Молодцы и хитрецы

"Чем Развлечь Гостей" (с) http://gostika.ru/

Программа для школьников.

Действующие лица: В е д у щ а я, Д в е к о м а н д ы у ч а с т н и к о в, Ч л е н ы ж ю р и, 11 м о л о д ц о в и х и т р е ц о в.

Оборудование: карточки с заданиями, столбики с табличками "Город", зеленые и красные колпачки, призы, три коробки, торт.

Ведущая. Дорогие друзья! Сегодня вы попали в необычную страну. В ней всего два города - Город Молодцов и Город Хитрецов. Молодцы всегда и везде говорят только правду, а хитрецы - только неправду. К нам в гости пришли жители этой страны. Встречаете!

Выходят 11 детей - жителей страны. На груди каждого из них - номер, от 1 до 11.

Вот они, молодцы и хитрецы. Только вот кто есть кто - совершенно непонятно. Надо бы как-то разобраться.

Ведущая спрашивает у "жителей": "Ты молодец или хитрец?" Каждый из них отвечает ей: "Молодец!"

Ну надо же, все оказались молодцы! Хитрецов среди них совсем нет. Правильно я говорю?

Игроки наверняка догадаются, что не все так просто.

Да, действительно, ведь если спросить молодца, кто он такой, он скажет: "Молодец!", а если спросить хитреца - он соврет и тоже скажет "Молодец!". Как же быть? Давайте-ка я по-другому попробую. Номер первый, спроси, пожалуйста, у номера второго, кто он - молодец или хитрец? Пусть он шепнет тебе на ушко. А теперь скажи нам, что ты услышал?

Житель номер 1. Он сказал, что он молодец!

Ведущая. Номер третий, спроси у номера четвертого, молодец он или хитрец. Что он тебе сказал?

Житель номер 3. Он хитрец!

Ведущая (обращается к командам). А вот и первое задание для вас. Посовещайтесь одну минуту и решите, из каких городов пришли жители первый и третий, молодцы они или хитрецы?

Команды совещаются и, записав свои ответы, отдают их ведущей. Правильный ответ: житель №1 - молодец, житель №3 - хитрец. Дело в том, что жители №2 и 4 независимо от того, кто они на самом деле, могли ответить только одно: "Я молодец" (по уже названной причине). Житель №1, правдиво передавший услышанный ответ, - молодец, а житель №3, исказивший его, - хитрец. Жюри присуждает 1 очко за правильный ответ.

Ну вот, с двумя жителями этой страны мы разобрались. Давайте на молодца наденем зеленый колпачок. Он, как зеленый свет светофора, будет означать: "Все в порядке, не обманет". А на врунишку наденем красный колпачок, который предупреждает: "Осторожно! Обманет!" А вот как быть с остальными жителями? Колпачки у нас для них приготовлены, но пока мы не узнали, насколько они правдивы, придется своим умом догадываться, где правда, а где ложь, давайте для начала потренируемся. Каждой команде я зачитаю по 10 фраз (по одной на каждого игрока), ваша задача - ответить правильно: "правда" или "неправда". А жюри будет внимательно следить за вашими ответами, присуждая по одному очку за каждое "попадание". Итак, начали!

Фразы для первой команды:

1. Солнце больше Луны. (Правда.)

2. Воробьи - это дети голубей. (Неправда.)

З. Если крутые яйца поварить подольше, то они разварятся и станут всмятку. (Неправда.)

4. Черепахи вылупляются из яиц. (Правда.)

5. У солнечных часов нет стрелок. (Правда.)

6. Кипятком огонь погасить нельзя. (Неправда.)

7. Слон боится мышей. (Правда.)

8. Полярная звезда указывает на юг. (Неправда.)

9. Скорую помощь вызывают по телефону 02. (Неправда.)

10. Некоторые звери едят ядовитые растения, чтобы вылечиться. (Правда.)

Фразы для второй команды:

1. Пушкин в детстве увлекался фотографией. (Неправда.)

2. Мясо варится дольше, чем картошка. (Правда.)

3. Если по телефону набрать свой номер, то можно поговорить с самим собой. (Неправда.)

4. 38 градусов - нормальная для человека температура тела. (Неправда.)

5. В лунных морях совсем нет воды. (Правда.)

6. Подкову дарят на счастье. (Правда.)

7. Из трех педалей в автомобиле педаль тормоза всегда справа. (Неправда.)

8. Если именинника не драть за уши, то он больше не вырастет. (Неправда.)

9. В морской воде плавать гораздо легче, чем в речной. (Правда.)

10. У снегирей брюшко красное, а у синичек - желтое. (Правда.)

Жюри объявляет итоги этого конкурса.

А теперь мне понадобятся карточки с заданиями для команд. Где же они? Жители страны - второй и четвертый, я ведь вас просила положить карточки вот на этот стол!

Житель №2. Я не знаю, где они!

Житель №4. Я знаю, где они!

Ведущая. Беда мне с вами! Кто же из вас говорит правду?

Житель №1. Они оба врут!

Ведущая. Вот это да! А сам-то ты не обманываешь?

Житель №1. Я - молодец, у меня зеленый колпачок!

Ведущая. Да, действительно, этот мальчик всегда правдив. Но кто же тогда знает, где карточки с заданиями? Посовещайтесь 1 минуту и скажите ответ!

Команды совещаются и пишут ответ: житель №2 знает, где карточки. Жюри начисляет один балл за правильный ответ.

Вот мы сейчас у второго жителя и спросим, где наши карточки?

Житель №2. Они у меня в кармане.

Ведущая. Так отдай их нам.

Житель №2 выворачивает пустые карманы, пожимая плечами.

Житель №1. Зачем вы у него спрашиваете? Он же опять обманет!

Ведущая. Вам, друзья, давно пора надеть красные колпачки, чтобы вы нас не путали!

На жителей №2 и 4 надевают красные колпачки.

Ладно, спрашивать мы у вас больше не будем, все равно правды не скажете. Ну, а карточки-то ты принесешь? (Житель №2 приносит карточки.) На этих карточках - задания, которые прислал для вас знаменитый сыщик Шерлок Холмс. Вот у кого стоит поучиться отличать правду от неправды!

Команды выбирают себе по карточке, читают задания и обсуждают их в течение 1 минуты. Затем отвечают на вопрос, объясняя свой ответ.

Задание на 1 карточке:

"Один человек, обвиняемый в краже, произошедшей в 3 часа ночи, заявил, что совершить преступление он не мог, так как всю ночь крепко спал. Он лег в постель в 9 часов вечера, завел будильник на 10 часов утра и спал без перерыва, пока звонок будильника не разбудил его. Правду ли сказал этот человек?"

Ответ: это не может быть правдой. Будильник должен был прозвенеть в 10 часов вечера, а не утра.

Задание на 2 карточке:

"К директору музея пришел человек и попросил купить у него ценную старинную картину, на обратной стороне которой была надпись: "Работа над этой картиной закончена мною сегодня, …месяца.... года (дата неразборчива), за 3 года до нашествия Наполеона". (Подпись автора). Директор засомневался в подлинности картины. А что вы думаете по этому поводу?

Ответ: автору картины не могла быть известна дата начала нашествия Наполеона за 3 года до этого события. Картина не может быть подлинной.

Жюри подводит итоги конкурса.

Ведущая. У Шерлока Холмса здорово получается ловить врунишек! А у нас вот - не всегда... Вот и сегодня: кто-то спрятал приз, приготовленный для команды, которая сегодня победит в нашей игре, и никто не сознается. Знаю точно, что это сделал кто-то из вот этих вот врунишек... (Выводит вперед жителей № 5, 6, 7.)

Житель №1. Нет, они не все врунишки. Из них только один - хитрец, а остальные - молодцы.

Ведущая. Правда?... Ах, да, на тебе же зеленый колпачок… Ну и что же мне с вами делать? Приз-то ведь надо вернуть! Кто их вас его спрятал?

5-й. Это шестой.

6-й. Это седьмой.

7-й. Это не я!

Ведущая. Задачка трудная. Придется пошевелить мозгами. Даю вам 2 минуты. Команды, решите-ка, кто из трех жителей врунишка!

Ответ: Допустим, обманывает пятый. Тогда шестой и седьмой говорят правду. Но этого не может быть, так как они противоречат друг другу. Допустим, обманывает седьмой. Тогда пятый, обвиняя шестого, тоже лжет, чего быть не может, ведь врунишка среди них только один. Верный ответ - хитрит шестой, это он и спрятал приз. Пятый говорит правду, указывая на него, седьмой тоже прав - это не он. Команды записывают свои ответы, ведущая зачитывает их. Жюри присуждает по 3 очка за правильный ответ.

Получите-ка свои колпачки! (Надевает пятому и седьмому зеленые колпачки, а шестому - красный.) Ну что ж, врунишка, отправляйся-ка за призом! Да смотри, успей к концу игры! (Шестой убегает.) А вот интересно, если бы Шерлок Холмс попал в вашу страну, смог бы он определить, в каком городе находится?

Жители №1, 5, 7. Смог бы!

Жители №2, 3, 4. Не смог бы!

Ведущая (обращаясь к красным колпачкам). Ну, с вами, друзья, нам все ясно. Если вы говорите, что не смог бы, то точно разберется! А вот наши игроки определят, в каком городе они находятся? Давайте посмотрим!

Выносят 2 столбика с одинаковыми табличками "Город". Столбики ставят на некотором расстоянии друг от друга. Жители, еще не получившие колпачков (№8, 9, 10 и 11) становятся рядом со столбиками: восьмой и девятый - у одного, десятый и одиннадцатый - у другого.

Я даже не знаю, как у нас получится определить, где какой город. Дело в том, что в городе могут оказаться как коренные жители, так и гости из другого города. Hу и путаница будет!.. Ну что ж, попробую. (Обращается к жителям №8 и 9.) Вы живете в этом городе?

Жители №8 и 9 (хором). Нет!

Ведущая (обращается к жителям №10 и 11). Вы живете в этом городе?

Жители №10 и 11 (хором). Да!

Ведущая. Ничего не понимаю. Команды, подумайте одну минутку и ответьте, где какой город!

Ответ: жители №8 и 9 находятся в городе Хитрецов: Молодец пришел туда в гости, поэтому отвечает "нет", а Хитрец живет там постоянно, но лжет и тоже отвечает "нет".

Жители №10 и 11 находятся в городе Молодцов: хитрец там в гостях, но лжет и отвечает "Да", а молодец говорит правду.

В любом случае первый город - хитрецов.

Команды отдают записанные ответы ведущей, жюри начисляет по 2 очка за правильный ответ.

Ведущая. Названия городов мы разгадали, и, чтобы больше не путаться, отметим их (надевает на столбики соответствующие колпачки, жители №8, 9, 10 и 11 остаются на своих местах под столбиками). А как же нам определить, кто из жителей живет в городе, а кто пришел в гости? Следующее задание командам - придумать вопрос для жителей, услышав ответ на который, сразу можно будет определить, кто перед вами - молодец или хитрец. Не забывайте о том, что мы уже разгадали, где какой город.

В ответах возможны варианты: 1. В городе молодцов спросить: "Это город молодцов?" Коренной житель ответит "Да", гость - "Нет". В городе хитрецов спросить: "Это город хитрецов?" Коренной житель ответит "Нет", гость - "Да". 2. В городе молодцов: "Здесь все говорят правду?", в городе хитрецов: "Здесь все обманывают?" Ответы можно будет услышать те же.

Жюри присуждает 5 очков за правильный вариант (определить, какой из предложенных вариантов правильный, тоже непросто! Членам жюри надо быть внимательнее). Ведущая надевает колпачки на последних четырех жителей.

Наконец-то мы разобрались со всеми нашими гостями - кто молодец, а кто хитрец. Хорошо было бы, если бы обманщики встречались только в этой сказочной стране. Но, к сожалению, их хватает и в других странах. Давайте с вами вспомним самых знаменитых обманщиков из сказок. Я буду задавать вопросы по очереди обеим командам. Если вы ответите сразу - получаете 3 очка, если с одной подсказкой - 2 очка, а если со второй подсказкой - 1 очко. Ну, а если совсем не ответите - получаете ноль!

Вот список вопросов командам, к каждому из которых прилагаются 2 подсказки.

1. Чтобы хорошенько пообедать, этот подлый обманщик прикинулся добренькой старушкой.

В чепчике, очках и под одеялом узнать его было трудно.

И все-таки девочка удивилась, почему у бабушки такие большие зубы.

(Волк из сказки "Красная Шапочка".)

2. Хорошей девочке пришлось соврать, чтобы вырваться на свободу.

Тот, кто ее не пускал, сам же и доставил ее домой, ничего не подозревая.

Если бы он знал, что несет совсем не пирожки - не потрепали бы его в деревне собаки!

(Медведь из сказки "Маша и медведь".)

3. Мелкие торговцы-врунишки заявили, что их товар - волшебный.

Даже король поверил в это.

А вот если бы не поверил, то не появился бы перед народом в самом смешном виде, какой только можно себе представить.

(Торговцы "невидимой тканью" из сказки "Голый король".)

4. Эта обманщица знает много способов добиться своего, и один из них - лесть.

Глупая птичка поверила ей.

Проворонить свои сыр - это обидно.

(Лиса из басни "Ворона и Лисица".)

5. Эти коварные женщины обманули царя, наговорив ему такого, что и представить страшно.

Вот поэтому только через много лет он впервые увидел сына.

Их самих следовало бы засмолить в бочку и пустить плавать по морю-океану.

(Ткачиха с поварихою, с сватьей бабой Бабарихой из "Сказки о царе Салтане".)

6. Этот лгунишка очень помог своему хозяину, придумав ему новое имя.

Раздобыв хозяину подходящий замок и дорогую одежду, он превратил его в достойного жениха для принцессы.

A вот то, что он ходит в сапогах, очень удивляло прохожих.

(Кот в сапогах.)

7. Чтобы превратить свою жизнь в сказку, эта лгунишка заявила, что необычное изделие из хрусталя принадлежит именно ей.

Оно никак не могло ей принадлежать, потому что совсем не подходит по размеру.

Эту хрустальную вещь обронила его хозяйка, когда убегала домой.

(Дочка мачехи из сказки "Золушка".)

8. Этот хитрый обманщик смог изменить свой голос.

Дети не сразу поверили, что пришла мама.

Из семи ребятишек остался только один, который и рассказал козе о том, что случилось.

(Волк из сказки "Волк и семеро козлят".)

9. Эта обманщица додумалась притвориться глухой.

Глупый кругляшок пел ей песни.

Когда он уселся ей на язычок, оставалось только проглотить его.

(Лиса из сказки "Колобок".)

10. Две сестренки желали третьей только добра и поэтому перевели часы на час назад.

Они не знали, что сестра совсем не боится чудовища.

А вот если бы она попросила у отца новые наряды, то не нашла бы своего принца.

(Старшие сестры из сказки "Аленький цветочек".)

11. Этот малюсенький врунишка присвоил себе целое изобретение.

Сам-то он ничего не знал, поэтому всегда попадал в смешные истории.

Потом уже все узнали, что воздушный шар изобрел совсем не он.

(Незнайка.)

12. Эта проказница оставила стариков без обеда, а друга - без хвоста.

Она здорово умеет притворяться мертвой.

А рыбу она ловит совсем не на хвост.

(Лиса из сказки "Волк и лиса".)

Жюри подводит итоги конкурса, объявляет результат всей игры.

Ведущая. Мы поздравляем команду-победительницу и вручаем ей приз... А, вот как раз наш лгунишка его принес. (Шестой отдает жюри коробку с призами, в т. ч. для проигравшей команды.)

Награждение.

Но это еще не все! Я только сейчас узнала, что наши гости - молодцы и хитрецы - приготовили для участников игры сюрприз. Давайте посмотрим!

Жители вносят в зал 3 больших коробки и ставят их в глубине сцены на значительном расстоянии друг от друга. На каждой коробке - надпись. На первой: "Сюрприз здесь". На второй: "Здесь сюрприза нет". На третьей: "На одной из первых двух коробок - правда, на другой - неправда". Кроме того, на третьей коробке стоит зеленый колпак.

Ведущая. Дорогие игроки, сюрприз предназначен для всех вас, поэтому не делитесь больше на команды, а объедините усилия и решите, в которой же коробке он находится. Не спешите, подумайте хорошенько!

Ответ: зеленый колпак на третьей коробке означает, что на ней написана правда. Значит, на одной из первых двух коробок надпись правдивая, на другой - лживая. Допустим, на первой коробке - правда, и сюрприз в ней. Тогда на второй - ложь, и в ней тоже есть сюрприз. Этого быть не может, т.к. сюрприз только один.

Допустим, правда написана на второй коробке. Тогда в ней сюрприза нет. Нет его и в первой, так как надпись "Сюрприз здесь" лжива.

Так как других вариантов быть не может, принимаем этот: первые две коробки пусты. Следовательно, сюрприз спрятан в третьей коробке.

Игроки объявляют о своем решении, и, если оно неверно, ведущая просит их подумать еще и рассуждать вслух, т.к. задание внеконкурсное. Наконец, задача решена, дети открывают третью коробку и обнаруживают в ней большой торт. Праздник завершается чаепитием.

Мир Пушкина

"Чем Развлечь Гостей" (с) http://gostika.ru/

Для школьников 7-10 лет.
Оформление: портрет А.С. Пушкина, иллюстрации художников к сказкам Пушкина; выставка книг Пушкина.

Все слова принадлежат В е д у щ е м у.

Здравствуйте дорогие ребята! В 1999 году 6 июня исполнилось 200 лет со дня рождения великого поэта А.С. Пушкина. Его сказки вы все знаете и любите, ведь сказку нередко наполняют разные чудеса: то молодая царевна засыпает вечным сном, проглотив кусочек отравленного яблока; то умелец Балда наказывает чертей. Все это очень интересно. И мы сегодня с вами поиграем. Я предлагаю вам разделиться на команды и выбрать капитанов. Итак, мы начинаем КВН. Но у нас нет названий у команд. Пусть каждая команда придумает себе название. (Команды придумывают названия.) Итак, мы начинаем первый конкурс на лучшего знатока сказок Пушкина. Отвечать будем по очереди, поднимая руку. Мы начнем с первой команды.

Команды соревнуются кто вспомнит больше сказок А. Пушкина: «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре, князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о попе и о работнике его Балде», «Сказка о медведихе».

Оказывается, все вы знаете сказки Пушкина, а знаете ли вы их героев - это мы сейчас посмотрим. Следующий конкурс: кто больше узнает и назовет героев сказок Пушкина на этой картинке. Возле каждого героя проставлен номер, а вам на листке бумаги надо написать имя героя.

На плакате изображены герои сказок Пушкина: царевна - лебедь, золотой петушок, старуха, голова, белочка, Гвидон, злой чародей, Балда, кот ученый, старик, чертенок, мертвая царевна, 7 богатырей, мачеха, изба на курьих ножках, царевна, царица, богатырь, поп.

Вопрос для болельщиков: Есть ли в сказках Пушкина Баба-Яга? Есть ли Кощей бессмертный? (Нет.)

Ребята, пока вы тут отгадывали героев, мне пришли телеграммы с заданиями для капитанов команд. Объявляется конкурс "Пойми меня". Правила конкурса следующие: капитанам с помощью мимики и жестов, без слов, изобразить сказочного героя, чье имя указано в телеграмме. А командам надо назвать имя героя и постараться понять тот текст, который он передает.

1. Гвидон в бочке.

Текст: SOS. Выброшен в синее море. Бочку несет по волнам. Очень тесно. Расту не по дням, а по часам. Гвидон.

2. Золотая рыбка. Попалась в сети. Своим колдовством себе помочь не могу. А старик все хочет вытащить в сетях меня из синего моря. Помогите.

3. Мертвая царевна. Откусила кусочек яблока. Отравилась. Впадаю в сон. Помогите.

4. Поп Ждет меня расплата. Три щелчка. Помогите избавиться от Балды. Спасите.

Команда, отгадавшая больше героев и правильно понявшая текст, побеждает.

А теперь я хочу у вас спросить, а знаете ли вы стихотворение А. Пушкина "У лукоморья дуб зеленый"? Каждая команда говорит по одной строке, первую я уже назвала. Мы начнем с команды …. Победившей будет та команда, которая последней назовет пушкинскую строку.

Проведение игры. Подведение общих итогов. Вручение подарков всем участникам.

И в заключение хочу вам сказать, что уже не одно поколение людей пронесло любовь к творчеству Пушкина. Желаем вам радости и наслаждения от общения с творчеством великого поэта.

Дата добавления: 2015-12-08