Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Конкурс 4. Сороконожка

Читайте также:
  1. II Международный Фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества
  2. II тур – конкурсное прослушивание и заключительный гала-концерт.
  3. II. Категории участников Конкурса.
  4. II. Положение о конкурсе исследовательских работ
  5. II. Порядок формирования экспертных групп, организация экспертизы заявленных на Конкурс проектов и регламент работы Конкурсной комиссии
  6. II. Условия проведения Конкурса
  7. II. Цели и задачи выставки-конкурса

Сороконожка, как известно, имеет много ножек и поэтому быстро бегает. Первый участник команды бежит до отметки и обратно, затем берет с собой второго участника (второй держится за пояс первого) и с ним совершает этот путь. Постепенно к паре добавляются все новые, и новые участники.

 

Конкурс 5. Гусеница

В отличие от сороконожки, гусеница передвигается медленно – «волнами». Бегут все участники команды одновременно, взявшись за руки. (На пути движения «гусеницы» устанавлива­ются четыре-пять препятствий, под которыми она должна пролезть или перелезть через них.)

 

Конкурс 6. Удав

В этой эстафете участвует сразу вся команда, за исключением трех человек. Они встают на линии эстафеты на равном небольшом расстоянии друг от друга и ничего не делают, просто стоят. Остальные игроки команды в это время превращаются в «удава». Участ­никам нужно выстроиться в колонну и положить руки на плечи впереди стоящим. Капитан будет «головой удава», замыкающий колонну – «хвостом». «Удав» готов к движению, двигается он, как известно, извиваясь. Нашему «удаву» тоже придется извиваться, т. е. огибать игроков на линии эстафеты. Победитель определяется по «хвосту удава», т. е. по последнему участнику.

 

Художественные коллективные творческие дела

 

Такие КТД помогают развитию различных творческих способностей ребенка: сочинительских, актерских, режиссерских; воспитывают положительное отношение к эстетической стороне жизни общества, народов других стран.

Круглый год

Разбивка: дети делятся на основе общего признака – рождение в определенное время года.

 

Конкурс 1

С помощью бумаги, ножниц, красок и клея сделать отличительные знаки своей команды в стиле своего времени года и дать команде название.

Все последующие задания распределяются не по карточкам, а по определенному времени года.

 

Конкурс 2

«Спойте песню про ваше время года, учитывая, что вы:

– очень-очень замерзли;

– очень рады расцветающей природе;

– изнываете от жары;

– стоите под проливным дождем».

 

Конкурс 3

Командам необходимо расшифровать перевертыши:

– Бабка Жара – синий нос и Дед Мороз – красный нос;

– серебряная весна – золотая осень;

– холодная зима – жаркое лето;

– вянущая осень – цветущая весна.

 

Конкурс 6

Сегодня мы пользуемся календарем, который пришел к нам из Древнего Рима. В этом календаре большинство названий месяцев – это всего-навсего порядковые числительные. Так, «сентябрь», обозначает «седьмой», а «декабрь» – «десятый» (год у римлян начинался с 1 марта). Командам необходимо приду­мать новое, красивое название для каждого месяца (согласно своей поре года).

За победу в каждом конкурсе команды получают соответ­ственно снежинки, цветочки, солнышки, тучки.

Портрет

Разбивка: каждому ребенку раздается кусочек картинки, по команде участники должны объединиться и собрать целую картину. В результате получается две команды. Команда, которая первой собрала свою картинку, получает свой первый балл.

Оборудование: репродукции работ известных портретистов, демонстрированные ранее детям, дидактический материал, два листа ватмана, два маркера, кнопки.


Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)