Leben auf dem Lande.

ББК 81.2Нем-922

ISBN 978-985-06-1994-5 © Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2011

© Издательство «Вышэйшая школа», 2011

Inhalt

1. WOHNMÖGLICHKEITEN............................................................. 5

A. Gewohnheiten des Lebens.......................................................... 6

B. Wohnqualität......................................................................... 15

C. Anders wohnen....................................................................... 22

D. Wohnkultur........................................................................... 32

E. Projekt (Nach der Wahl)...................................................... 40

Thematische Wörterliste........................................................................ 41

2. SCHULSYSTEM........................................................................... 43

A. Andere Länder – andere Schulsysteme............................... 44

B. Ein Blick in die Schulen............................................................ 53

C. Anders lernen......................................................................... 60

D. Schüleraustausch.................................................................. 72

E. Projekt (Nach der Wahl)...................................................... 80

Thematische Wörterliste........................................................................ 81

3. MASSENMEDIEN......................................................................... 83

A. Umgang mit der Zeitung............................................................ 84

B. Zeitung lesen – mehr wissen............................................... 93

C. Das Fernsehen informiert........................................................ 104

D. Sender und Sendungen......................................................... 114

E. Projekt (Nach der Wahl).................................................... 119

Thematische Wörterliste...................................................................... 121

4. KUNST UND KÜNSTLER....................................................... 123

A. Was ist die Kunst?.................................................................. 124

B. Künstler und ihre Werke.................................................. 128

C. Rundgang durch Museen........................................................ 138

D. Eine andere Kunst................................................................. 144

E. Projekt (Nach der Wahl).................................................... 153

Thematische Wörterliste...................................................................... 153

5. JUGENDORGANISATIONEN..................................................... 156

A. Jung sein – aktiv sein....................................................... 157

B. Jugend: ihre Werte, Wünsche und Träume................................. 175

C. Engagieren ist wieder in.......................................................... 181

D. Aktionen und Projekte der Jugendlichen.................................... 189

E. Projekt (Nach der Wahl).................................................... 200

Thematische Wörterliste...................................................................... 201

6. WISSENSCHAFT UND TECHNIK................................................ 204

A. Erfindungen und Fortschritt.................................................... 205

B. Erfinder und Erfindungen....................................................... 211

C. Von Wissenschaft, Technik und Alltag.............................. 223

D. Erfindungen, die in die Zukunft schauen................................... 235

E. Projekt (Nach der Wahl).................................................... 245

Thematische Wörterliste...................................................................... 246

Grammatik: Information und Übungen........................................... 248

Род субстантивированных глаголов, числительных

и прилагательных...................................................................... 248

Склонение имён собственных..................................................... 250

Склонение имён существительных, обозначающих географические названия 252

Особые случаи образования множественного числа

имён существительных.............................................................. 253

Страдательный залог................................................................. 254

Союз „je... desto...“................................................................ 261

Придаточные предложения времени........................................... 262

Придаточные определительные предложения................................ 272

Hörtexte........................................................................................ 277

Zusätzliche Lesetexte...................................................................... 296

Wörterverzeichnis.......................................................................... 309

1.

2. Lesen Sie die Sprüche der bekannten Menschen über das Wohnen. Nehmen Sie Stellung zu jedem Spruch.

3. Welcher Spruch gefällt Ihnen persönlich am besten? Lernen Sie ihn auswendig.

4. Denken Sie sich in Kleingruppen andere Sprüche aus.

Wie Menschen denken und leben, so bauen und wohnen sie. (Johann Gottfried von Herder, 1744–1803, deutscher Dichter, Kulturphilosoph)

Dreimal umziehen, ist so schlimm wie einmal abbrennen. (Benjamin Franklin, 1706–1790, amerikani- scher Staatsmann)

Du kannst nicht ein Haus lieben, das ohne Gesicht ist und in dem deine Schritte keinen Sinn haben. (Antoine de Saint-Exupery, 1900–1944, französischer Schriftsteller)

Gewohnheiten des Lebens

Leben auf dem Lande.

Sprechen

Hören

Lesen

Schreiben

a.Was fällt Ihnen spontan ein, wenn Sie hören …?

Leben auf dem Lande

b. Können Sie diese Wörter erklären?

der Bauernhof · der Landwirt · der Bauer · ein landwirtschaftlicher Betrieb · ein Bauernhaus

· Vergleichen Sie Ihre Erklärung mit dieser Erklärung.

der Bauernhof – ein Grundstück mit dem Wohnhaus eines Bauern, dem Stall, der Scheune, dem Silo usw.; der Bauer – jemand, der auf einem Hof / Bauernhof lebt; der Landwirt – ein Agrarfachmann mit entsprechender Ausbildung, er leitet den Bauernhof; der landwirtschaftliche Betrieb – eine land- wirtschaftliche Firma, ein landwirtschaftliches Unternehmen

· Wenn man diese Wörter ins Russische übersetzt, bedeuten sie dasselbe?

c. Bauernhäuser in Deutschland – Bauernhäuser in Belarus. Vergleichen Sie sie.

d. Hören Sie sich über Martins Leben auf dem Lande an.

· Lesen Sie vor dem Hören des Textes die Schlüsselwörter. Was meinen Sie: Worüber erzählt Martin?

auf dem Lande wohnen · an der Nordsee · in Polen · die Stadt · Geruch nach Heu, warmer Milch · nie einen großen Hof haben · im Stall helfen · die Ausbildung zum Landwirt

· keine Zeit haben · es macht Freude

· Überprüfen Sie Ihre Hypothesen. Waren Ihre Vermutungen richtig?

· Fassen Sie mündlich zusammen, was Martin über sein Leben auf dem Lande erzählt hat.

· Beschreiben Sie den Bauernhof.

Дата добавления: 2015-10-29