Читайте также: |
|
Введение
Автоматизация процессов и производств машиностроительной отрасли промышленности является областью научно-технической деятельности, включающей совокупность средств, методов и способов создания, внедрения и обеспечения оптимального функционирования систем управления, автоматизированных и автоматических комплексов проектирования, расчета и изготовления изделий, а также систем автоматизации и управления оборудованием и технологическими процессами машиностроения.
Объектами профессиональной деятельности инженера по специальности 210200 - Автоматизация технологических процессов и производств (отрасль - машиностроение) являются методы проектирования, изготовления, настройки и эксплуатации автоматизированных и автоматических технических систем и систем управления ими, автоматизированные методы проектирования, расчета и производства изделий машиностроения: деталей, механизмов и машин.
В соответствии с учебным планом студенты специальности 210200 – Автоматизация технологических процессов и производств проходят три производственных практики: первую производственную – технологическую после 3-го курса, КОНСТРУКТОРСКУЮ – после 4-го курса и преддипломную – после первого семестра 5-го курса.
Преддипломная практика является завершающим этапом производственных практик и предшествует выполнению и защите дипломного проекта. Преддипломная практика проводится после завершения изучения студентами всего курса специальных дисциплин и является важнейшей частью подготовки будущих инженеров к самостоятельной работе.
Цель и задачи практик
Цели практик.
Закрепить теоретические знания, полученные при обучении в университете.
Приобрести практические навыки и знания, необходимые для успешного изучения специальных дисциплин и самостоятельной работы по окончании университета.
Изучить структуру технологического или конструкторского подразделения предприятия, порядок взаимодействия специалистов данного подразделения со специалистами других профилей в процессе сопровождения технологического процесса изготовления электронного прибора, оборудования для изготовления прибора или процесса конструирования оборудования.
В период практики студент должен собрать и обработать все материалы, обусловленные индивидуальным заданием на практику, содержанием конкретной практики; приобрести опыт организаторской работы, ознакомиться с жизнью производственного коллектива и принять в ней активное участие, а также изучить роль и место инженера в развитии производственной демократии.
2.2. Технологическая практика:
2.2.1. Приобрести практические знания и навыки, необходимые для усиленного изучения общих и специальных дисциплин четвертого курса:
¨ изучить технологию изготовления деталей с применением автоматизированного металлорежущего оборудования (например - станков с ЧПУ);
¨ изучить технологию изготовления деталей в мелкосерийном производстве;
¨ изучить принцип действия микропроцессорных систем для управления оборудованием с ЧПУ;
¨ изучить устройство и работу оборудования с ЧПУ;
¨ познакомиться с инструментом, оснасткой и приспособлениями, применяемыми в мелкосерийном и автоматизированном производствах;
¨ приобрести производственные навыки выполнения технологических операций изготовления деталей на автоматизированном оборудовании.
2.2.2. Изучить структуру предприятия, цеха или участка, ознакомиться с организацией производства.
2.2.3. Ознакомиться со смежными производствами.
2.2.4. Ознакомиться с идеологией интегрированного производства, получить представление о CAD/CAM-системах в машиностроении.
2.2.5. Научиться составлять техническую и отчетную документацию.
2.2.6. Изучить последние достижения в техническом прогрессе предприятия.
2.2.7. Получить первые навыки ведения научно-исследовательской работы путем участия в проведении экспериментов и исследований по тематике предприятия и кафедры.
2.3. Конструкторская практика:
2.3.1. Приобрести практические знания и навыки, необходимые для усиленного изучения общих и специальных дисциплин пятого курса:
¨ Программирование станков с ЧПУ;
¨ Компьютерное проектирование технологий;
¨ Организация производства и менеджмент;
¨ Проектирование систем управления;
¨ Моделирование систем управления;
¨ Вычислительные системы;
¨ ЭВМ;
¨ Компьютерные методы вычислений.
2.3.2. Приобрести инженерные навыки по специальности:
¨ изучить устройство, наладку и настройку оборудования с ЧПУ;
¨ изучить применяемые ЭВМ, ПЭВМ и системы управления оборудования с ЧПУ;
¨ приобрести навыки конструкторских, технологических и научных исследований в условиях производства;
¨ научиться составлять конструкторскую, конструкторско-технологическую документацию в соответствии с условиями производства.
2.3.3. Изучить структуру предприятия (цеха, отдела или подразделения) в части организации конструкторских, конструкторско-технологических разработок, их внедрения, сопровождения, включая смежные производства.
2.3.4. Изучить структуру интегрированного производства, CAD/CAM-систем или их элементов, имеющихся на предприятии.
2.3.5. Изучить последние достижения в техническом прогрессе предприятия.
2.3.6. Получить навыки (продолжить освоение) ведения научно-исследовательской работы путем участия в проведении экспериментов и исследований по тематике предприятия и кафедры.
2.3.7. Собрать материал для курсового проекта и работы по дисциплинам «Проектирование систем управления» и «Компьютерное проектирование технологий».
2.4. Преддипломная практика:
2.4.1. Приобрести практические знания и навыки работы в областях:
¨ проектирования, комплектования и эксплуатации средств автоматизации;
¨ использования систем автоматического проектирования изделий и технологий их изготовления (CAD/CAM-систем);
¨ применения автоматизированных систем инженерного анализа изделий (CAE-систем);
¨ проектирования систем управления технологическими процессами и установками.
2.4.2. Изучить последние достижения в техническом прогрессе, в том числе на предприятии.
2.4.3. Получить навыки (продолжить освоение) ведения научно-исследовательской работы путем участия в проведении экспериментов и исследований по тематике предприятия и кафедры.
2.4.4. Важнейшей задачей преддипломной практики является подбор и всесторонний анализ материалов для выполнения дипломного проекта, в том числе:
по охране труда,
экологической безопасности,
организации,
экономике,
социальной защищенности участников производственного процесса.
Выбор средств реализации задач дипломного проектирования должен основываться на сравнении альтернативных решений, используемых в современном производстве. За время прохождения практики студент должен собрать необходимые материалы для обоснования экономической целесообразности выполняемого дипломного проекта.
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав