Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Понятие об ощущениях

Читайте также:
  1. I. Понятие миграции в этносоциологии
  2. I. Понятие СОБЫТИЯ
  3. А) Понятие и классификация принципов права. Принцип верховенства права
  4. Аграрная политика: понятие, основные нгапрпвления, методы деятельности
  5. Административная ответственность: понятие, основания. Состав
  6. Административное право в правовой системе Российской Федерации. Понятие, предмет и метод административно-правового регулирования.
  7. Альтернативная гражданская служба. Понятие, правовые основы деятельности.

Понятие ощущения, физиологические основы, классификации

Физиологические основы ощущений

Учение о высшей нервной деятельности раскрывает научно-естественные основы ощущений И М Сеченов и И П Павлов своими исследованиями показали, что чувство - это своеобразные рефлекторные действия, физиологическим п основой которых являются нервные процессы, возникающие в результате воздействия раздражителей на органы чувств, или анализаторатори.

Анализаторы - это органы человеческого тела, которые анализируют окружающую действительность и выделяют в ней те или иные виды энергии и информации

Зрительный анализатор выделяет световую энергию, или колебания электромагнитных волн; слуховой - звуки, есть колебания воздуха; вкусовой, обонятельный - химические свойства веществ; кожные анализаторы - т тепловые, механические свойства предметов и явлений, вызывающих те или иные ощущения.

В каждом анализаторе является его периферийная, анализирующая часть, или рецептор, т.е. орган чувств, назначение которого - выделять из окружающей действительности свет, звук, запах и другие свойства Другая и его часть - путь от рецептора к центральной части анализатора, размещенной в мозге В центральной части анализатора различают его ядро, то есть скопление чувствительных клеток, и рассеянные за ним к Литинни.

Ядро анализатора, как отмечал И П Павлов, осуществляет тонкий анализ и синтез возбуждений, поступающих от рецептора С его помощью раздражители дифференцируются по их особенностями, качеством и интенсивностью ю Рассеянные клетки осуществляют более грубый анализ, например, отличают только музыкальные звуки от шумов, выполняют нечеткое различение цветов, запахиахів.

Органические нарушения любой части анализатора - периферийной, ведущей или центральной - влекут слепоту или глухоту, потерю обоняния, вкуса и т.д., в зависимости от того, какой анализатор возбуждено Если нарушается только центральная часть анализатора, возникает непонимание услышанного, увиденного, хотя ощущение света или звука существуетє.

простые чувства и чувствительность на первых этапах жизни человека своим физиологическим основой имеют врожденную безусловно-рефлекторную деятельность нервной системы сложные ощущения обусловлены условно-ре ефлекторною аналитико-синтетической деятельностью, в которой подкреплены жизненными условиями свойства выделяются, а не подкреплены - тормозятсяя.

Понятие об ощущениях

Основным источником наших знаний о внешнем мире и о собственном теле являются ощущения. Они составляют основные каналы, по которым информация о явлениях внешнего мира и о состояниях организма доходит до мозга, давая человеку возможность ориентироваться в окружающей среде и в своем теле. Если бы эти каналы были закрыты и органы чувств не приносили бы нужной информации, никакая сознательная жизнь не была бы возможной. Известны факты, говорящие о том, что человек, лишенный постоянного источника информации, впадает в сонное состояние. Такие случаи: имеют место, когда человек внезапно лишается зрения, слуха, обоняния и когда сознательные ощущения его ограничиваются каким-либо патологическим процессом. Близкий к этому результат достигается, когда человека на некоторое время помещают в свето- и звуконепроницаемую камеру, изолирующую его от внешних воздействий. Такое состояние сначала вызывает сон, а затем становится труднопереносимым для испытуемых.

Многочисленные наблюдения показали, что нарушение притока информации в раннем детстве, связанное с глухотой и слепотой, вызывает резкие задержки психического развития. Если детей, рожденных слепо-глухими или лишенными слуха и зрения в раннем возрасте, не обучать специальным приемам, компенсирующим эти дефекты за счет осязания, их психическое развитие станет невозможным и они не будут самостоятельно развиваться.

Как будет описано ниже, высокая специализированность различных органов чувств имеет в своей основе не только особенности строения периферической части анализатора — “рецепторов”, но и высочайшую специализацию нейронов, входящих в состав центральных нервных аппаратов, до которых доходят сигналы, воспринимаемые периферическими органами чувств.


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 92 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)