|
Мастерство телевизионного ведущего
1. Работа с голосом, техника речи. Теория голосоизвлечения. Что такое «говор» и как от него избавиться. Основные дефекты речи, как их исправить. Интонирование, ударение, дыхание. Артикуляция, дыхательная гимнастика.
2. Экранная пластика. Жестикуляция, движение в кадре.
3. Актерское мастерство. Импровизация, принципы перевоплощения.
4. Образ ведущего. Прическа, грим, цветовая гамма одежды ведущего.
Тренинги профессиональной коммуникации.
6. Работа с суфлером.
Новостная журналистика
Структура новостной телевизионной редакции.
Функциональные обязанности: корреспондент, оператор, режиссер, режиссер монтажа.
2. Жанрообразующие факторы в телевизионной журналистике. Информационная группа жанров: инсерт (подчитка), интервью, репортаж.
Новостной сюжет.
Инфоповод. Источники информации.
Структурные компоненты сюжета: (закадровый, синхрон, стендап, лайф).
Драматургия сюжета: тема, идея.
Синопсис как рабочий документ авторской группы.
Поиск экспертов и героев. Определение локации съемок.
Алгоритм организации съемок: подготовительный процесс.
Взаимодействие с оператором и зона ответственности на съемочной площадке.
Заявка на съемки. Расписание.
Создание новостного сюжета.
Требования к закадровому тексту. Языковые особенности информационного сюжета. Основные ошибки закадрового текста. Соотношение видео и текста.
Синхроны. Технология записи синхрона. Подготовительный этап. Требования к синхрону. О чем не стоит спрашивать эксперта, героя. Соотношение хронометража исходника и синхрона, который пойдет в сюжет. Расшифровка синхронов, тайм- коды.
Стендапы в структуре сюжета. Виды стендапов. Оправданность появления в кадре корреспондента. Технология создания стендапа. Требования к содержанию стендапа, к внешнему виду корреспондента. Хронометраж.
Технологические особенности программы, в которой создается (пишется) сюжет.
Монтаж информационного сюжета. Алгоритм.
5. Необходимость работы с голосом. Дополнительные занятия с преподавателем по технике речи.
6. Практические занятия по созданию новостного сюжета. Выезд на съемки с журналистами. Создание «параллельных сюжетов». Разбор основных ошибок.
Операторское мастерство
1.Деятельность кинооператора в процессе производства фильма от замысла до постпродакшн.
-Взаимодействие оператора с автором сценария и режиссером на подготовительном этапе, съемочной площадке, в монтажно – тонировочный период.
- Участие оператора в в постпродакшн – цветокоррекция, колористическое решение фильма.
2. Слагаемые операторского мастерства. Вопросы, связанные с композиционным, пластическим решением фильма.
- Участие оператора при разработке мизансцен.
- Киноосвещение: особенности при съемках на натуре, в интерьере, павильоне.
-Специфика работы оператора в различных жанрах: пейзажная, репортажная съемка; кинонаблюдение, скрытая камера.
- Знание возможностей современных технологий.
3. Анализ эпизодов кадров, фрагментов творческих работ мастера, участников мастер - класса и других авторов.
Звукорежиссура
1. Акустика и техническое обеспечение:
- устройство и разновидность микрофонов;
- функциональность пультов;
-частотно - динамическая обработка (компрессоры, эквалайзеры микрофонные предусилители);
- акустические мониторы;
- звуковые карты;
- записывающие устройства;
- коммутация оборудования.
2. Технология аудио продукта:
- тонировка (озвучивание) фильмов;
- оформление радио эфира (эфирная одежда);
- новости экономия рабочего времени –
работа с ярлыками, параллельная деятельность, запись – метки ошибок – сведение записанного материала; как настроить ведущего, взаимодействие звукорежиссера и диктора.
3.Работа в прямом телевизионном и радиоэфире.
4. Звуковые редакторы, используемые для создания звука:
- запись
- частотно динамическая обработка плагинами.
- монтаж.
- мастеринг.
5. Изготовление аудио рекламы:
- разновидность аудио рекламы;
-правильная организация рабочего процесса от написания сценария, до согласования с клиентом;
-командные, тандемные отношения между звукорежиссёром, диктором, менеджером и клиентом в производстве рекламы.
Совместные проекты: Сибирская школа кино и телевидения ГТРК «Новосибирск» и Сибирский институт управления - филиала РАНХиГС приглашают на образовательную программу «Современная пресс- служба». Повышения квалификации высшего образования по направлению «реклама и связи с общественностью»
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав