|
Читайте также: |
Ход классного часа
Организационная часть
- Подумайте, что было бы,
Когда сказал портной:
-Шить платья мне не хочется,
Устрою выходной!
И всё портные в городе
За ним ушли б домой
Ходили бы люди голые
По улице зимой.
Подумайте, что было бы,
Когда сказал бы врач:
- Рвать зубы мне не хочется,
Не буду, хоть ты плачь!
Больным врачебной помощи
Ни стало б никакой.
А ты б сидел и мучился
С подвязанной щекой.
Подумайте, что было бы,
Когда б сказал шофёр:
-Возить людей не хочется!
И выключил мотор.
Троллейбусы, автобусы
Засыпало снежком,
Рабочие на фабрике
Ходили бы пешком.
Сказал учитель в школе бы:
- Мне в нынешнем году
Учить детей не хочется,
Я в школу не пойду!
Тетради и учебники.
Валялись бы в пыли
А вы бы неучёными
До старости росли.
Подумайте, какая бы
Случилась вдруг беда!
Но только так не сделает
Никто и ни когда!
И люди не откажутся
От нужного труда:
Учитель обязательно
Придёт на утро в класс
И пекари старательно
Хлеб испекут для вас.
Любое дело выполнят,
Что им не поручи,
Портные и сапожники,
Шофёры и врачи.
Мы все семьёю дружною
В одной стране живём
И каждый честно трудится
На месте, на своём.
(Л.Куклин)
2) Вступительная беседа о профессиях:
- Сегодня мы будем говорить о профессиях. Наш классный час называется «В мире профессий».
-Что же такое профессия?
-Профессия - основное занятие человека, его основная трудовая деятельность, или работа, которой он занимается.
Профессия означает род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки, являющийся источником существования. И может быть на этом классном часе, вы не сможете точно сказать, кем вы хотите стать после окончания школы, но он поможет вам сориентироваться в выборе будущей профессии. Профессия должна быть выбрана по душе, должна интересовать человека, тогда она будет приносить человеку радость.
Основная часть
А сейчас давайте с вами поиграем в игру, которая будет называться «Отгадай профессию».
Игра «Отгадай профессию».
(Учитель предлагает по описанию отгадать их.
1) Мастер, мастер, помоги-
Проходились сапоги.
Забивай покрепче гвозди-
Мы пойдём сегодня в гости. (Сапожник)
2) Он не лётчик, не пилот,
Он ведёт не самолёт,
А огромную ракету.
Дети, кто, скажите, это? (Космонавт)
3) Ежедневно спозаранку
В руки он берёт баранку,
Крутит, вертит так и сяк,
Но не съест её никак! (Шофёр)
4) Прошлый раз был педагогом,
Послезавтра – машинист.
Должен знать он очень много,
Потому что он… (Артист)
5) Дупло и берлогу,
Дом лисий и птичий
В лесу охраняет
Надёжно … (Лесничий)
6) На улице Садовой
Дом построен новый,
В нём столько светлых окон!
Считать – не сосчитать!
А крыша так высоко,
Что птицам не достать.
В доме десять этажей,
В доме тысяча людей.
Кто построил этот дом,
Дом, в котором мы живём? (Строители)
7) - То, что я спрошу сейчас,
Отгадать не сложно.
Кто в одном лице у нас
Скульптор и художник?
Люди, шапки перед кем
С радостью снимают?
У кого в одной руке
Ножницы сверкают-
Над чужою головой
Вьются словно птахи
Все вы знаете его
Это….(Парикмахер)
8) - Постарайтесь угадать,
Кто всех в мире строже.
Может честь свою отдать,
Потерять- не с может!
Он всегда вооружён,
Только не опасен,
Даже кошек и ворон
Защищать согласен.
По мишеням каждый год
Он стреляет в тире,
А порядок наведёт
И в чужой квартире.
Для любого он из нас
может стать примером!
Кто это, скажи сейчас?(милиционер)
9)- А сейчас попробуйте
Угадать скорее,
Со всего, что сделал сам
Он снимает пробы.
Каждый ремеслом его
Хоть чуть-чуть владеет,
Только там, как может он,
Вряд ли кто умеет,
Без лосьонов и духов
Пахнет вкусно очень
Руки чистые готов
Мыть с утра до ночи!
Он умеет отличать
Третье от второго.
Кто он просто угадать,
Это дети, …(Повар)
Молодцы! Вы отгадали все загадки. А сейчася хочу проверить, как внимательно вы умеете слушать. Мы сыграем в игру «Кому принадлежит фраза?». Вы будете отвечать, человек какой профессии мог сказать данную фразу. Кто знает ответ поднимаем руку.
Игра «Кому принадлежит фраза?»
Как вас постричь? А чёлку короче? (Парикмахер)
«Дети, здравствуйте, откройте учебники на странице 33». (Учитель)
«Несите кирпичи, цемент». (Строитель)
«Сегодня я буду рисовать пейзаж». (Художник)
«Откройте рот и скажите «а-а-а-а» (Врач)
«Какие пуговицы пришить вам на эту блузку: белые или чёрные»? (Портной)
«Сколько килограммов картошки взвесить? С вас 25 рублей».(Продавец)
-Молодцы, вы правильно отгадали все профессии. У нас карточки с изображением инструментов, которые используют люди определённой профессии. Один из инструментов к этой профессии не относится.
Игра «Четвёртый лишний»
Определите его:
Ножницы, весы, зеркало, расчёска.
Букварь, указка, кастрюля, глобус.
Пила, таблетки, градусник, шприц.
Швейная машинка, сантиметр, фен, игла.
Сковородка, нож, половник, грабли.
- Ну что ж, настало время проверить, насколько вы внимательны и находчивы. Мы поиграем в игру, которая называется «Рассыпались словечки». (На листах написаны буквы, входящие в название профессии, в различной последовательности, дети должны с этих буков слово).
ЖИХКОУДН (художник), ОВПАР (повар), ЯШЕВ (швея), РЯМАЛ (маляр), ЯСЬДУ (судья), ГРУХИР (хирург).
Сейчас давайте встанем и проведём физкультминутку.
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав