про слепого, немого и забывчивого, что надо выявить потребность, как задавать вопросы, как сужать круг к более конкретному. По дополнительным это сервис, обслуживание, доставка и тп. Отметьте, что говорил Крылов, что в Туве большие перспективы развития сервиса, что у нас есть машина времени, которая лет на 5 отстает от крупных городов

ПК 1.6. Участвовать в работе по подготовке организации к добровольной сертификации услуг.

ПК 1.9. Применять логистические системы, а также приемы и методы закупочной и коммерческой логистики, обеспечивающие рациональное перемещение материальных потоков.

 

Здесь уже вспоминайте наш урок, сделате вывод для чего нужна сертификация. Где вы сами будете делать сертификацию. Например, если вы будете закупать товар в Китае, чтобы провести через границу итп, опять таки для чего это вам надо- чтобы сократить расходы, так как там такой товар гораздо дешевле например.Ну и способы логистики перемещения товаров на складе и при закупках. Здесь немного поищите в инете.

 

ПК 1.10. Эксплуатировать торгово-технологическое оборудование.

Весы, холодильное оборудование и тп. Вспоминайте практику в маазине.

 


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)