Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Метроритмический ансамбль

Читайте также:
  1. Артикуляционный (штриховой) ансамбль
  2. Дикционно - орфоэпический ансамбль
  3. солист малый ансамбль большой ансамбль
  4. Солист малый ансамбль большой ансамбль хор
  5. солист малый ансамбль большой ансамбль хор
  6. Хореография (соло, ансамбль, смешанная группа), народный танец, классический танец,

Назовём основные трудности метроритмического ансамбля, характерные для данного произведения:

1) Трудностью метроритмического ансамбля является переменный размер 3/4 – 4/4. В работе поможет ясный дирижёрский жест, чётко выделяющий первую долю каждого нового размера.

Работа над метроритмическим ансамблем в хоре обычно начинается с развития у певцов ощущения пульсации, чередования сильных и слабых долей, воспитания чувства соотношения длительностей.

2) Снятие длинных звуков (11-12 тт.)

В работе над этой трудностью дирижеру можно применить следующие приёмы:

 

 

ü метод пульсации (восьмыми длительностями) – дробление основной ритмической доли в пунктирном ритме и в крупных длительностях;

ü прохлопывание или простукивание 7-ми восьмых длительностей, которые входят в половинную и четверть с точкой. (4-5 такт)

ü проговаривание нотного текста в ритме.

 

На одновременность исполнения всех длительностей влияют дополнительное условие:

· Достаточно медленный темп, который будет провоцировать хористов сокращать длинные ноты, «размазывать» пунктир.

 

Приёмы:

ü пульсация восьмыми длительностями;

ü в местах, где используется восьмая с точкой и шестнадцатая – пульсация шестнадцатыми.

 

Работать над этим видом ансамбля нужно систематически. Точному исполнению длительностей способствует ясный, точный дирижёрский жест, определяющий продолжительность долгих звуков и чёткость коротких.

 

Темпово-агогический ансамбль

В партитуре композитор использует медленный темп «аndante, ben sostenuto» (в характере обычного шага, очень сдержанно), «ritenuto» (замедленно), «piu lento» (более медленно, слабо, тихо), «lunga» (длинный, дол­гий).Медленный темп является сложностью, т.к. его хочется ускорить, либо «заснуть». Необходимо выдержать в едином темпе произведение.

Прослушав произведение в исполнении хора Белорусской Государственной Академии Музыки, я сделала вывод, что «con brio»

(живо), «maestoso» (торжественно) и «lunga» (длинный, долгий) – влияют не только на характер исполнения, но и на темп. Характер «con brio» будет звучать выразительнее, если темп ускорить (piu mosso), а «maestoso» звучит более убедительно в темпе «allargando» (расширяя).

Встречается долгая фермата (такт 44). Должна быть чёткость показа дирижёра.

Новый темп всегда должен начинаться с чёткого ауфтакта. Полезным будет дирижёру отработать на каком-либо упражнении темповую подвижность хора по руке.

 

 

Пример:

 

В данном упражнении темпы можно изменять по желанию дирижёра.

 


Дата добавления: 2015-11-28; просмотров: 134 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)