Читайте также:
|
Каждая команда сохраняет свою силу до тех пор, пока не подана команда, изменяющая или отменяющая ее. Для изменения вида снаряда, заряда, взрывателя, установки взрывателя, шкалы прицела командуют: «Стой» — и назначают другие снаряд, заряд, взрыватель, новую установку взрывателя, новую шкалу прицела.
Для изменения установки прицела командуют новую установку: «Прицел такой-то» — или величину изменения установки: «Прицел больше (меньше) столько-то».
Для изменения установки уровня командуют: «Уровень такой-то» или «Уровень больше (меньше) 0-00».
Для изменения установки угломера командуют: «Левее (правее) 0-00».
Для изменения установки прицела, уровня, угломера во время ведения огня, не останавливая его и не изменяя темпа, разрешается подавать команду в промежутках между выстрелами.
Для изменения веера командуют: «Разделить огонь от такого-то в 0-00 (соединить огонь к такому-то в 0-00)».
Для изменения порядка ведения огня командуют новый его порядок.
При переходе от ведения огня орудием (взводом) к ведению огня батареей (взводом) командуют: «Батарее (такому-то взводу) столько-то снарядов, столько-то секунд выстрел (или другой порядок огня), зарядить».
Для изменения темпа ведения огня без изменения ранее назначенного расхода снарядов на орудие командуют новый темп.
Для изменения количества снарядов на орудие при сохранении ранее назначенного порядка ведения огня командуют новое количество снарядов.
Для одновременного изменения количества снарядов и темпа огня командуют необходимое количество снарядов и новый темп.
При необходимости изменения порядка ведения огня, не ожидая выпуска назначенного количества снарядов, командуют: «Стой», назначают новый темп огня и необходимое количество снарядов: «Столько-то снарядов, столько-то секунд выстрел, зарядить».
Если при ведении огня батареей (взводом) необходимо повторить огонь одним из взводов или одним из орудий, командуют: «Такому-то взводу (такому-то), столько-то снарядов, столько-то секунд выстрел, зарядить». По этой команде ведет огонь только взвод (орудие), указанный в команде.
Если после повторения огня взводом (орудием) необходимо вновь перейти к ведению огня батареей, то после введения корректур взводу (орудию) командуют: «Батарее...», вводят общие для батареи корректуры и указывают необходимое количество снарядов и темп огня.
Для отмены неправильно поданной команды, относящейся к изменению установок дистанционного взрывателя (трубки), прицела, уровня или угломера, командуют: «Стой, прицел (взрыватель, уровень, угломер) отставить», после чего подают требуемую команду.
Для отмены ошибочных координат, высоты, фронта и глубины цели, веера, порядка ведения огня, количества боеприпасов командуют: «Стой», а затем подают требуемую команду.
При необходимости одновременной отмены нескольких неправильно поданных команд команду «Стой» подают один раз.
III. заключительная часть
Ответить на вопросы обучаемых по всему занятию. Напомнить обучаемым тематику рассмотренных на занятии вопросов и кратко подвести их итоги. Задать задание на самоподготовку. Проверить наличие учебной литературы (принять доклад дежурного), отправить взвод на следующее занятие.
задание на самоподготовку:
1.изучить: Руководство по боевой работе ОПА, стр. 53-74
2.изучить: Техническая документация по системе;
3.повторить материалы лекций
Литература:
1. Руководство по боевой работе ОПА,
ЗАНЯТИЕ 2
.
УЧЕБНАЯ ЦЕЛЬ: Изучить работу должностных лиц на огневой позиции при ведении огня
ВРЕМЯ 6 часа (270 мин.)
ВИД ЗАНЯТИЯ: практическое (с ПВ)
МЕСТО: класс, парк
МАТЕРИАЛЬНОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ: 152 мм Г 2А65 в комплекте - 2-3 шт., флажки - 3-4 пары, бланки записей КО и СОБ, буссоли ПАБ-1 шт. на 2-3 шт.
РУКОВОДСТВА И
ПОСОБИЯ: 1. Руководство по боевой работе огневых подразделений артиллерии.
2. Приложение к РБР для 2А65.
3. ТО и ИЭ 2А65.
4. Сборник нормативов
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ:
| Вступительная часть | ||
| Основная часть Учебные вопросы: 1. Перерывы в ведении огня. Проверка установок. 2. Запись установок по окончании стрельбы. 3. Комплексная задача. | ||
| Заключительная часть |
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 64 | Нарушение авторских прав