Читайте также:
|
|
Использование ИКТ на уроках естествознания для формирования ключевых компетенций обучающихся, воспитанников
http://nsportal.ru/shkola/estestvoznanie/library
СРЕДСТВА ИКТ НА УРОКАХ ФИЗИКИ (научный журнал «успехи современного естествознания»)
http://www.rae.ru/use/?section=content&op=show_article&article_id=10002109
Подготовка учителя естествознания к формированию информационно-компьютерной грамотности старшеклассников
http://window.edu.ru/resource/044/24044
Институт истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова РАН (ИИЕТ РАН)
http://www.ihst.ru/
Учимся беречь энергию http://www.edusaveenergy.ru/
Обучающий курс для самостоятельной работы слушателей
«Открытые образовательные ресурсы»
http://lms.iite.unesco.org/course/view.php?id=7 (вход как гость)
http://www.virtulab.net/ виртуальная лаборатория
Образовательные интерактивные работы позволяют учащимся проводить виртуальные эксперименты по физике, химии, биологии, экологии и другим предметам, как в трехмерном пространстве, так и в двухмерном.
· Сегодня многие учебные заведения используют инновационные технологии в образовательной среде, в том числе виртуальные лабораторные работы по физике, химии, биологии, экологии и другим предметам, так как многие явления и опыты образовательного характера, провести в условиях учебного заведения очень сложно или невыполнимо.
· Интерактивные уроки для дошкольников позволяют рассказать и показать о любых явлениях природы, даже самых сложных, просто и понятно самому непонятливому ученику.
· Эффективное применение интерактивных тестов и уроков в образовательном процессе способствует не только повышению качества школьного образования, но и экономии финансовых ресурсов, создают безопасную, экологически чистую среду.
Применение:
· Увлекательные интерактивные уроки и лабораторные работы, можно проводить с ребенком в домашних условиях по различным наукам физика, биология, химия, экология.
· Виртуальные лабораторные работы можно демонстрировать в классе во время лекции как дополнение к лекционным материалам.
· Проводить в компьютерном классе по сети, с последующим анализом успеваемости ученика.
· Меняя параметры в интерактивной лаборатории, пользователь видит изменения в 3D среде как результат своих действий.
http://www.youtube.com/embed/7CEZ7KgRItA Посмотреть видео
Виртуальная лаборатория Phet
На сайте Phet - Interactive Simulation университета Колорадо (США) можно исследовать различные физические явления и процессы в режиме интерактивного моделирования. Имеется возможность выбора моделей по биологии, химии, математике, физике и другим наукам. Такие формы исследования можно использовать как на уроках. так и в самостоятельной исследовательской деятельности учащихся. За информацию спасибо автору блога В мире физике Елене Шевчук.
Модель можно встроить на страницу блога. Кроме того, модели можно скачать (они написаны на Java), запускать на компьютере и использовать на уроке при работе на интерактивной доске.
http://phet.colorado.edu/en/simulation/energy-skate-park-basics
Инфографика
Новое интересное понятие "инфографика" сейчас используется довольно часто. Инфографика - это графическое (визуальное) представление информации. Она используется, если требуется описать процесс развития какого-либо процесса, изложить какую-нибудь историю в ярком, не только привлекательном, но и информативном, запоминающемся виде. Особенностями инфографики можно считать наличие графических объектов, ассоциативно связанных с представляемой информацией, графически выражающих тренды и направления изменения представляемых данных, полезная информационная нагрузка, красочное представление, внятное и осмысленное представление темы.
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1a/Diagramma_infografiki.png?uselang=ru
Можно сказать, что инфографика - это красочный плакат, рассматривая который, мы изучаем процесс и данные, характеризующие его.
http://5coins.ru/2012/09/18/instrumenty-vyzhivaniya/
https://drive.google.com/file/d/0Bw2fa8hk6WSKdDRxV2M4cm55X2c/edit?usp=sharing
История инфографики насчитывает уже более 25 лет. Инфографика широко используется в печатных изданиях, веб-дизайне, рекламе. Много интересных примеров можно увидеть на этой странице.
Конечно, её можно использовать и в образовательном процессе. Инфографика позволяет в красочном и образном виде описать и систематизировать факты. При взгляде на подобный плакат вспоминается метод опорных конспектов, предложенный когда-то учителем-математиком В.Ф. Шаталовым. Тогда они выглядели, конечно, гораздо проще и не были цветными и такими профессиональными.
Примеры использования в обучении информатике см. в блоге Учимся вместе.
А на сайте infogra.ru есть рекомендации по созданию инфографики. Есть интересный журнал "Инфографика", где также можно найти примеры и рекомендации. Ну и на сладкое - интерактивная инфографика на тему - Эволюция Интернета
Онлайн-сервис для создания панорам
Сервис Dermandar.com предоставляет возможность создания круговых панорам с охватом 360 градусов (оптимальное количество задействованных кадров – 6) и широкоугольных панорам (от 3-х кадров).
Сервис хоть англоязычный, но удобный, интерфейс понятный. Требуется только загрузить подготовленные фотографии в нужном порядке и дождаться окончания обработки (порядок работы можно найти здесь).
После создания панорамы её можно просмотреть, после регистрации на сервисе её можно там же и хранить или скачать, в также встроить в страницу блога/сайта или поделиться в социальных сетях.
http://www.photogeek.ru/groups/panorama/1655.html
Познавательная инфографика http://well-done-man.blogspot.ru/2014/02/1.html
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 125 | Нарушение авторских прав