Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Негосударственное образовательное учреждение

Читайте также:
  1. Государственное бюджетное образовательное учреждение
  2. Прием в Бюджетное учреждение и организация образовательной деятельности
  3. Статья 21. Негосударственное регулирование системы бухгалтерского учета и финансовой отчетности
  4. Учреждение образования
  5. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
  6. Частное профессиональное образовательное учреждение

СТУДЕНТА НОУ СПО СПБК.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. Портфолио студента НОУ СПО СПБК – это комплекс документов (грамоты, дипломы, сертификаты, копии приказов, фотодокументы и т.д.), отзывов и продуктов различных видов деятельности: как учебной (диагностические работы, научно- исследовательские и проектные работы, рефераты, результаты самостоятельной работы и т.д.), так и внеурочной (творческие работы, презентации, фото и видеоматериалы).

Портфолио может содержать материал из внешних источников (отзывы или грамоты, выписки из приказов с практики, с военных сборов и т.д.), дающий дополнительную оценку освоения общих и профессиональных компетенций.

1.3. Обязанности студента:

 

Презентация портфолио.

1. Для экзамена (квалификационного) по каждому профессиональному модулю, студент готовит презентацию портфолио с акцентом на достижение результатов обучения по конкретному профессиональному модулю.

2. Форма, оформление и содержание презентации выбирается студентом самостоятельно. Время презентации не более 10 минут. Во время презентации студент представляет портфолио и комментирует его содержание, определяет наиболее яркие достижения, дает характеристику приобретенным им умениям, знаниям, компетенциям и подтверждает готовность выполнять тот или иной вид профессиональной деятельности, в качестве подтверждения используются материалыпортфолио.

 

3. Структура, содержание, оформление, ведение и хранение портфолио.

3.1. Структура портфолио (Приложение 1):

Титульный лист

Часть 1. Персональные достижения

Раздел 1 Личные сведения

Раздел 2 Успеваемость и посещаемость

Раздел 3 Освоение общих компетенций

Раздел 4 Освоение профессиональных компетенций и видов профессиональной деятельности

Часть 2. Комплект документов и работ, подтверждающих персональные достижения (бумажные, видео, фото, аудио, электронные материалы).

Регистрационный лист

Архив документов и работ

3.2. Оформление портфолио (цвет, графика, рисунки, шрифт и т.д.) выбирается студентом самостоятельно. Обязательным является структура, содержание, форма таблиц разделов.

3.3. При оформлении портфолио необходимо соблюдать следующие требования:

 

3.4. Студент самостоятельно оформляет Раздел 1, Раздел 2 (Часть 1). Тьютор периодически контролирует и проверяет достоверность информации раздела 2 (Часть 1).

3.5. Студент под руководством и с участием тьютора ведет разделы 3 и 4 (Часть 1).

3.6. Для формирования Части 2 студент обязан предоставить тьютору документы (на бумажном носителе) и работы (на бумажном носителе и в электронном виде). Сканированные документы, работы в электронном виде, копии видео, фото, аудио материалов хранятся тьютором в электронной Базе Портфолио колледжа. Ответственность за сохранность подлинных документов и материалов несет лично студент. На экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю студент обязан предоставить подлинные подтверждения своих персональных достижений.

 

Часть 1 Персональные достижения

Раздел 1

Личные сведения

фото студента.

ФИО студента ___________________________________________________________
Дата рождения ___________________________________________________________
Специальность _________________________________________________________

Год поступления_______________/ год выпуска_______________________________

Небольшой рассказ о себе (кто я, мои лучшие качества, недостатки от которых хотелось бы избавиться, мои интересы и увлечения и т.д.), о своей специальности (почему выбрал, что привлекает, как вижу свою будущую работу), о своих учебных, творческих, жизненных планах на ближайшее будущее (буду ли учиться дальше, кем и где хотел бы работать и т.д.). Возможно размещение интересных фотографий.

Раздел 2

Успеваемость и посещаемость

(Отражает успеваемость (рубежную, промежуточную по дисциплинам МДК, УП, ПП) и посещаемость студентом учебных занятий в соответствии с ОПОП. Таблицы семестров добавляются по мере освоения программы.)

Моя успеваемость

1 семестр (сентябрь - декабрь 2012 г)
Изученные учебные дисциплины/МДК, пройденные практики, факультативы, кружки Результаты (оценки)
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
2 семестр (январь - июнь 2013 г)
Изученные учебные дисциплины/МДК, пройденные практики, факультативы, кружки Результаты (оценки)
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

Моя посещаемость учебных занятий

Семестр Пропуски в часах Подпись тьютора
уважительные неуважительные
       
       
       
       
       
       
       
       

Приложение 1

Описание структуры портфолио и краткие рекомендации по его ведению

Титульный лист Портфолио

Титульный лист «Портфолио» должен содержать обязательную информацию (название данной работы – ПОРТФОЛИО, Ф.И.О. студента; учебное заведение (Негосударственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Столичный профессиональный бизнес колледж»), название отделения колледжа (отделение бизнес - технологий и права или отделение театрально-эстрадного искусства), специальность, на которой обучается студент)

ОБРАЗЕЦ

Негосударственное образовательное учреждение


Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 104 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Оформление портфолио| ВЫ ЛЮБИТЕ МУЖЧИНУ, КОТОРЫЙ ВАС НЕ ЛЮБИТ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)