Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические указания. 1. Следует отметить, что образование все чаще рассматривается как разновидность

Читайте также:
  1. frac34; Методические основы идентификации типа информационного метаболизма психики.
  2. I. Организационно-методические указания
  3. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  4. II.1. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ЛЕКЦИЙ
  5. III. Методические рекомендации для преподавателей
  6. III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
  7. III.1. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ ФИЛОСОФИИ И МЕТОДОЛОГИИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ

1. Следует отметить, что образование все чаще рассматривается как разновидность сложной и динамичной социальной системы. Этот взгляд нашел отражение в социологической трактовке понятия «система образования». В тоже время, это понятие можно рассматривать с точки зрения гносеологии как совокупность различных видов познавательной деятельности человека, представленную чувственно – эмоциональным отражением реальности, понятийным мышлением на уровне обыденного сознания и научным мышлением. Социологический и гносеологический подходы к пониманию системы образования сложились исторически. В связи с этим желательно дать краткую характеристику основных этапов становления и развития системы образования в России, привлекая для этого уже имеющиеся у вас знания по истории педагогики. На конкретных примерах покажите: чем было обусловлено развитие системы образования, какие особенности она имела на разных этапах исторического развития России. Из списка основной рекомендованной литературы используйте № 1 и №2.

2. Второй вопрос предусматривает краткую характеристику основных изменений в социально – экономической, политической, культурной жизни России в 90 –е годы XX в. Документы: Национальная доктрина образования, Федеральная программа развития образования. Наибольшее внимание уделите рассмотрению основных разделов Закона РФ «Об образовании». Из рекомендованной литературы используйте №1.

3. Современную систему образования в РФ следует охарактеризовать как совокупность взаимодействующих преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности; сети реализующих их образовательных учреждений и органов управления образованием. Обязательно начертите схему структура системы образования РФ.

4. Данный пункт плана ориентирует вас на рассмотрение и анализ нормативных документов, характеризующих перспективы развития российской системы образования («Национальный проект «Образование», «Наша Новая школа», «Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России»).

 

5. Покажите особенности Тульской региональной системы образования, расскажите о перспективах ее развития. Приведите статистические данные об образовательных учреждениях города Тулы. В подготовке воспользуйтесь информацией интернет –ресурса - http://education.tula.ru/.

 

Обратить внимание на то, что современную систему образования в РФ следует рассматривать как совокупность взаимодействующих преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности; сети реализующих их образовательных учреждений и органов управления образованием.

Задания:

1. Групповая форма работы. В рамках подтемы «Состояние и развитие Тульской региональной системы образования» подберите материал и сделайте презентацию, отражающую структуру Тульской региональной системы образования.

2. В школах происходит внедрение электронных дневников. Проведите миниисследование, которое позволит выяснить отношение учеников, родителей и учителей к данному виду электронной документации.

Для выполнения задания необходимо использовать интернет-ресурсы Тульской региональной системы образования - http://www.uotula.ru/ и http://education.tula.ru/.

 


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)