|
Читайте также: |
В этом пакете занятий отобраны темы, которые являются основанием христианской жизни и ученичества. Для каждого урока собраны шесть стихов из Библии на одну тему для более плодотворного изучения. Этот материал можно использовать индивидуально в повседневном времени посвящения. А так же в ученичестве один на один или в малых группах.
Рекомендации для извлечения наибольшей пользы от этих занятий
Тратить, по крайней мере, 15 минут каждый день для того, чтобы:
Молитвенно читать каждый стих.
Обвести ключевые слова или фразы. Это поможет лучше понять содержание каждого стиха.
Кратко ответить на вопросы внизу каждой страницы урока, обведенные в рамку. Возможно, вы захотите вести отдельные записи в ваших тетрадях или записных книжках.
Заполнить форму изучения стиха, используя стих, помеченный звездочкой. Если изучение стиха будет проделано правильно, выделяя ключевые слова, то это даст вам хорошее видение некоторых основных истин Библии и способность понимания их конкретного повседневного применения.
Выучить стих, помеченный звездочкой.
Личное посвящение
Для индивидуального изучения возьмите одну тему в день – тридцать дней. Когда закончите упражнения, начните сначала. Во второй раз откройте свои Библии и посмотрите на контекст каждого стиха, читая всю главу, из которой взят стих.
Ученичество один на один
Вы можете использовать этот материал для встречи с кем-либо ежедневно или раз в неделю для исследования. Самостоятельно выполняйте упражнения. Когда встречаетесь, сравните ваши ключевые слова и фразы. Поделитесь вашими ответами на вопросы и изучением стиха.
Если вы решили встречаться раз в неделю, то для домашнего изучения можете назначить столько упражнений, сколько посчитаете подходящим. Встречаясь, кратко поделитесь своими откровениями о каждом уроке и изучением стиха.
Обсуждение в группе
Наиболее ценными эти материалы окажутся в изучении малой группой. 6-12 человек собираются раз в неделю в неформальной обстановке для изучения слова Божия. Метод – дискуссия. Лидер лишь задает вопросы, чтобы вести группу в дискуссию. Каждый член группы, начиная со второго урока, самостоятельно готовится дома. Если во время самостоятельного изучения появятся вопросы, на которые нельзя ответить «ДА» или «НЕТ», записать их для обсуждения в группе.
Цели изучения
Программа и встречи в группе помогут дисциплинировать себя для изучения Библии и дадут более богатый опыт.
Помощь в усвоении основных понятий Библии за более короткий срок и в их практическом применении в жизни.
Дать навыки самостоятельного изучения Библии с извлечением практической пользы.
Открыть пути личных взаимоотношений с Богом.
| Образец занятия в группе (для первого урока) |
Открытие молитвой (1 мин).
Обзор планов (1мин).
Хотя эти материалы имеют несколько разделов, советуем определять сроки для каждого из них. Например, первому разделу «Новые начинания» (7 занятий) можно назначить семинедельный срок. Следующий раздел можно назвать «Последующее хождение». Это вызывает интерес к завершению каждого курса. Изучение в группе должно занимать около часа в неделю.
Знакомство (10 мин).
Начав с лидера, каждый участник группы называет свое имя, хобби и молитвенную нужду (выразить личную заботу, о которой вы бы хотели, чтобы другие молились в течение недели).
Обзор и подписка соглашения (образец внизу этой страницы) (5 мин).
Дискуссия первого урока (30-40 мин).
а) Медленно прочитайте вслух шесть стихов. Во время чтения участники группы обводят ключевые слова или фразы.
б) Дайте 3-4 минуты прочитать про себя стихи и обвести ключевые слова.
в) Задайте вопросы, перечисленные в рамке в конце урока. Что вы узнали о:
спасении – отметьте 7 или 8 пунктов;
понятии «стать дитем Божиим» – отметьте 2-3 факта;
вечной жизни – перечислите 2-3 факта.
г) Проведите изучение стиха Иоанна 3:16:
дать определение словам «верующий» и «жизнь вечная»;
пересказать своими словами Иоанна 3:16 – пусть каждый поделится своим вариантом;
напишите применение - что этот стих говорит лично мне? Пусть каждый поделится своим применением.
д) Задайте вопрос: «Какова ценность такого метода изучения?»
е) Молитва.
ж) Домашнее задание для второго урока.
Дата добавления: 2015-11-28; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав