Читайте также: |
|
Максимальное количество баллов – 10 баллов (5 баллов – оформление реферата, 5 баллов – содержание).
В рамках данного курса студенту предлагается реферирование одной авторской научной статьи, соответствующей предложенной тематике (выполнение реферата-конспекта). Для анализа выбирается одна статья, опубликованная в журнале «Этнографическое обозрение» (список см. ниже). Вы также можете выбрать статью по предложенной ниже тематике в журналах «Социологические исследования» (Социс), «Вопросы истории» последние 10 лет. В случае научных дискуссий на страницах журнала или общей тематике возможно написание реферата по 2-3 статьям того же направления. Для реферирования может быть выбран один раздел из монографии – если таковая указана в списке литературы. Материалы учебника привлекаются как вспомогательные. Этот вид самостоятельной работы даёт возможность углубить теоретические знания и расширить информационный материал. Внимание акцентируется на сложных теоретических проблемах этнологии и актуальных этнических и этнокультурных процессах в Российской Федерации. Защита выборочных положений реферата может производиться в специальное время или во время экзамена по курсу «Этнология».
Первый этап работы студента над рефератом включает в себя составление конспекта (конспектов) той научно-исследовательской статьи, которая выбрана для реферирования. Конспектирование – мыслительная переработка и письменная фиксация читаемого текста. Запись-конспект позволяет с необходимой полнотой восстановить исходную информацию, и в конечном итоге достигнуть поставленной цели. В зависимости от того, насколько развёрнуто представлена в конспекте главная информация, различают виды конспектов: конспект-план в форме вопросительных или назывных предложений, конспект-схема, имеющий обычно разработанную графическую форму, текстуальный конспект, являющийся подробной цитатно-тезисной фиксацией основного содержания статьи. При выполнении реферата предложенного вида более подходящей формой конспектирования следует считать текстуальный конспект. Обычная последовательность подготовки Вашего конспекта включает следующие этапы:
- вся информация, относящаяся к одной категории, связывается в один блок. Так складываются будущие разделы реферата – введение, основная часть (с её подразделами) и заключение;
- в опоре на ключевые слова и фразы определяются основные темы смысловых частей;
- выделяется информация главная и дополнительная по отношению к теме;
- главная информация формируется в виде тезисов, в дополнение к которой приводятся выбранные факты.
Второй этап работы – непосредственное выполнение реферата по выбранной теме и статье. При реферировании следует обратить внимание на ряд обстоятельств:
- содержание реферата состоит из нескольких разделов, условно обозначаемых как введение, основная часть и заключение;
- во введении необходимо ответить на вопросы: какие задачи ставит автор в статье; какими научными методами пытается их решить; какую методологическую литературу, теоретические исследования, источниковые и иные материалы использует при написании статьи;
- в основной части, подразделяемой на параграфы (в соответствии с задачами статьи), нужно изложить кратко основное содержание работы и пути решения сформулированных автором задач;
- в заключении необходимо ответить на условно сформулированные вопросы: к каким выводам пришёл автор в статье; сумел ли он решить поставленные задачи; какое научное значение имеет статья в изучении указанной проблематики.
При оформлении титульного листа не забывайте указать выбранную Вами тему, а затем выходные данные статьи.
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав