Читайте также:
|
Игровая программа
Сцена оформлена как полянка: дерево, пенек, цветы.
Звучит музыка- песня Алисы из к/ф- «Я страшно скучаю…». Выходит Алиса, читает книгу, ей скучно, она не знает чем заняться. Оставляет книгу, уходит.
Музыка из м/ф «Песенка Чеширского кота». На сцене появляется Чеширский кот.
- Ч. к: Здравствуйте, ребята! Вы знаете сказку про Алису? Хотите,
я вам ее расскажу? Ведь в моей сказке Алису ожидают удивительные
приключения, и без вашей помощи ей, конечно, не обойтись.
Итак,однажды …
Звучит музыкальная заставка. (на сцену выбегает Белый кролик)
- Б. Кр: Ушки мои, ушки! Лапки мои, лапки! Как я опаздываю,
опаздываю! Королева велит отрубить мне голову! (убегает в «дверь», в тот
же момент вбегает Алиса)
- Алиса: Мистер Кролик, мистер Кролик! Ну вот, убежал!
(замечает Чеширского кота) Здравствуй, киска. Ты не видел, куда убежал
Белый кролик? (Чеширский кот показывает направление, Алиса подходит
к двери и пытается открыть её). Странно, ничего не получается…
- Ч.к: Ты не сможешь открыть эту дверку, ведь у тебя нет
волшебного ключика.
- Алиса: Что же делать? Мне так хочется познакомиться с
Белым кроликом!
- Ч.к: Не расстраивайся, Алиса. Выбери из зала помощников,
кто умеет обращаться с замками и ключами. Вам,ребята, нужно подобрать ключик и открыть замок. Начали!
Конкурс «Подбери ключи»
- Алиса: Молодцы, ребята! Спасибо вам, а я бегу в сказку (уходит
за кулису)
- Ч.к: Ну вот, убежала. А я хотел с ней познакомиться! Придется
скучать в одиночестве. Хотя нет. Я вижу, что сюда идут Труля и Траля.
Звучит песенка «Тру-ля-ля и Тра-ля-ля».(на полянке появляются два одинаково одетых человечка)
- Труля-ля: Привет, Траля-ля!
- Траля-ля: Привет, Труля-ля!
- Вместе: Здравствуйте, ребята!
(Выходит Алиса. Труля и Траля хватают её под руки и усаживают на пенек).
Слушатель, слушатель!
- Труля-ля: Мы сейчас для вас споем или же стихи прочтем.
Начинай, Траля!
- Траля-ля: Наша Таня громко… Нет не так! Таня наша…Громко
наша Таня…
- Труля-ля: Траля. Ты что опять забыл? (Траля начинает плакать)
- Ч. к: Не расстраивайтесь, непоседы. Ребята вам помогут!
- Траля-ля: Ой, ребята, правда, поможете? Мы с Трулей будем
начинать стихи, а вы – заканчивать последнюю строчку. Договорились?
Конкурс «Закончи строчку» (загадки – путаницы)
- Траля-ля: Спасибо, ребята! Побегу новые стихи учить! Пока!
- Труля-ля: Траля, Траля, подожди меня!!! (убегают)
- Ч. к: Только Алиса собралась бежать за ними, как на полянке
Опять появился Белый кролик
- Б. Кр:( Обращаясь к Алисе) Что ты стоишь? Принеси мне перчатки, немедленно! (бросает перед Алисой огромный мешок с кучей перчаток и убегает)
- Алиса: Что же делать? Здесь столько перчаток!!!
- Ч. к: Не расстраивайся, Алиса, Попроси ребят. Они помогут.
- Алиса: Ребята, мне нужно помощники. Выходите скорее
сюда. Видите как много здесь перчаток. Вам нужно собрать их по парам.
А чтобы вам не было скучно, собирать перчатки вы будете только тогда,
когда играет музыка.
Конкурс «Найди пару»
- Алиса: Молодцы. Давайте посмотрим сколько пар перчаток вы
собрали? Спасибо вам, ребята! Мистер Кролик, мистер Кролик. Вот ваши перчатки! Теперь вы можете менять их каждый день. Жаль, что он убежал. Пойду, поищу его. (уходит)
- Ч. к: Так, опять убежала. Но смотрите, кажется, сюда кто-то идет
(На сцене появляется большая гусеница). Так я и думал…
Звучит музыка Гусеницы-марионетки, она подползает к детям –зрителям, здоровается с ними, ползает по их рукам. В конце концов Гусеница приползает на «пенек».В это время на сцену прибегает Алиса.
- Гусеница: Кто ты, и в чем заключается твоя проблема?
- Алиса: Я – Алиса. И ищу белого кролика. А почему ты такая
маленькая?
- Гусеница: Я маленькая? Да у меня самый замечательный рост -
4 дюйма!!!
- Алиса: А, по-моему, это не очень хороший рост. Посмотрела
бы ты на себя со стороны!
- Гусеница (плача): Я не могу посмотреть на себя со стороны.
Королева уничтожила все мои фотографии. И какой я стану тоже не могу
узнать, ведь она уничтожила и фотографию моей бабушки, а она была самая
красивая бабочка королевства.
- Алиса: Не плачь! Ребята столько раз мне помогали. Помогут и
тебе. Правда, ребята? Вот вам разорванные фотографии гусеницы. Попробуйте сложить их.
Конкурс «Фотография» (пазлы)
- Гусеница: Спасибо, ребята! Теперь я знаю, что буду очень
красивой бабочкой. Пойду, завернусь в кокон. (уползает)
- Ч. к: А ты почему не ушла, Алиса?
- Алиса: Я не знаю куда идти. Ты не подскажешь, Чеширская киска?
- Ч. к: В той стороне живет Шляпник, в той Мартовский заяц.
Но ходить к ним я тебе не советую.
- Алиса: Почему?
- Ч.к: Видишь ли, они СУМАСШЕДШИЕ!
- Алиса: Что же делать? Пойду к Мартовскому зайцу! (уходит)
(На сцене появляется Мартовский заяц, с большим бантом на
шее и Шляпник, который пытается завести механический будильник)
- Март. Заяц: Шляпник. А, Шляпник. Иди, накрывай на стол.
Сегодня мой НЕДЕНЬРОЖДЕНЬЯ! Шляпник!
- Шляпник: Не хочу! Мои часы опять отстают на два дня.
- Март. Заяц: Кошмаррррррррр! Кто накроет на стол!? (падает
в обморок)
- Ч.к: Зачем же так кричать? Ребята, вы поможете этой компании?
Нам нужно две команды. (Шляпник и заяц выбирают себе
помощников). Вам нужно по этой тропинке дойти до стола, поставить на
него предмет из чайного сервиза зайца и вернуться обратно. Если вы
сойдете с тропинки, вам придется вернуться обратно и начать путь заново.
Готовы? Начали!
Конкурс «Поможем накрыть на стол»
- Шляпник: Спасибо, ребята! Заяц, иди пить чай! Уже половина
пятого!
(Появляется Алиса и пытается сесть за стол)
- Март.Заяц: Мест нет! Мест нет!
- Алиса: А по-моему, здесь полно места (садится за стол).
- Шляпник: Не знаешь, почему мои часы не ходят?
- Алиса: Нет, не знаю,
- Шляпник: А не знаешь, так молчи!
- Алиса: Зато я знаю, что нужно сделать, чтобы они пошли!
- Шляпник: Что-что-что?!
- Алиса: Им просто нужно показать, как надо правильно ходить.
(Мартовский Заяц и Шляпник вытаскивают Алису из-за стола)
- Шляпник: Излагай.
- Алиса: Ребята, помогите мне. Когда руку подниму я, вы будете
говорить: «Тик», когда Заяц - говорите «Так», а когда Шляпник – «Дзинь».
Понятно?
Игра «Часики»
- Шляпник: Пошли, пошли! Ура! (убегает, Заяц бежит за ним)
- Ч. к: Алиса, а что же ты не ушла?
- Алиса: Я устала и хочу домой. Ты не знаешь как выбраться
отсюда?
- Ч. к: Домой? Но ты же даже не видела нашу королеву!
- Алиса: Какую ещё королеву?
- Ч. к: Тише, тише. Если она узнает об этом, сразу велит отрубить
тебе голову!
(из-за кулис раздается крик: «Отрубить ей голову!»)
- Алиса: Ничего не понимаю. (Из-за кулис появляются две карты)
- 1 карта: Ах, зачем мы вырастили этот куст из белых роз!
- 2 карта: Королеве угождает тот, кто красные принес!
- 1 карта: Если наша королева, розы белые увидит,
- 2 карта: то, конечно, разозлившись, уничтожит все на свете!
- Вместе: Понимаете ли вы - мы лишимся головы (плачут).
- Алиса: Не плачьте! Ребята мне столько раз помогали. Ну-ка
мальчишки и девчонки, скажите, есть ли среди вас художники? (Карты
выбирают помощников). Вам нужно перекрасить эти розовые кусты в
красный цвет, не оставляя ни одного пробела.
(Конкурс художников- Розовый куст)
Чеширский кот. Алиса, может быть, ты поможешь ребятамсобрать настоящий букет. Только собирать его придется с завязанными глазами.
Конкурс «Собери букет»
Алиса. Молодцы, ребята. Скажите а вы знаете названия цветочков? Тогда не скучайте, а хором в рифму отвечайте
Я держу цветов букет, Тут каких их только нет...
Вот для Тани и для Галки Ароматные... (Фиалки.)
Вот для Саши и для Фени Ветка пенистой... (Сирени.)
Вот для Кати и Алисы Желто-белые... (Нарциссы.)
Вот для Оли и Оксаны Разноцветные... (Тюльпаны.)
Вот для Юли и для Эммы Шапка пышной... (Хризантемы.)
Вот для Насти и для Розы Ветка мартовской... (Мимозы.)
Вот для Ксюши и для Аллы Расцветающие... (Каллы.)
Вот для Ани и Ирины Розовые... (Георгины.)
Вот для Вали и Наташки Расчудесные... (Ромашки.)
Вот для Светы и Ларисы Очень нежные... (Ирисы.)
Вот для Сони, Вероники Ярко-красные... (Гвоздики.)
Молодцы! Много названий цветов знаете.
- Карты: спасибо вам ребята, и тебе, Алиса, спасибо! (на сцену
вырывается королева, карты пытаются загородить Алису)
- Королева: Дурачье! Отрубить ей голову.
- Карты: Но Ваше Величество!
- Королева: А ты умеешь играть в крикет?
- Алиса: Нет.
- Королева: Хорошо! Мы сыграем партию. Если выиграю я – тебе
отрубят голову.
- Алиса: А если выиграю я?
- Королева: А если выиграешь ты, останешься без головы!
- Карты: Ребята вот вам воздушные шары. Не давайте их в руки
королевы, а то Алиса чего доброго лишится головы.
(В какой то момент все персонажи возвращаются на сцену и
застывают, Алиса оказывается спящей).
- Ч.к: Ну что, ребята. Помнится, Алиса уснула. Давайте разбудим
её. А то чего доброго королева очнется и отрубит ей голову. Давайте все
вместе скажем: «Алиса, доброе утро» (Скандирует вместе с детьми. Все
персонажи оживают).
- Алиса: Конечно, это была лишь сказка, удивительный сон. Но
без вашей помощи его бы не было. Спасибо вам, ребята.
- Вместе: И пусть вам снятся почаще волшебные добрые сны!
Оксана Викторовна, спасибо за информацию! Да, мы можем организовать поездку в выходной день. Думаю, оптимально будет начать с Новокуйбышевска - там работаем с реабилитационным центром для детей-инвалидов "Светлячок", а также приглашаем на наши мероприятия СРЦ "Наш дом ", аудитория и по возрасту, и по интересам, мне кажется, именно та, что нужно. Ехать совсем не далеко - от а.с. Аврора 20 минут. Всю аппаратуру мы подготовим. Наверное, сделаем небольшое вступление - буквально на 5-10 минут, чтоб вспомнить сказки и погрузить в тему. Поездку можем запланировать на начало марта, например, на субботу 2 число. Мы традиционно начинаем в 10.00, приезжаем в 9.30 на подготовк у. Вам удобно будет это время и дата? Если да, то автобус мы обеспечим. Нужно будет только определить точку отправления, откуда будут садиться Ваши дети. Может, Аврора, или где-то еще удобно? Буду ждать Ваш ответ!
С уважением,
Анастасия Бабичева
председатель правления
РООВСО "Домик детства"
www.domikdetstva.ru
тел. (сот.) 8-927-651-38-56 и 8-917-030-66-67
Здравствуйте, Оксана Викторовна!
У нас все в силе, да, конечно! Автобус будет на Молодогв./Венцека. Сообщите, пожалуйста, точный адрес и точное число человек (и детей, и сопровождающих) + номер контакта ответственного лица, кому сможет позвонить водитель, когда подъедет. Время отправления и адрес, куда едем, я вышлю в ближайшие дни.
Давайте также окончательно определимся с вопросами технического сопровождения. Технику везем мы? Ноутбук, колонки, микшер, микрофоны - так? Проектор нужен для какого-то видеоряда? Если надо, привезем.
Если что, не стесняйтесь звонить)) Мои номера 89276513856 и 89170306667
С уважением,
Настя
Игра «счастья полные штаны»
Я кажется, догадался, что ты хочешь сделать, поиграть в веселую игру. Давай раздадим шары ребятам, а они будут складывать их в шаровары, и посмотрим куда войдет больше.
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 86 | Нарушение авторских прав