Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

сделать выводы по результатам исследования, которые следует располагать равномерно по курсовой работе (выделять выводы отдельным разделом не следует).

Читайте также:
  1. I. 2. НЕКОТОРЫЕ ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
  2. I. Некоторые аспекты современных опытов
  3. II. Некоторые из реалий тех процессов, которые привели к образованию «зрелого монодического стиля».
  4. II. Общие требования к выпускной квалификационной работе
  5. III. Деятельность органов опеки и попечительства и Центра по результатам прохождения гражданами психологического обследования
  6. IV. Требования к результатам реализации программ спортивной подготовки на каждом из этапов спортивной подготовки
  7. OUTSIDER MUSIC. НЕКОТОРЫЕ РАЗМЫШЛЕНИЯ.

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине

Статистика

на тему

«Анализ продукции швейного производства»

 

Студент группы МНБ-13 Матвеева И.Д.

 

Кандидат экономических наук, доцент Ломанова Е.В.

 

 

Рыбинск 2015


Задание

 

В рамках выполнения курсовой работы необходимо:

1.спроектировать статистическое наблюдение

а) указать форму, вид, способ наблюдения;

б) сформулировать цель наблюдения;

в) выделить объект, единицу наблюдения, отчетную единицу;

- разработать программу наблюдения с соблюдением стандартных правил составления и с учетом следующих требований:

- вопросы формуляра должны предполагать получение значений не только качественных, но и количественных признаков (непрерывных и дискретных), что даст возможность в дальнейшем обработать полученные факты с применением достаточного количества методов;

- важно наличие в формуляре не только закрытых, но и открытых вопросов, по которым ответ предполагает получение числовой информации;

г) разработать инструментарий наблюдения:

- формуляр, включающий не менее 10 существенных вопросов (вопросы, необходимые для получения информации справочного характера (пол, ФИО, возраст и т.п.) в это количество не входят);

- инструкцию по заполнению формуляра;

д) разработать организационный план наблюдения, содержащий

- срок наблюдения;

- критический момент наблюдения;

- место проведения наблюдения;

2. провести статистическое наблюдение по разработанному проекту (при этом необходимо заполнение не менее 50 формуляров, учитывая, что точность наблюдения увеличивается с ростом объема выборки);

3. осуществить сводку и группировку результатов статистического наблюдения, используя статистические таблицы, построенные как по атрибутивным, так и по вариационным признакам; списки признаков, положенных в основу группировок, привести до остальных результатов, сведя их в таблицу из двух столбцов: атрибутивные признаки, вариационные признаки;

4. произвести обработку сгруппированных данных:

а) графически представить результаты наблюдения таким образом, чтобы передать наибольший объем информации; при этом одинаковой смысловой нагрузки приводимые диаграммы и графики нести не должны;

б) рассчитать среднюю величину, моду и медиану основных показателей;

в) оценить вариацию признаков, рассчитав абсолютные и относительные показатели вариации, а также используя дисперсионный анализ;

г) в полученной сводке результатов наблюдения выделить факторные и результативные признаки; оценить тесноту и характер связей между ними с использованием корреляционно-регрессионного анализа, метода аналитических группировок, а также путем расчета коэффициентов ассоциации, контингенции, коэффициентов взаимной сопряженности Пирсона и Чупрова, коэффициентов корреляции знаков и корреляции рангов и прочих;

д) проанализировать динамику явления: рассчитать абсолютные, относительные и средние показатели динамики; представить информацию графически; произвести выравнивание исходного ряда, используя методы скользящей средней, линейных отклонений, наименьших квадратов. Исходный ряд должен содержать примерно 8-12 уровней.

сделать выводы по результатам исследования, которые следует располагать равномерно по курсовой работе (выделять выводы отдельным разделом не следует).

Введение

Швейная промышленность РФ – это часть легкой промышленности, многопрофильный и инновационно привлекательный сектор экономики, который обеспечивает в основном внутренний рынок страны швейными изделиями, т.е. конечным продуктом. С другой стороны, швейная промышленность – это отрасль, обеспечивающая укрепление обороноспособности сраны (производство вещевого имущества для силовых структур), экономическую безопасность (более 50% продукции должно производиться в Российской Федерации), социальную безопасность (обеспечение занятости населения и повышение ее благосостояния).

Проблема устойчивого функционирования и конкурентоспособности предприятий отечественной швейной промышленности в нашей стране всегда была актуальна, а в последнее десятилетие резко возросла. В настоящее время швейная промышленность относится к наиболее депрессивным секторам российской экономики.

С точки зрения факторов перспектив устойчивого функционирования, основными проблемами российских предприятий швейной промышленности являются:

- Изношенность основных фондов. Состояние основных производственных фондов отрасли не позволяет производить высококачественную продукцию, сравнимую с зарубежными аналогами. Практически все предприятия отрасли отмечают необходимость в техническом перевооружении, модернизации технического оборудования;

- Технологическая отсталость предприятий швейной промышленности от зарубежных компаний;

- Отсталость в области управления качеством и достижения основных стандартов производства.

Продукция швейной промышленности удерживается на российском рынке во многом благодаря сдерживанию цен производителями при растущих затратах. Промедление в организации выпуска новых конкурентоспособных изделий при уменьшении объемов производства приводит к увеличению затрат на единицу готовой продукции и росту отпускных цен, что еще больше обостряет проблему сбыта.

В настоящее время квалификация во многом не соответствует современным требованиям. Снижается уровень социальной незащищенности работников отрасли. В первую очередь это относится к подготовке специалистов со средне-специальным уровнем образования. Также сократился выпуск из профессионально-технических училищ для легкой промышленности. В то же время многие проблемы отрасли связаны с недостатком квалифицированных управленческих кадров высшего и среднего звена, менеджеров, экономистов, финансистов, маркетологов, сочетающих в себе умение работать в рыночных условиях со знанием специфики производства легкой и текстильной промышленности. Низкий уровень заработной платы также негативно сказывается на привлечении высококлассных специалистов.

Швейная промышленность содействует развитию регионов, решению социальных вопросов (особенно в градообразующих населенных пунктах) -

 

 


Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)