|
Читайте также: |
Синтаксический тренажер «Простое предложение»
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
1.По цели высказывания: повествовательное, вопросительное, побудительное,
(рассказывает) (спрашивает) (заставляет)
2. По интонации: восклицательное! невосклицательное,
3. По наличию грамматических основ: простое (сложное)
(1 основа) (две и более основы)
4. По наличию главных членов: двусоставное односоставное (есть и подлежащее (или подлежащее и сказуемое) или сказуемое)
Определенно–личное неопределённо-личное безличное назывное
(1, 2 лицо наст., буд., вр. (3 лицо мн. число (безличн. гл.
повелительное наклон.) наст. и будущ. вр.) гл. Н.Ф.. наречия мн. ч. прошед.вр.) невозможно
подлежащее
5.По наличию второстепенных членов: распространенное нераспространенное
(есть хоть 1 втор.член) (нет ни одного втор. чл.)
6. По наличию всех членов: полное неполное
(в диалоге,
во 2 части сложного пр.
7. Осложнено: однородными обособленными обращением вводными междометиями
Членами определениями, словами
Обстоятельствами
Синтаксический тренажер «Сложное предложение»
_____________________________________________________________________________
1.По цели высказывания: повествовательное, вопросительное, побудительное,
(рассказывает) (спрашивает) (заставляет, просит)
2. По интонации: восклицательное! невосклицательное.
3. По наличию грамматических основ: сложное
(2 и более основы)
4. Простые предложения соединяются при помощи союзов:
сочинительных подчинительных без союзов разными союзами
 | | |  | ||||
Сложносочиненное сложноподчиненное бессоюзное сложная синтаксическая
ССП СПП БСП конструкция ССК
6. Состоит из _______ частей
5. ССП, БСП - дается характеристика каждому предложению как простому (п.3 -7)
6. В СПП характеристику даём так: предложение – главное, простое…, (п.3 -7)
предложение придаточное, относится к ____________ отвечает на вопрос, присоединяется союзом (союзным словом)____________, это
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав