Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Что? Где? Когда? – Черный Ящик

Читайте также:
  1. Музыка из программы "Что? Где? Когда?" – Волчок тоже у меня в аудио послушай
  2. Размер окошка поля меняется мышкой, «схватившейся» за черный квадратик рамки.
  3. Свет снова усилился, и на краю трещины, у самой Огненной Пропасти, Сэм увидел Фродо — черный силуэт на красном фоне — неподвижного, словно окаменевшего.
  4. СЕРЫЙ/ЧЕРНЫЙ РЫНОК
  5. Составление сбалансированного рациона питания: что? как? сколько? когда? зачем?
  6. ХОДОВЫЕ ЦВЕТА: БЕЛЫЙ, СЕРЫЙ, ЖЕЛТЫЙ, БЕЖЕВЫЙ, ОРАНЖЕВЫЙ, КОРИЧНЕВЫЙ, ЧЕРНЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ, БИРЮЗОВЫЙ, КРАСНЫЙ, СИНИЙ.
  7. Черный C6615 Цветной C6578

11)«Кто? Где? Когда?»

Действующие лица Катя И., Екатерина - Даша О

1.

Катя - Давайте начнем, пожалуй, с самой обсуждаемой ныне темы - Вашей личной жизни. Например, Алексей Орлов, брат вашего фаворита Григория Орлова. Действительно ли его повышение по службе было связано с личными заслугами или это своего рода продвижение по службе "нужных людей"?

Даша - Да, несомненно, с Алексеем мы познакомились благодаря его брату Григорию. Но он невероятно храбр, он был добровольцем в числе инициаторов первой военно-морской экспедиции в русско-турецкой войне.

2.

К. - Не могли бы вы рассказать подробней, как же он проявил себя в этом сражении?

Д. - Российским морякам требовалось большое мужество, так как турецкий флот значительно превосходил русскую флотилию. Укрывшись в бухте, турки оставались для русских реальной и грозной силой. Надо было принимать решение. Алексей Орлов сознавал, что только он может взять на себя ответственность за возможное поражение. Орлову не впервые было ставить на карту свою жизнь и престиж России. И он решился. Эта блистательная победа русского флота над турками при Чесме принесла громкую славу России и почетный титул Чесменского Алексею – организатору и вдохновителю этого успеха.

3.

К. - А как он проявил себя в государственных делах?

Д. - В них он практически не вмешивался. За исключением некоторых…

4.

К. - Но, думаю, Вы согласитесь, что наиболее талантливым вашим "приближенным" является Григорий Потемкин.

Д. - Да, я его заметила, когда он был определен в конную гвардию. Он был одним из тех людей, которым я доверила одно очень важное…государственное дело. Григорий довольно быстро продвигался по службе благодаря своим талантам.

5.

К. - Расскажите, в чем его заслуга перед Отечеством?

Д. - Он с моего благословения отправился на турецкую войну. Там Потемкин демонстрировал чудеса храбрости. Был он честен и отважен, ходил в кавалерийскую атаку, рисковал собственной жизнью.

Потемкин доблестно действовал при Фокшанах, участвовал в знаменитых сражениях Румянцева при Ларге и Кагуле. Он первым ворвался в предместья Килии, участвовал в разгроме войск Осман-паши под Силистрией.

6.

К. - И каких же результатов он достиг на сегодняшний день?

Д. - Наградой ему за доблесть в боях стал чин генерал-майора. Женщине очень сложно не обратить внимания на такого видного мужчину. Он смел, красив, отважен…Не отрицаю, что он является мне ОЧЕНЬ близким человеком…

7.

К. - Вы находитесь под влиянием идей просветителей, даже, ходят слухи, собираетесь применить их идеи к российской действительности. Не боитесь ли Вы,что подобный опыт может привести к явлениям, сходным с французской революцией?

Д. - Нет, что вы. Я считаю, что мудрый правитель должен учиться и слушать советы тех людей, которые могут ему в этом помочь. И я не отрицаю, что стала ученицей таких великих просветителей, как Вольтера, Д'Аламберта, Дидро. Я веду с ними переписку на Фейсбуке и Твиттере, спрашиваю и прислушиваюсь к их советам. Однако, могу вас заверить, я отлично различаю границу между теорией и политической практикой.

8.

К. - Не могли бы Вы пояснить?

Д. - Например, расскажу вам такой случай. Во время визита Дидро в Россию мы часто разговаривали, но философ почитал своим долгом наставлять меня, императрицу, в том, как мне надобно поступать. Я конечно его слушала, однако не спешила пользоваться его советами. Когда же Дидро написал мне на Gmail, почему я не бросаюсь немедленно исполнять его указания, я ему так и ответила: «Вашими высокими идеями хорошо наполнять книги, действовать же по ним плохо. Составляя планы различных преобразований, вы забываете различие наших положений. Вы трудитесь на бумаге, которая все терпит, между тем как я, несчастная императрица, тружусь для простых смертных, которые чрезвычайно чувствительны и щекотливы».

9.

К. - Ваше нововведение - Смольный институт, первое в России женское учебное заведение, поистине революционно. Каких целей Вы хотите этим достичь?

Д. - Моим специальным указом в Санкт-Петербурге создали "Воспитательное общество благородных девиц", которое позже стало называться "Смольный институт благородных девиц». В своем указе, я писала, что целью этого заведения является., "..дать государству образованных женщин, хороших матерей, полезных членов семьи и общества". Я хочу, чтобы став матерями, выпускницы Смольного института воспитывали детей такими же, дети же передавали все накопленное от матерей следующему поколению, и так постепенно все члены общества станут добропорядочными людьми. Я постоянно держу в поле зрения все, что касается Смольного института.

10.

К. - Кто помогал Вам в разработке данного проекта?

Д. - Устав для воспитательного общества составлен Бецким — самым образованным человеком нашего времени. Бывши неоднократно за границей, знакомый с уставами учебных заведений различных стран Европы, он применил и к рассаднику русского женского просвещения все, что выработал тогдашний образованный мир.

11.

К. - Расскажите, на что делается основной упор при обучении девушек?

Д. - Особенно там изучаются иностранные языки. При таком небольшом количестве русской литературы и при богатстве европейской — смолянкам открывается возможность чтением иностранных книг развивать ум и пополнять знания – на этом я ОСОБО настаиваю.

Империя ФМ!

Бильярд клуб "Пушар" приглашает вас на королевский вечер игр. Подробности на официальном сайте.

Империя ФМ!

12) "Миру мир" Акоста Натали

Оксана: Наша корреспондентка Яхина Саида взяла интервью у семьи МошАри в Турции.


Дата добавления: 2015-10-30; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Музыка из программы "Что? Где? Когда?" – Волчок тоже у меня в аудио послушай| Оксана: А теперь наш корреспондент Лян Цзясень расскажет о положении крестьян прямо с места событий-с поля.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)