Читайте также:
|
Фамилия, имя, возраст ______________________________________
Дата поступления ребенка на логопункт _______________________
Домашний адрес ___________________________________________
Жалобы учителя или родителей ______________________________
__________________________________________________________
Успеваемость по родному языку (к моменту обследования)_______
__________________________________________________________
Заключение психиатра (или психоневролога) ___________________
Данные о ходе развития речи ________________________________
__________________________________________________________
Состояние слуха и зрения ___________________________________
Состояние артикуляционного аппарата________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Общая характеристика речи:
а) словарный запас (количественная и качественная характеристика) ___________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
б) грамматический строй ____________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
в) произношение звуков _____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
г) различение оппозиционных звуков на слух ___________________
____________________________________________________________________________________________________________________
д) воспроизведение слов с различным звуко-слоговым составом
__________________________________________________________
__________________________________________________________
ж) темп и внятность ________________________________________
Уровень сформированности навыков анализа и синтеза звукового состава слова ______________________________________________
__________________________________________________________
Письмо (наличие и характер специфических ошибок) (прилагаются письменные работы) ________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
Чтение: а) ошибки при чтении _______________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
б) понимание прочитанного _________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Проявление заикания _______________________________________
__________________________________________________________
Краткая характеристика ребенка по данным педагогических наблюдений_______________________________________________ __________________________________________________________
Заключение _______________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
Результаты исправления речи ________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Индивидуальная программа коррекционно-развивающей работы с учащимся __________________________________
| № п/п | Основные направления работы | Формы и сроки выполнения |
V. Конспекты отчётных занятий
1. Конспект________________занятия с __________________
_____________________________________________________
Тема______________________________________________________________________________________________________
Цель ________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Задачи _______________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Оборудование ________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Лексический материал _________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Ход занятия
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________ 2. Конспект________________занятия с __________________
_____________________________________________________
Тема______________________________________________________________________________________________________
Цель ________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Задачи _______________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Оборудование ________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Лексический материал _________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Ход занятия
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
3. Конспект________________занятия с __________________
_____________________________________________________
Тема______________________________________________________________________________________________________
Цель ________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Задачи _______________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Оборудование ________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Лексический материал _________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Ход занятия
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
VI. Из числа проведенных тобой занятий проанализируй одно групповое логопедическое занятие, одно индивидуальное логопедическое занятие.
Самоанализ индивидуального логопедического занятия
1. Место разбираемого занятия в системе занятий по изучаемой теме _____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
2. Обоснование целей и выполнение намеченного плана занятия
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
3. Характеристика ребенка
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Мотивировка отбора материала для данного занятия
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Психологическая и педагогическая оценка системы заданий и упражнений, выполненных детьми на занятии
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Мотивировка выбора методов занятия, оценка соответствия данных методов целям и содержанию занятия
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Удовлетворенность или неудовлетворенность занятием (его отдельными частями)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Меры, намечаемые по устранению отмеченных недостатков
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.Оценка и обоснование достигнутых (не достигнутых) на занятии результатов
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав