Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Порядок выполнения. В соответствии с номером своего варианта определите четыре года в течение XXI века

Читайте также:
  1. I. Задания для обязательного выполнения
  2. I. Задания для обязательного выполнения
  3. I. Задания для обязательного выполнения
  4. II. Порядок заповнення граф декларації громадянином
  5. II. Порядок и условия предоставления целевого жилищного займа для приобретения жилого помещения (жилых помещений) под залог приобретаемого жилого помещения (жилых помещений)
  6. II. Порядок поставки
  7. II. Порядок формирования экспертных групп, организация экспертизы заявленных на Конкурс проектов и регламент работы Конкурсной комиссии

 

В соответствии с номером своего варианта определите четыре года в течение XXI века, для которых Вам необходимо построить диаграмму:

1, 9, 17: 2000, 2005, 2010, 2015; 5, 13, 21: 2010, 2015, 2020, 2025;

2, 10, 18: 2000, 2010, 2020, 2030; 6, 14, 22: 2010, 2020, 2030, 2040;

3, 11, 19: 2005, 2010, 2015, 2020; 7, 15, 23: 2015, 2020, 2025, 2030;

4, 12, 20: 2005, 2015, 2025, 2035; 8, 16, 24: 2015, 2025, 2035, 2045.

Введите значения годов, соответствующих номеру Вашего варианта, в ячейки AN3, AO3, AP3, AQ3 (они расположены правее таблицы численности возрастных групп).

Постройте диаграмму распределений численности возрастных групп по данным блоков ячеек, соответствующих требуемым годам.

Установите, если нужно, масштаб изображения таким, чтобы одновременно были видны ячейки численности возрастных групп требующихся годов.

Выделите необходимые четыре блока ячеек (если блоки ячеек несмежные, то после выделения первого блока нажмите и удерживайте клавишу «Ctrl»).

Нажмите экранную кнопку пиктографического меню «Мастер диаграмм» и выберите тип диаграммы: Стандартные, График с маркерами; нажмите кнопку «Далее >».

Выделите на вкладке «Ряд» Ряд1 и укажите в поле Имя его имя, которое будет в легенде диаграммы: либо введя название этого ряда данных с клавиатуры, либо введя знак «=» и ссылку на ячейку AN3, либо путём выхода в таблицу через кнопку в поле ввода, затем выделения ячейки AN3 мышью и последующего возврата в диалоговое окно «Мастера диаграмм».

Проделайте то же самое для других рядов данных.

Сделайте в поле ввода Подписи оси X ссылку на ячейки A5:A22, содержащие возраст, и нажмите кнопку «Готово».

Перетащите мышью получившуюся диаграмму на её место на листе: «2.1. ДИАГРАММА…» (оно расположено правее выделенных блоков ячеек) и уточните её границы до совпадения с границами серого прямоугольника.

Наведите указатель мыши на горизонтальную ось и вызовите контекстное меню нажатием правой кнопкой мыши. Установите во вкладке Выравнивание Ориентацию Надписи90°.

Установите размеры области построения и легенды, а также другие параметры диаграммы по своему усмотрению.

Проанализируйте диаграмму.

Определите, распределение численности возрастных групп в каком году отражает каждая из четырёх кривых.

Научитесь находить четвёрки точек на различных кривых, показывающие, как меняется с течением времени численность сверстников (лиц, имеющих одинаковый год рождения).

По данным строки 5 таблицы численности возрастных групп определите год, в котором численность детей от 0 до 4 лет достигнет наибольшего значения по сравнению с предыдущим и последующим временными срезами.

Учитывая, что заполнение возрастной группы от 0 до 4 происходит в течение предыдущих пяти лет, определите год, предшествующий по таблице году максимума рождаемости, и введите найденный год в ячейку AR24.

Постройте в области листа, озаглавленной «2.2. ДИАГРАММА…», график распределения численности возрастных групп населения в год, предшествующий году максимума рождаемости; а вместе с ним на этой же диаграмме – график распределения вероятности возраста матери при рождении ребёнка. При построении пользуйтесь указаниями к п. 3 в соответствии со смыслом данных и с учётом следующих замечаний.

Выберите тип диаграммы: Нестандартные, Графики (2 оси), чтобы каждый график имел свою вертикальную ось.

Будьте внимательны при указании имён рядов!

Проанализируйте диаграмму.

Определите, соотнеся с данными из таблицы, какая из двух кривых соответствует распределению численности возрастных групп населения, а какая – закону распределения вероятности возраста матери при рождении ребёнка.

Сопоставляя вид этих двух распределений, сделайте заключение о причине многочисленности возрастной группы от 0 до 4-х лет в следующее за рассматриваемым годом пятилетие.

 

 

Задание 3

 

Заполнение таблицы численности основных возрастных групп населения России в XXI веке:

всего населения,

трудоспособного населения,

молодёжи,

стариков.


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 75 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)