Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Порядок участия в Семинаре

Читайте также:
  1. D6.3 Порядок заезда
  2. II. Порядок объявления фестиваля. Направления. Номинации.
  3. II.Условия участия.
  4. III . Порядок присвоения квалификационной категории
  5. III. Организация и порядок проведения конкурса
  6. III. Порядок выполнения работы
  7. III. Порядок выполнения работы

У Т В Е Р Ж Д А Ю

Директор ГБОУ ДОД

«Центр «Ладога»

____________Т.И.Маевская

«_____»______________2012г.

Положение

Об обучающих семинарах для социально активных детей и подростков: «Лидер детского движения» (ДЦП)

Общие положения

 

1.1. Обучающий семинар для социально активных детей и подростков: «Лидер детского движения»(далее Семинар).

1.3. Цель Семинара:

- поддержка социальной одаренности членов детских и молодежных общественных объединений Ленинградской области.

1.4. Задачи Семинара:

- выявить и распространить успешный опыт работы общественных объединений Ленинградской области,

- развить инициативы детей и подростков по преобразованию социальной среды.

 

Время и место проведения

 

2.1. С 07 по 09 ноября 2012г, будет проходить по адресу: Ленинградская область, Ломоносовский район, д. Горбунки, на базе ЛГУ им. А.С.Пушкина.

Заезд 07 ноября 2012г в 12.00.

Организаторы Семинара

3.1. Организаторами Семинара являются Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области. Проведение Семинара осуществляет Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Ленинградский областной центр развития дополнительного образования детей «Ладога» (далее ГБОУ ДОД «Центр «Ладога.)

3.2. Общее руководство и организацию Семинара осуществляет оргкомитет. Оргкомитет Семинара организует мероприятие, обеспечивает необходимое материально-техническое оснащение.

3.3. Организация Семинара формирует экспертную комиссию. Количественный состав - 5 человек.

 

Участники Семинара

4.1. В Семинаре могут принимать участие делегации детских и молодежных общественных объединений образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, а также те объединения, которые только начали свою деятельность.

Порядок участия в Семинаре

5.1. Для участия в Семинаре необходимо:

5.1.1. Прислать заявку на участие (Приложение 1).

5.1.2. В заявке указать состав делегации: участники объединения и руководитель, всего не более 3-5 человек, начинающие организации 2-3 человека.

5.1.3. Делегации должны быть обеспечены собственной атрибутикой, парадной формой, иметь рекламные материалы для обмена с другими ДОО и МОО, техническими средствами, необходимыми для проведения проектных мастерских, а так же материалы для оформления стендов.

5.2. На Семинаре при себе иметь оригинал заявки.

5.3. Во время Семинара экспертная комиссия осуществляет:

- отбор лучшего опыта деятельности детских и молодежных общественных объединений, представленных в их летописи, (предоставляется заранее в оргкомитет до 25 октября в письменном виде и на диске).

- оценку самостоятельности и инициативности социально-активных детей посредством мастер-классов, подготовленных в форме видеоматериалов, для заочного смотра комиссии предоставленных заранее в оргкомитет до 25 октября на диске или флеш – карте, длительность видео не должна превышать 15 минут, к записи прилагается аннотация к мастер-классу в письменном виде).

5.3.1. Критерии оценки мастер-класса:

соблюдение временного регламента видеозаписи (не более 15 минут);(2 б)

· конкретность и значимость деятельности для окружающих людей и членов объединения;(2 б)

· самостоятельность организации и проведения мастер-класса;(2 б)

· степень участие и оценка аудитории мастер-класса; (1 б)

· содержательность; (2 б)

· технологичность;(1 б)

· социальная эффективность;(2 б)

· доступность;(2 б)

· использование технического и методического оснащения;(1 б)

· практичность;(2 б)

· результативность; (2 б)

· новизна, оригинальность (1 б)

· самостоятельность проведения мастер-класса обучающимися(2б)

В аннотации указать цели, задачи, результат, применимость, количество участников мастер-класса, длительность мастер-класса, ведущих мастер-класса, отзывы участников приветствуются.

Длительность проводимого мастер--класса 0,5- 1 час.

Победители показывают мастер-класс на аудитории семинаров для социально-активных детей и подростков 7-8 октября 2012г.

5.3.2. Критерии оценки летописи объединения:

В летописи необходимо указать общие сведения об организации: история создания, название, год создания, эмблема, структура, статус объединения, состояние нормативной базы, цели, задачи, атрибуты, ритуалы объединения, традиции, количество обучающихся, информация о педагогах и организаторах, информация о месте базирования объединения, программы и направления объединения, социальные партнеры, достижения)

· наличие общих сведений; (2 б)

· полнота раскрытия общих сведений, содержательность; (3 б)

· конкретность и значимость деятельности для окружающих людей и членов объединения;(2 б)

· социальная эффективность;(2 б)

· новизна, оригинальность;(1 б)

· результативность деятельности; (2 б)

· актуальность деятельности объединения; (1 б)

· выполнение полезных дел, по следующим направлениям (за каждое направление по 1 б):

- экология,

- гражданская позиция,

- информационная поддержка,

- профориентация,

- военно-патриотическое направление,

- безопасность,

- пропаганда здорового образа жизни,

- школьные инициативы,

- образование,

- краеведческая деятельность,

- милосердие,

- толерантность,

- защита прав,

- нравственность

Содержание Семинара

6.1. В программе Семинара:

- Областной Фестиваль детских молодежных общественных объединений Ленинградской области «Шаг навстречу!»

- круглые столы:

для педагога: «Педагог Нового времени»

для обучающихся: «Значения детских общественных объединений в жизни подростка»

- мастер-классы Детских и молодежных общественных объединений

-обучающие семинары для социально активных детей и подростков: «Юридическая компетентность», «Эффективные коммуникации», «Журналистика».

- творческие вечера

 


Дата добавления: 2015-10-30; просмотров: 100 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Практичне заняття 4 | Задача 1 практичного заняття | Задача практичного заняття |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Chapters 14, Ex.5,6 p.269, 7 p.270, 11 p.270, 15, 16, 17 p.273.| Задача практичного заняття

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)