Пословицы, поговорки о профессиях и о труде!

1. О человеке судят по его труду.

2. С мастерством люди не родятся, но добытым мастерством гордятся.

3. Дело вести – не лапти плести.

4. За много дел не берись, а в одном отличись.

5. Кто любит труд, того люди чтут.

6. Каков строитель, такова и обитель.

7. Плох тот солдат, который не мечтает быть генералом.

8. Мастером нельзя родиться, мастерству надо учиться.

9. Всякий человек по делу узнаётся.

10. За всякое дело берись умело.

11. Труд человека кормит, а лень портит.

12. Какие труды – такие и плоды.

А теперь я хочу немного рассказать о некоторых профессиях!

1. Врач — лицо, посвящающее свои знания и умения предупреждению и лечению заболеваний, сохранению и укреплению здоровья человека, получившее в установленном порядке право на занятие врачебной деятельностью. Врач — также лицо, получившее высшее медицинское образование по соответствующей специальности.

Практикующий врач занимается предотвращением (профилактикой), распознанием (диагностикой) и лечением (терапией)заболеваний и травм. Это достигается путем постоянного совершенствования медицинских познаний и врачебного мастерства, как то: исследование ряда взаимосвязанных фундаментальных, общих врачебных и специальных клинических дисциплин, опыт непосредственного общения с пациентом, его нуждами и страданиями. Успешное лечение, даже при использовании последних достижений медицинской науки, в большой степени является искусством.

2. Пожарный - одна из самых сложных профессий в мире. Можно научиться лазить по выдвижной лестнице, пользоваться противогазом, двигаться в густом дыму, бегать, прыгать, поднимать тяжести… но самое трудное - это в каждое мгновение быть готовым рисковать своей жизнью, чтобы спасти чью-то другую. Во все времена люди сталкивались с пожарами. И во все времена их спасали, им протягивали руку помощи те, кто оказался рядом. Попавшим в беду сочувствовали, сопереживали. Такая способность сочувствовать чужому человеку, воспринимать чужое горе как свое личное, свойственна многим людям. Но некоторым - в особой степени. Вот они и становятся профессиональными пожарными, из таких людей формируются подразделения Государственной противопожарной службы. Настоящий пожарный не знает, что такое усталость, не знает слов "не могу". В любое время суток, в любую погоду, в жару и сильный мороз, в любом состоянии и настроении он готов идти в огонь и в воду. У пожарных есть такое понятие, как боевой расчет - это команда, выезжающая на пожар. Название очень точное. Спасти и помочь, такая цель стоит перед пожарными каждый день.

3. Милиционер – человек, контролирующий порядок в рамках действующего закона и служебных полномочий. Его действия должны быть направлены на пресечение, выявление и раскрытие преступлений, защиту личности и т. д.
Профессия милиционер – достаточно широкое понятие. Обязанности зависят от того, в каких органах МВД трудится человек: ГУВД, ГИБДД, уголовный розыск и т. д. Занимаемая должность также влияет на распределение обязанностей внутри подразделения. Люди, готовые посвятить себя данной профессии, должны приходить на службу по призванию. Эта профессия не потерпит халтуры, безответственного отношения к себе, жажду личного обогащения, пренебрежения полномочиями. Милиционером должен быть тот человек, к которому люди испытывают доверие, и который служит личным примером для общества. Данная профессия сопряжена с рядом трудностей, с которыми придется смириться гражданину, поступающему на службу в милицию. Это в первую очередь тяжелый график: ненормированный рабочий день, командировки, постоянные дежурства и т.д.

4. Военнослужащий.

Выпускники школ при выборе будущей профессии выделяют наиболее востребованные, среди которых находится профессия военнослужащий. Служить в армии – значит осваивать воинскую премудрость. Военнослужащие состоят на службе в армии. Всем им присваивается воинское звание. Военный обязан уметь: организоваться при выполнении операции. Быстро принимать правильные решения, предвидеть возможность опасности, прогнозировать ситуацию. Сосредоточиться при необходимости какое-то время на одном объекте. Контролировать свои эмоции. Уметь хранить тайну. Военнослужащий должен быть: патриотичным, справедливым, ответственным, организованным, честным, инициативным, принципиальным, исполнительным, дисциплинированным, грамотным и с четкой речью. Он должен обладать силой воли, быстрой реакцией, интуицией, аналитическими способностями и выносливостью (как психической, так и физической). Людям данной профессии присваиваются звания. Первое звание в нашей стране можно получить лишь после призыва в армию, до принятия присяги. Между прочим, профессия военнослужащий — не только мужская специальность, как об этом принято думать. Среди девушек военное дело также популярно.

5. Учитель — ныне одна из самых распространённых общественных профессий, возникшая вследствие как необходимости воспитания и обучения следующих поколений (шире — учащихся) для более успешного и быстрого их вхождения в общественную жизнь, так и роста общественных возможностей для содержания отдельных людей, выполняющих эти задачи. Учительство и учителя известны с древнейших времён человечества, однако самой распространённой профессией оно стало лишь сравнительно недавно. Всего лишь столетие назад большинство населения даже Европейских стран вынуждено было решать задачи воспитания и обучения средствами народной (семейной) педагогики, имевшей свои как положительные (о чём часто забывают или даже сознательно умалчивают чиновники от образования), так и отрицательные стороны. А отдельные лица для воспитания, обучения и пригляда за детьми нанимались только немногочисленными обеспеченными слоями населения (царями, дворянством и духовенством и т. д.) или осуществлялись в узкопрофессиональных целях и только по мере необходимости (воинская подготовка, обучение ремеслу и т. д.).

6. Судья — лицо, входящее в состав суда и осуществляющее правосудие; в современной теории разделения властей — лицо, наделённое судебной властью. В различных юрисдикциях полномочия судей и требования к ним различаются. В континентальном гражданском праве, где проводится расследование преступлений, судьи обычно имеют специальную подготовку, дополнительную к высшему юридическому образованию, и судебная практика является для них первичной; дело рассматривается коллегией судей, возглавляемой председательствующим. В некоторых странах по ряду уголовных дел требуется суд присяжных, но гражданские дела рассматриваются только судьями. Иногда судьи имеют полномочия следователей, во всяком случае они не обязаны ограничиваться только представленными в ходе заседания доказательствами. Имеется система апелляционных судов, высший из которых называется верховный суд; обычно верховные суды заседают не в полном составе, а в специальных коллегиях. В ряде континентальных правовых систем имеется также конституционный суд, который принимает решение о конституционности законов или подзаконных актов и может их отменять.

7. По́вар — человек, профессией которого является приготовление пищи. Скорее всего, слово «повар» произошло от восточнославянского «вар», означавшего кипящую воду и жар. На флоте должность повара называется кок. Готовит супы, вторые блюда, другую пищу. Знает, как правильно хранить продукты, готовит разные блюда по рецептам и умеет оформлять приготовленное. Организует хранение продуктов в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами. Несмотря на то, что повар на предприятиях общественного питания пользуется установленными рецептами блюд, он может вносить в них изменения в зависимости от качества сырья и контингента потребителей. Работает в помещении, в условиях повышенной температуры. Для работы поваром требуется санитарная книжка. Профессию повара можно приобрести в специальных колледжах, среднетехнических учебных заведениях и профессиональных технических училищах.

8. Программи́ст — специалист, занимающийся написанием и корректировкой программ для компьютеров (любых вычислительных устройств), то есть программированием. Программирование как род занятий может являться основной профессиональной деятельностью специалиста, либо использоваться в качестве вспомогательной деятельности для решения иных профессиональных задач, либо же использоваться в непрофессиональной сфере (как инструмент решения задач или ради получения удовольствия от процесса программирования). Термин «программист» не обязательно подразумевает профессиональное образование или профессиональную деятельность. Как основная профессиональная деятельность программирование используется в технической и в научной областях. В технике выделяются средняя техническая квалификация техник-программист (ранее «программист-лаборант») и высшая техническая квалификация инженер-программист. Предметом деятельности специалистов с соответствующей квалификацией (техников и инженеров) является проектирование, разработка и производство программного обеспечения, как промышленной продукции, удовлетворяющей заданным функциональным, конструктивным и технологическим требованиям (результатом деятельности является программное обеспечение).

9. Фото́граф — человек, создающий фотографии при помощи фотоаппарата.

Работа фотографа в узком смысле представляет собой непосредственно фотосъёмку. В широком смысле фотограф — человек, в чьи задачи входит подготовка к проведению съёмок (выбор темы, переговоры, получение разрешений и согласований, подбор моделей, реквизита, оборудования, выбор места и т. п.), непосредственно фотосъёмка и последующая работа по обработке и печати фотографий, продажа материала. В ряде случаев часть этих работ фотограф передает своим ассистентам, помощникам, визажистам, художникам по костюмам, агентам, осветителям, гримёрам и другим людям.

10. Художник — человек, занимающийся изобразительным и неизобразительным искусством. Художники появились еще до каменного века и первоначально они создавали свои изображения (рисунки) на камнях. С появлением цивилизации художники стали украшать своими рисунками гробницы и каменные дома. Ремесло художника было тесно связано с изготовлением красок. Кроме того, в Древнем Египте создание изображений считалось магическим действием, а сами художники почитались как жрецы. Поскольку изображения были сакральны, то художники обладали знанием определенного канона и пропорций. Однако первыми известными художниками были древние греки V в. до н. э. (Агафарх и Полигнот). Первым мифологическим художником считался Дедал, хотя он являлся одновременно и скульптором, и инженером. В средние века художник становился иконописцем (например, Андрей Рублёв), создателем фресок, мозаики и книжных миниатюр, творчество которого сковывали каноны. В Италии эпохи Возрождения формируется современный образ художника-портретиста, чьё искусство становится живописью с присущей ей объемом, реализмом и индивидуализмом (Джотто).

11. Космона́вт (астрона́вт), — человек, проводящий испытания и эксплуатацию космической техники в космическом полёте. Понятие космического полёта в разных странах различно. Согласно классификации Международной федерации аэронавтики (ФАИ), космическим считается полёт, высота которого превышает 100 км. Согласно классификации Военно-воздушных сил США (ВВС США, United State Air Forces, USAF), космическим полётом считается полёт, высота которого превышает 50 миль (80 км 467 м). В России же космическим полётом называется орбитальный полёт, — то есть аппарат должен сделать хотя бы один виток вокруг Земли. Именно поэтому общее количество космонавтов отличается от источника к источнику. На 25 ноября 2014 года насчитывается 558 человек, совершивших орбитальный космический полёт; 7 человек, совершивших космический полёт по баллистической траектории высотой более 100 км (классификация ФАИ); 6 человек, совершивших космический полёт по баллистической траектории высотой более 50 миль, но ниже 100 км (классификация ВВС США). Среди космонавтов 56 женщин. По данным на 1 мая 2009 года, космонавты планеты провели за пределами Земли свыше 10 000 человеко-дней, включая более 100 человеко-дней выходов в открытый космос. Представители 35 ныне существующих государств побывали на орбите Земли.

12. Почтальо́н — служащий почтового ведомства; человек, разносящий почту, т.е. письма, газеты, посылки, телеграммы и почтовые переводы. В дореволюционной России слово «почтальон» стало использоваться в почтовом деле с 1716 года; ранее служащие, доставлявшие почту, назывались почтарями. При этом в зависимости от вида разносимой почты таких работников могли называть по-разному: иногороднюю почту доставляли почтальоны, а городские письма — письмоносцы. В советское время, в 1920—1930х годах, люди этой профессии именовались также письмоносцами.

13. Автомеханик — рабочий, выполняющий ремонт и техническое обслуживание автомобильного транспорта, а также осуществляющий контроль над техническим состоянием автомобилей с помощью диагностического оборудования и приборов, таких как, например, динамометр, автосканер и т. д. К профессиональным функциям автомеханика относятся:

· разборка и сборка узлов и агрегатов автомобиля

· диагностирование автомобиля и его узлов при помощи диагностического оборудования.

· полное и своевременное техническое обслуживание автомобиля

· ремонт узлов и агрегатов автомобиля

· регулировка механизмов и деталей

Наибольший риск представляет производственный травматизм: травмы в связи с падением (либо падением тяжелых предметов), травмы глаз, мускульно-скелетные травмы из-за перенапряжения при подъеме тяжелых предметов, порезы, ожоги, электрошок при работе с неисправным оборудованием. Опасность для здоровья представляет также контакт с излишним шумом, химическое воздействие (выхлопные газы, асбест, свинец, клей, растворители и т. п.) и вибрация от инструмента.

Ну и в заключении хотелось бы сказать, что выбор профессии зависит от нас самих. Если есть мечта, желание, тяга и терпение, то можно без труда выбрать достойную и желанную профессию!

Дата добавления: 2015-12-07