Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Проведення занять в 2-Б класі

Читайте также:
  1. What to do in Katmandu?», или чем заняться в Непале после окончания экспедиции, если не хочется возвращаться сразу домой
  2. А. Проведення ШВЛ способом рот до рота чи рот до носа.
  3. Акт про проведення митного огляду транспортного засобу
  4. Витрат на проведення шостого кошового збору
  5. Відкрита класна година в 9 класі Хто людям добра бажає, той і собі має
  6. Вплив занять фізичною культурою на розумову працездатність
  7. Ділові бесіди та основні правила їх проведення

 

  Дата проведення занять
Прізвище, Імя учня                                                                
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 

 

 

Календарне планування з англійської мови

У 2-А класі СШ№ 3 I-ІІІ ступенів

(платні послуги)

Вчитель: Сімонова-Кравцова О.В.

Проблема школи: Компетентнісний підхід до розвитку інтелектуального потенціалу юних громадян України шляхом реалізації художньо-естетичного принципу на основі особистісно-орієнтованого підходу із залученням інтерактивних технологій.

Проблема, над якою працює вчитель: Компетентнісний підхід до навчання учнів оволодівати іншомовним міжкультурним спілкуванням шляхом формування і розвитку комунікативної компетенції, спираючись на художньо-естетичні принципи та інтерактивні методи навчання.

 

Для вирішення поставленої проблеми необхідно розв’язання наступних завдань:

  1. Використання аутентичної лексики.
  2. Використання проектного методу та методу співробітництва.
  3. Використання парних і групових методів роботи, як домінуючих над фронтальними.
  4. Орієнтація на збереження здоров’я дітей, за рахунок зміни діяльності.
  5. постійне перебування у процесі вибору (текстів, вправ, послідовності роботи), підштовхування учнів до прояву самостійності.
  6. Розвиток рефлексивних умінь учнів (уміння бачити себе «зі сторони»).
  7. Використання відповідного матеріалу на кожному етапі навчання.
  8. Індивідуалізація, диференціація та адаптація мовного та соціокультурного матеріалу.
  9. Використання нових форм організації уроків (ігри, диспути, КВК, змагання, дослідження, подорожі тощо).
  10. Розвиток мотивації учнів щодо вивчення того чи іншого матеріалу.
  11. Використання різноманітних ТЗ та інноваційних підходів до навчального процесу.
  12. Опора на міжкультурні зв’язки, позитивний досвід учнів.
  13. Збагачення гуманітарних знань (про історію, культуру країн, мову яких вивчають).
  14. Забезпечення між предметного зв’язку.
  15. Розвиток умінь іншомовного спілкування у віртуальному середовищі (Internet).
  16. Адекватне оцінювання роботи учнів.

 

Календарне планування складено відповідно до:


Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)