Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Покрытосеменные

1. Все растения от водорослей до покрытосеменных имеют

1) клеточное строение; 2) плоды; 3) цветки; 4) семена.

2. К споровым растениям относятся

1) голосеменные; 2) покрытосеменные; 3) моховидные; 4) зеленые водоросли.

3. Признак голосеменных, указывающий на их древнее происхождение по сравнению с покрытосеменными

1) отсутствие плодов; 2) отсутствие придаточных корней;

3) преобладание спорофита в жизненном цикле; 4) преобладание гаметофита в жизненном цикле.

4. В отличие от голосеменных у покрытосеменных растений

1) яйцеклетка развивается в архегонии; 2) отсутствует околоплодник; 3) эндосперм семени триплоидный;

4) семязачаток расположен внутри завязи; 5) оплодотворение происходит в зародышевом мешке;

6) пыльцевая трубка обеспечивает доставку спермия к яйцеклетке.

5. Мейоз у покрытосеменных растений происходит при образовании: 1) яйцеклетки;

2) восьмиядерного зародышевого мешка; 3) спор в мегаспорангии семязачатка; 4) женского заростка.

6. Женский гаметофит покрытосеменных растений представлен

1) завязью пестика; 2) семяпочкой; 3) тычиночной нитью; 4) спермием.

7. В сформировавшемся виде женский гаметофит цветковых растений представлен

1) одной яйцеклеткой; 2) пыльцевой трубкой и двумя яйцеклетками;

3) генеративной и вегетативной клетками; 4) восьмиядерным зародышевым мешком.

8. Мужской гаметофит цветковых растений представлен

1) пестиком; 2) пыльцой; 3) восьмиядерным зародышевым мешком; 4) только яйцеклеткой.

9. В сформировавшемся виде мужской гаметофит цветковых растений представлен

1) одной клеткой с одним спермием; 2) двумя клетками с двумя спермиями;

3) двумя клетками с одним спермием; 4) одной клеткой с тремя спермиями.

10. Спермии у покрытосеменных растений образуются из

1) вегетативной клетки пыльцевого зерна; 2) генеративной клетки пыльцевого зерна;

3) центральной диплоидной клетки зародышевого мешка; 4) гаплоидной клетки зародышевого мешка.

11. Яйцеклетка у покрытосеменных растений формируется в

1) зародышевом мешке; 2) эндосперме; 3) пыльцевом зерне; 4) околоцветнике.

12. Двойное оплодотворение характерно для

1) сосны обыкновенной; 2) ряски трехдольной; 3) щитовника мужского; 4) кукушкиного льна.

13. У цветковых растений из зиготы развивается

1) женский заросток; 2) эндосперм; 3) зародыш; 4) околоплодник.

14. Эндосперм покрытосеменных растений развивается из: 1) тканей семязачатка;

2) центральной клетки зародышевого мешка; 3) стенок завязи; 4) оплодотворенной яйцеклетки.

15. По количеству семядолей у зародыша определяется принадлежность цветковых растений к

1) виду; 2) отряду; 3) классу; 4) царству.

16. Для однодольных растений характерно(-а): 1) стержневая корневая система;

2) отсутствие эндосперма в семени; 3) перистое жилкование листьев; 4) отсутствие камбия.

17. В отличие от однодольных, двудольные растения имеют

1) сетчатое жилкование листьев; 2) стебель соломину;

3) цветки 3-членного типа; 4) мочковатую корневую систему.

18. Для растений класса двудольных характерно

1) наличие вставочного роста у стебля; 2) сетчатое жилкование листьев;

3) отсутствие двойного околоцветника; 4) отсутствие камбиального кольца в стебле.

19. Для двудольных растений характерно

1) хорошо развитый эндосперм семени; 2) дуговое жилкование листьев;

3) вторичный рост стебля в толщину; 4) мочковатая корневая система.

20. Для однодольных растений характерны: 1) одна семядоля в семени и мочковатая корневая система;

2) одна семядоля в семени и стержневая корневая система;

3) две семядоли в семени и мочковатая корневая система;

4) две семядоли в семени и стержневая корневая система;

21. Укажите количество классов в представленном списке растений: ежа сборная, мятлик луговой, тростник сахарный, ландыш майский, бамбук обыкновенный, алоэ древовидный: 1) 1; 2) 2; 3) 4; 4) 6.

22. По жилкованию листа можно определить принадлежность цветковых растений к

1) царству; 2) классу; 3) семейству; 4) виду.


23. Установите соответствие между признаками растений и классом, для которых этот признак характерен

ПРИЗНАК КЛАСС
1) зародыш имеет две семядоли А) однодольные
2) листья только простые Б) двудольные
3) для стебля характерен вставочный рост  
4) развивается главный корень  
5) жилкование листьев – чаще параллельное  
6) в стебле имеется камбиальное кольцо  

24. Установите соответствие между признаками растений и классом, для которых этот признак характерен

ПРИЗНАК КЛАСС
1) зародыш имеет одну семядолю А) однодольные
2) листья простые и сложные Б) двудольные
3) для стебля характерен вставочный рост  
4) корневая система стержневая  
5) жилкование листьев – часто сетчатое  
6) цветки трехчленные  

25. Установите соответствие между признаками растений и классом, для которых этот признак характерен

ПРИЗНАК КЛАСС
1) листья – часто простые, влагалищные А) однодольные
2) листья простые и сложные Б) двудольные
3) для стебля характерен вставочный рост  
4) более характерна система придаточных корней  
5) жилкование листьев – часто сетчатое  
6) цветки пятичленные  

26. Картофель и томаты относят к семейству пасленовых, потому что

1) требовательны к влаге и свету; 2) имеют одинаковое строение корней;

3) стебли сходны по строению; 4) цветок и плод имеют одинаковое строение.

27. Простые листья с цельной линейной листовой пластинкой характерны для

1) злаковых; 2) пасленовых; 3) сложноцветных; 4) бобовых.

28. Сложные листья характерны для: 1) злаковых; 2) лилейный; 3) крестоцветных; 4) бобовых.

29. Соцветие корзинка характерно для семейства: 1) лилейных 2) сложноцветных 3) розоцветных 4) бобовых

30. Соцветие кисть и плод стручок или стручочек характерны для

1) пасленовых; 2) сложноцветных; 3) мотыльковых; 4) крестоцветных.

31. Плод ягода или коробочка характерен для

1) пасленовых; 2) сложноцветных; 3) мотыльковых; 4) крестоцветных.

32. Для растений семейства крестоцветных характерен плод: 1) боб; 2) стручок; 3) семянка; 4) зерновка.

33. Для растений семейства сложноцветных характерен плод: 1) боб; 2) стручок; 3) семянка; 4) зерновка.

34. Формула цветка Ч(5)Л3(2)Т(9)1П1 характерна для

1) паслена черного; 2) редьки дикой; 3) чины луговой; 4) ромашки аптечной.

35. Формула цветка Ч(5)Л(5)Т5П1 характерна для

1) паслена черного; 2) редьки дикой; 3) чины луговой; 4) ромашки аптечной.

36. Число частей цветка кратно трем у семейства

1) пасленовых; 2) розоцветных; 3) лилейных; 4) крестоцветных.

37. Для цветков растений семейства Крестоцветные характерен венчик из … лепестков: 1) 3; 2) 4; 3) 5; 4) 6.

38. Для растений семейства Астровые (Сложноцветные) характерно

1) развитие мочковатой корневой системы; 2) формирование трех типов цветков;

3) формирование раздельнолепестных цветков; 4) формирование многосемянных плодов.

39. Для растений семейства Астровые (Сложноцветные) характерно

1) развитие мочковатой корневой системы; 2) отсутствие камбиального кольца в стебле;

3) формирование различных сростнолепестных цветков; 4) формирование многосемянных плодов.

40. Для растений семейства Астровые (Сложноцветные) характерно

1) развитие мочковатой корневой системы; 2) наличие соцветия кисть;

3) отсутствие камбиального кольца в стебле; 4) развитие односемянного сухого плода.

41. Для растений семейства Бобовые (Мотыльковые) характерно

1) развитие мочковатой корневой системы; 2) формирование трехчленных цветков;

3) отсутствие камбиального кольца в стебле; 4) наличие в семени двух семядолей.

42. Для растений семейства Бобовые (Мотыльковые) характерно

1) развитие мочковатой корневой системы; 2) наличие в цветке «паруса» и «лодочки»;

3) формирование сростнолепестных цветков; 4) формирование многосемянных сочных плодов.

43. В чем проявляется сходство и различие плодов растений семейств Крестоцветные (Капустные) и Мотыльковые (Бобовые)?

44. Объясните, почему не требуется подкормка азотными удобрениями для выращивания бобовых растений.

45. Объясните, каково значение разнообразия цветков в соцветиях растений семейства Сложноцветные.

46. Установите соответствие между признаком растений и семейством, для которого этот признак характерен

ПРИЗНАК СЕМЕЙСТВО
1) чашечка из пяти сросшихся чашелистиков А) крестоцветные
2) чашечка из четырех свободных чашелистиков Б) пасленовые
3) плод коробочка или ягода  
4) плод стручок или стручочек  
5) венчик из пяти сросшихся лепестков  
6) шесть тычинок  

47. Лекарственными растениями семейства Лилейных являются

1) ландыш, купена, тысячелистник; 2) тысячелистник, чемерица, ландыш;

3) ландыш, тюльпан, полынь; 4) чемерица, ландыш, купена.

48. К семейству розоцветные относят

1) манжетку и рябину; 2) рябину и акацию; 3) манжетку и дурман; 4) дурман и акацию.

49. К семейству розоцветные относят

1) ежевику и донник; 2) гравилат и боярышник; 3) гравилат и мятлик; 4) боярышник и редьку.

50. К семейству крестоцветные относят: 1) подсолнечник; 2) розу; 3) картофель; 4) капусту.

51. К семейству пасленовые относят: 1) подсолнечник; 2) розу; 3) картофель; 4) капусту.

52. Злаки чаще всего относятся к растениям

1) ветроопыляемым; 2) насекомоопыляемым; 3) самоопыляемым; 4) опыляемым птицами.

53. Найдите на рисунках одно лишнее изображение растения. Напишите его название.

18. Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Паслен черный в классификации растений, начиная с наименьшей группы: А) род Паслен; Б) отдел Покрытосеменные;

В) семейство пасленовые; Г) класс Двудольные; Д) вид Паслен черный; Е) царство Растения.

54. Установите соответствие между названиями растений и их отделами

ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЯ
1) Моховидные А. Тисс европейский
2) Покрытосеменные Б. Кукушкин лен
3) Голосеменные В. Кедр гималайский
  Г. Граб восточный
  Д. Тростник обыкновенный

55. Установите соответствие между признаками отделов и отделами растений

ПРИЗНАК РАСТЕНИЯ ОТДЕЛ
1) наличие гаметофита – зеленого заростка А) Покрытосеменные
2) побеги заканчиваются спороносными колосками Б) Хвощевидные
3) размножение спорами  
4) мужской гаметофит представлен двумя клетками  
5) двойное оплодотворение  
6) перекрестное опыление и самоопыление  

56. Установите соответствие между признаками отделов и отделами растений

ПРИЗНАК РАСТЕНИЯ ОТДЕЛ
1) наличие ризоидов А) Покрытосеменные
2) спорофит развивается на гаметофите Б) Мхи
3) размножение семенами  
4) наличие корней  
5) гаметофит сильно редуцирован  
6) наличие цветков  

57.


58. Установите соответствие между признаками отделов и отделами растений

ПРИЗНАК РАСТЕНИЯ ОТДЕЛ
1) семязачаток лежит открыто на семенной чешуе А) Голосеменные
2) эндосперм триплоидный Б) Покрытосеменные
3) характерно двойное оплодотворение  
4) женский гаметофит состоит из двух архегониев  
5) эндосперм гаплоидный  
6) опыление только с помощью ветра  

59. Установите соответствие

ПРИЗНАК РАСТЕНИЯ ОТДЕЛ
1) отсутствие корней А) Моховидные
2) наличие в проводящих тканях сосудов Б) Папоротниковидные
3) наличие в древесине только трахеид В) Покрытосеменные
4) преобладание в жизненном цикле гаметофита  
5) наличие семян  

60. Установите соответствие

ПРИЗНАК РАСТЕНИЯ ОТДЕЛ
1) наличие плода А) Плауновидные
2) наличие цветка Б) Голосеменные
3) необходимость воды для оплодотворения В) Покрытосеменные
4) гаметофит развивается отдельно от спорофита  
5) гаплоидный эндосперм семени  

61. Семязачаток расположен в завязи у

1) папоротниковидных; 2) хвощевидных; 3) голосеменных; 4) покрытосеменных.

62. Сколько отделов представляют перечисленные растения? Ответ запишите в виде числа

1) яснотка обыкновенная; 2) пырей ползучий; 3) можжевельник обыкновенный;

4) алоэ древовидный; 5) мята перечная; 6) тополь пирамидальный.

63. Сколько отделов представляют перечисленные растения? Ответ запишите в виде числа

1) сосна обыкновенная; 2) папоротник орляк; 3) можжевельник обыкновенный;

4) ежа сборная; 5) ряска маленькая; 6) вероника дубравная.

64. Сколько отделов представляют перечисленные растения? Ответ запишите в виде числа

1) сосна обыкновенная; 2) щитовник мужской; 3) горошек мышиный;

4) алоэ древовидный; 5) редька дикая; 6) кукушкин лен.

65. Сколько отделов представляют перечисленные растения? Ответ запишите в виде числа

1) тростник обыкновенный; 2) щитовник мужской; 3) можжевельник обыкновенный;

4) ламинария японская; 5) хвощ полевой; 6) аир болотный.

66. Сколько отделов представляют перечисленные растения? Ответ запишите в виде числа

1) сосна сибирская; 2) сфагнум бурый; 3) ряска обыкновенная;

4) пролеска сибирская; 5) хвощ полевой; 6) ежа сборная.

67. Сколько отделов представляют перечисленные растения? Ответ запишите в виде числа

1) мята перечная; 2) сфагнум болотный; 3) кипарис пирамидальный;

4) кукушкин лен; 5) лютик болотный; 6) ежа сборная.

68. Сколько отделов представляют перечисленные растения? Ответ запишите в виде числа

1) мята перечная; 2) пырей ползучий; 3) чина луговая;

4) малина лесная; 5) сосна обыкновенная; 6) донник лекарственный.

69. Сколько отделов представляют перечисленные растения? Ответ запишите в виде числа

1) ярутка полевая; 2) фиалка удивительная; 3) плаун булавовидный;

4) туя гигантская; 5) дурман обыкновенный; 6) спирогира.

70. Сколько отделов представляют перечисленные растения? Ответ запишите в виде числа

1) копытень европейский; 2) кукушкин лен; 3) ряска маленькая;

4) папоротник орляк; 5) вероника дубравная; 6) ежа сборная.

71. Укажите количество отделов в представленном списке растений: нивянник обыкновенный, донник лекарственный, кукушкин лен, щитовник мужской, папоротник орляк, сосна обыкновенная.

72. Только древесными формами в современной флоре представлены

1) папоротниковидные; 2) хвощевидные; 3) голосеменные; 4) покрытосеменные.

73. Установите последовательность развития растительного мира

А) возникновение и господство покрытосеменных; Б) возникновение и господство водорослей;

В) возникновение и господство голосеменных; Г) возникновение псилофитов (риниофитов);

Д) возникновение и господство папоротниковидных.


74. Напишите название набора хромосом у преобладающего поколения растения, обозначенного буквой А.

75. Возникновение двойного оплодотворения, развитие триплоидного эндосперма, появление плода – ароморфозы, возникшие в процессе эволюции у

1) голосеменных; 2) покрытосеменных; 3) папоротниковидных; 4) хвощевидных.

76. И высшие, и низшие растения имеют

1) проводящую систему; 2) ткани; 3) корень, стебель и листья; 4) клеточное строение.

77. Проводящие ткани отсутствуют у

1) плаунов; 2) папоротников; 3) водорослей; 4) цветковых растений.

78. Наиболее крупной систематической категорией единицей Царства растений является

1) тип; 2) отдел; 3) класс; 4) порядок.

79. Установите последовательность этапов развития растительного мира Земли от наиболее древних к современным: А) появление псилофитов; Б) обилие древовидных папоротников, хвощей и плаунов;

В) появление зеленых водорослей; Г) появление и расселение покрытосеменных растений;

Д) появление фотосинтезирующих бактерий.

80. Установите последовательность этапов развития растительного мира Земли от наиболее древних к современным: А) появление псилофитов; Б) преобладание древних голосеменных растений;

В) широкое распространение синезеленых водорослей; Г) появление покрытосеменных;

Д) каменноугольные леса.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 316 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.021 сек.)