Тема 1.
Эшлекле очрашулар, сөйләшүләр, әңгәмәләр.
Деловые встречи, переговоры, собеседования.
Бирем 1.1. Яңа эшкә урнашканда булачак әңгәмә турында диалог төзегез (составить диалог на тему “собеседование при устройстве на работу”).
-Исәнмесез!
-Исәнмесез!
-Танышырга рөхсәт итегез. Минем исемем......
-.........................................
-...........................................
Тема 2.
Еш кулланыла торган эш кәгазьләре.
Часто применяемые деловые бумаги.
Бирем 2.1. Бирелгән үрнәк буенча белдерү языгыз (составить объявление по образцу на любую тему).
БЕЛДЕРҮ.
Хөрмәтле студентлар!
Сезне 1 сентябрьдә Казан төзелеш көллиятенең актлар залында үтәчәк “Белем бәйрәме”нә чакырабыз.
Бәйрәм 9 сәгатьтә башлана.
Үткәрү комиссиясе
2015 елның 30 августы.
Бирем 2.2. Чакыруны тутырып языгыз (заполнить приглашение).
Галиәсгар Камал исемендәге Татар дәүләт академия театры
Чакыру.
Хөрмәтле______________________________________________!
Сезне 20____елның
“_____” ___________________________
булачак _________________________________________________________
________________________________________________________________
спектаклен карарга чакырабыз
Башлана ____________________ сәгатьтә
Сезнең урыннар:____________рәт, ___________урын.
Бирем 2.3. Котлауны тәрҗемә итегез (перевод поздравления).
Кадерле Айсылу!
Сине чын күңелемнән туган көнең белән котлыйм. Сиңа озын гомер, нык сәламәтлек, бәхет һәм шатлык, укуыңда зур уңышлар, саф мәхәббәт телим.
Дустың Наилә.
2015 елның 1 ноябре.
Тема 3. Резюме.
Бирем 3.1. Резюмене тутырып языгыз (заполнить резюме).
1. Фамилия, исем, әтисенең исеме (ФИО):__________________________
2. Туу датасы (дата рождения):____________________________________
3. Адрес:_______________________________________________________
4. Телефон:_____________________________________________________
5. Гаилә хәле (семейное положение):_______________________________
6. Максат (цель):________________________________________________
7. Белем (образование):__________________________________________
8. Һөнәр (профессия):____________________________________________
9. Тәҗрибә (опыт):______________________________________________
10. Хезмәт урыны (место работы):__________________________________
11. Вазифалар (обязанности):_______________________________________
12. Һөнәри күнекмәләр (профессиональные навыки):__________________
13. Өстәмә мәгълүматлар (дополнительная информация):_______________
14. Шәхси сыйфатлар (личные качества):____________________________
15. Хобби:______________________________________________________
Число:__________________ Имза (подпись):______________________
Тема 4. Тәрҗемәи хәл (автобиография).
Бирем 4.1. Үрнәк буенча үзегезнең тәрҗемәи хәлегезне языгыз (составить по образцу свою автобиографию).
Тәрҗемәи хәл
Мин, (фамилия, исем, әтисенең исеме),.....елның......числосында......аенда,
.......елда.........номерлы мәктәпнең 1 нче сыйныфына укырга кердем. Мәктәптә уку чорында мин......... дәресләрен ошата һәм......белән шөгыльләнергә ярата идем.
.........елда мин мәктәпнең.......сыйныфын тәмамладым.
........елда........(кайда – техникумга, көллияткә) укырга кердем.
Хәзерге вакытта мин........укыйм (эшлим).
Әтием,..........................(исеме),.........елда туган,........(кем булып эшли).
Әнием,..........................(исеме),.........елда туган,........(кем булып эшли).
Гаиләнең башка әгъзалары (сеңлем, энем һ.б.)......... елда туган,............(укый, эшли).
Хәзерге вакытта...... (адрес) яшим.
Имза (подпись)
Язу вакыты (дата)
Тема 5. Сыйфатнамә (характеристика)
Бирем 5.1. Бирелгән үрнәк буенча дустыгызга сыйфатнамә языгыз (напишите по образцу характеристику на друга).
Казан төзелеш көллиятенең читтән торып укучы төзүчеләр бүлегенең ЗС-31 төркем укучысы, 1985 елның 5 апрелендә туган, Казан шәһәренең Мусин урамы, 6 нчы йортның 15 нче фатирында яшәүче Вәлиев Алмаз Марат улына
сыйфатнамә.
Вәлиев Алмаз Марат улы Казан төзелеш көллиятендә 2013 елның 1 сентябреннән бирле укый. Бу вакыт эчендә ул үзен яхшы яктан гына күрсәтте: тырыш, тәртипле, дәресләргә һәрвакыт әзерләнеп йөри, “4” һәм “5”ле билгеләренә генә укый, сәбәпсез дәресләр калдырмый.
Алмаз көллият һәм төркем тормышында актив катнаша. Ул төркемдә уку эше өчен җавап бирә. Үзенең эшен яратып, намус белән башкара.
Тыйнак, аралашучан, ярдәмчел булганга күрә, аны курсташлары да, укытучылар да хөрмәт итә, үзе дә аларны хөрмәт итә.
Вәлиев Алмаз тулы гаиләдә тәрбияләнә. Гаиләдә җылы мөнәсәбәт, бер-берсен хөрмәт итәләр.
Алмаз буш вакытларында китап укырга ярата, спорт белән шөгыльләнә.
Сыйфатнамә III курска күчү өчен бирелә.
Директор: ________________(А.В.Проснев)
Төркем җитәкчесе:__________(А.А.Яруллина)
Староста:__________________(А.И.Сафина)
Мөһер (печать)
2015 елның 28 июне
Тема 6. Белешмә (справка).
Бирем 6.1. Бирелгән үрнәк буенча белешмә языгыз (составить справку по образцу)
Татарстан Республикасының Таләп иткән урынга
Фән һәм мәгариф министрлыгы тапшыру өчен
Урта һөнәри белем бирүче
Дәүләт бюджет мәгариф учреждениясе
“Казан төзелеш көллияте”
422075 Казан, Халезов урамы, 26
Тел: (8843) 234-21-13
2015 елның 16 ноябре
47 нче номер
Белешмә
Ганиев Айрат Азат улы Казан төзелеш көллиятенең читтән торып уку бүлегенең төзүчеләр белгечлегенең III курсында укуын раслап бирелә.
Көллият директоры:_________________(А.В.Проснев)
мөһер
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 491 | Нарушение авторских прав