Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Физический труд. Тяжесть труда как количественная характеристика физического труда.

Читайте также:
  1. V. Загальна характеристика відходів, що видаляються
  2. XIII. Требования к организации физического воспитания
  3. А) Характеристика методів візуалізації сечової системи, показання до застосування, їх можливості та обмеження.
  4. А. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ТИПЫ ПРЕДИКАТИВНЫХ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ
  5. А. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ТИПЫ СОЧИНИТЕЛЬНЫХ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ
  6. А. Режим труда и отдыха.
  7. Анализ оплаты труда

Тяжесть труда является количественной характеристикой физического труда.

Физическим трудом (работой) называют выполнение человеком энергетических функций в системе «человек — орудие труда». Физическая работа требует значительной мышечной активности. Она подразделяется на два вида: динамическую и статическую.

^ Динамическая работа связана с перемещением тела человека, его рук, ног, пальцев в пространстве; статическая — с воздействием нагрузки на верхние конечности, мышцы корпуса и ног при удерживании груза, при выполнении работы стоя или сидя. Динамическая физическая работа, при которой в процессе трудовой деятельности задействовано более 2/3 мышц человека, — называется общей, при участии в работе от 2/3 до 1/3 мышц человека (мышцы только корпуса, ног, рук) — региональной, при локальной динамической физической работе задействовано менее 1/3 мышц (например, набор текста на компьютере).

^ Физическая тяжесть работы определяется энергетическими затратами в процессе трудовой деятельности и подразделяется на следующие категории: легкие, средней тяжести и тяжелые физические работы.

^ Легкие физические работы (категория I) подразделяются на две подкатегории: I а, при которой энергозатраты составляют до 139 Дж/с, работы, проводимые сидя и сопровождающиеся незначительным физическим усилием; I 6, при которой энергозатраты составляют 140—174 Дж/с, работы, проводимые сидя, стоя или связанные с ходьбой и сопровождающиеся некоторым физическим усилием.

^ Физические работы средней тяжести (категория II) подразделяются также на две подкатегории: II а, при которой энергозатраты составляют 175—232 Дж/с, работы, связанные с постоянной ходьбой, перемещением мелких (до 1 кг) изделий или предметов в положении стоя или сидя и требующие определенных физических усилий; II 6, при которой энергозатраты составляют 233—290 Дж/с, работы, связанные с ходьбой, перемещением и перенесением тяжестей массой до 10 кг и сопровождающиеся умеренным физическим усилием.

^ Тяжелые физические работы (категория III) характеризуются расходом энергии более 290 Дж/с. К этой категории относятся работы, связанные с постоянными передвижениями, перемещением и перенесением значительных (свыше 10 кг) тяжестей и требующие больших физических усилий.

На производстве (в соответствии с гигиенической классификацией труда

Показатели динамической нагрузки: масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную, кг; расстояние перемещения груза, м; мощность выполняемой работы: при работе с участием мышц нижних конечностей и туловища, с преимущественным участием мышц плечевого пояса, Вт; мелкие, стереотипные движения кистей и пальцев рук, количество за смену; перемещение в пространстве (переходы, обусловленные технологическим процессом), км.

Показатели статической нагрузки: масса удерживаемого груза, кг; продолжительность удерживания груза, с; статическая нагрузка за рабочую смену, Н, при удержании груза: одной рукой, двумя руками, с участием мышц корпуса и ног, кг/с; рабочая поза, нахождение в наклонном положении, процент сменного времени; вынужденные наклоны корпуса более 30°, количество за смену; линейный пространственный компоновочный параметр элементов производственного оборудования и рабочего места, мм; угловой пространственно-компоновочный параметр элементов производственного оборудования и рабочего места, угол обзора; значение сопротивления приводных элементов органов управления (усилие, необходимое для перемещения органов управления), Н.

Динамическую физическую нагрузку определяют, как правило, одним из следующих показателей: работой (кг∙м); мощностью усилия (Вт).

Статическая нагрузка — это усилия на мышцы человека без перемещения тела или его отдельных частей. Величина статической нагрузки определяется произведением величины усилия на время поддержания в кг/с (в случае различных величин усилий время поддержания каждого из них определяют отдельно, находят произведения величины усилия на время поддержания и затем эти произведения суммируют).
ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА

УСЛОВИЙ ТРУДА ПО ПОКАЗАТЕЛЯМ ТЯЖЕСТИ ТРУДОВОГО ПРОЦЕССА

 

┌──────────────────┬──────────────────────────────────────────────────────┐

│Показатели тяжести│ Классы условий труда │

│трудового процесса├─────────────┬─────────────┬──────────────────────────┤

│ │ оптимальный │ допустимый │ вредный (тяжелый труд) │

│ │ (легкая │ (средняя ├────────────┬─────────────┤

│ │ физическая │ физическая │ 1 степени │ 2 степени │

│ │ нагрузка) │ нагрузка) │ │ │

│ ├─────────────┼─────────────┼────────────┼─────────────┤

│ │ 1 │ 2 │ 3.1 │ 3.2 │

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 1. Физическая динамическая нагрузка │

│ (единицы внешней механической работы за смену, кг·м) │

├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│ 1.1. При региональной нагрузке (с преимущественным участием мышц рук и │

│ плечевого пояса) при перемещении груза на расстояние до 1 м: │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│для мужчин │ до 2 500 │ до 5 000 │ до 7 000 │ более 7000 │

│для женщин │ до 1 500 │ до 3 000 │ до 4 000 │ более 4000 │

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 1.2. При общей нагрузке (с участием мышц рук, корпуса, ног): │

├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│ 1.2.1. При перемещении груза на расстояние от 1 до 5 м │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│для мужчин │ до 12 500 │ до 25 000 │ до 35 000 │ более 35000 │

│для женщин │ до 7 500 │ до 15 000 │ до 25 000 │ более 25000 │

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 1.2.2. При перемещении груза на расстояние более 5 м │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│для мужчин │ до 24 000 │ до 46 000 │ до 70 000 │ более 70000 │

│для женщин │ до 14 000 │ до 28 000 │ до 40 000 │ более 40000 │

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 2. Масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную (кг) │

├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│ 2.1. Подъем и перемещение (разовое) тяжести при чередовании с другой │

│ работой (до 2 раз в час): │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│для мужчин │ до 15 │ до 30 │ до 35 │ более 35 │

│для женщин │ до 5 │ до 10 │ до 12 │ более 12 │

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 2.2. Подъем и перемещение (разовое) тяжести постоянно (более 2 раз в │

│ час) в течение рабочей смены: │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│для мужчин │ до 5 │ до 15 │ до 20 │ более 20 │

│для женщин │ до 3 │ до 7 │ до 10 │ более 10 │

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 2.3. Суммарная масса грузов, перемещаемых в течение каждого часа смены: │

├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│ 2.3.1. С рабочей поверхности │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│для мужчин │ до 250 │ до 870 │ до 1500 │ более 1500 │

│для женщин │ до 100 │ до 350 │ до 700 │ более 700 │

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 2.3.2. С пола │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│для мужчин │ до 100 │ до 435 │ до 600 │ более 600 │

│для женщин │ до 50 │ до 175 │ до 350 │ более 350 │

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 3. Стереотипные рабочие движения (количество за смену) │

├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│ 3.1. При локальной нагрузке (с участием мышц кистей и пальцев рук) │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│ │ до 20 000 │ до 40 000 │ до 60 000 │более 60000 │

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 3.2. При региональной нагрузке (при работе с преимущественным │

│ участием мышц рук и плечевого пояса) │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│ │ до 10 000 │ до 20 000 │ до 30 000 │более 30 000 │

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 4. Статическая нагрузка - величина статической нагрузки │

│ за смену при удержании груза, приложении усилий (кгс x с) │

├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│ 4.1. Одной рукой: │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│для мужчин │ до 18 000 │ до 36 000 │ до 70 000 │более 70 000 │

│для женщин │ до 11 000 │ до 22 000 │ до 42 000 │более 42 000 │

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 4.2. Двумя руками: │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│для мужчин │ до 36 000 │ до 70 000 │ до 140 000│более 140 000│

│для женщин │ до 22 000 │ до 42 000 │ до 84 000 │более 84 000 │

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 4.3. С участием мышц корпуса и ног: │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│для мужчин │ до 43 000 │ до 100 000 │ до 200 000 │более 200 000│

│для женщин │ до 26 000 │ до 60 000 │ до 120 000 │более 120 000│

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 5. Рабочая поза │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│5. Рабочая поза │Свободная │Периодичес- │Периодичес- │Периодичес- │

│ │удобная поза,│кое, до 25% │кое, до 50% │кое, более │

│ │возможность │времени │времени │50% времени │

│ │смены │смены, │смены, │смены, │

│ │рабочего │нахождение в │нахождение в│нахождение в │

│ │положения │неудобной │неудобной │неудобной │

│ │тела (сидя, │(работа с │и/или │и/или │

│ │стоя). │поворотом │фиксирован- │фиксирован- │

│ │Нахождение в │туловища, │ной позе; │ной │

│ │позе стоя до │неудобным │пребывание в│позе; │

│ │40% времени │размещением │вынужденной │пребывание в │

│ │смены │конечностей и│позе (на │вынужденной │

│ │ │др.) и/или │коленях, на │позе (на │

│ │ │фиксированной│корточках и │коленях, на │

│ │ │позе (невоз- │т.п.) до 25%│корточках и │

│ │ │можность │времени │т.п.) более │

│ │ │изменения │смены. │25% времени │

│ │ │взаимного │Нахождение в│смены. │

│ │ │положения │позе стоя до│Нахождение в │

│ │ │различных │80% времени │позе стоя │

│ │ │частей тела │смены │более 80% │

│ │ │относительно │ │времени │

│ │ │друг друга). │ │смены │

│ │ │Нахождение в │ │ │

│ │ │позе стоя до │ │ │

│ │ │60% времени │ │ │

│ │ │смены │ │ │

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 6. Наклоны корпуса │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│Наклоны корпуса │ до 50 │ 52 - 100 │ 101 - 300 │ свыше 300 │

│(вынужденные, │ │ │ │ │

│более 30°), │ │ │ │ │

│количество за │ │ │ │ │

│смену │ │ │ │ │

├──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┤

│ 7. Перемещения в пространстве, обусловленные │

│ технологическим процессом, км │

├──────────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────┬─────────────┤

│7.1. По │ до 4 │ до 8 │ до 12 │ более 12 │

│горизонтали │ │ │ │ │

├──────────────────┼─────────────┼─────────────┼────────────┼─────────────┤

│7.2. По вертикали │ до 1 │ до 2,5 │ до 5 │ более 5 │

└──────────────────┴─────────────┴─────────────┴────────────┴─────────────┘

 

Понятие работоспособности фазы работоспособности.

Работоспособность — величина функциональных возможностей организма человека, характеризуется количеством и качеством работы, выполняемой за определенное время.

Физиологи установили, что работоспособность — величина переменная и связано это с изменениями характера протекания физиологических и психических функций в организме. Высокая работо-способность при любом виде деятельности обеспечивается только в том случае, когда трудовой ритм совпадает с естественной периодичностью суточного ритма физиологических функций организма.

Работоспособность человека в течение рабочей смены характеризуется фазным развитием. Основные фазы работоспо-собности следующие:

§ врабатывание или нарастающая работоспособность, в течение которой происходит перестройка физиологических функций от предшествующего вида деятельности человека к производственной. В зависимости от характера труда и индивидуальных особенностей эта фаза длится от нескольких минут до 1,5 часов;

§ устойчивая высокая работоспособность, характеризующаяся тем, что в организме человека устанавливается относительная стабильность или даже некоторое снижение напряженности физиологических функций. Это состояние сочетается с высокими тру-довыми показателями (увеличение выработки, уменьшение брака, снижение затрат рабочего времени на выполнение операций, сокращение простоев оборудования, ошибочных действий). В зави-симости от степени тяжести труда фаза устойчивой работоспособности может удерживаться в течение 2–2,5 и более часов;

§ развитие утомления и связанное с этим падение работоспособности, которое длится от нескольких минут до 1–1,5 часов и характеризуется ухудшением функционального состояния организма и показателей его трудовой деятельности.

Динамика работоспособности за смену графически представляет собой кривую, нарастающую в первые часы, проходящую затем на достигнутом высоком уровне и убывающую к обеденному перерыву. Описанные фазы работоспособности повторяются и после перерыва. При этом фаза врабатывания протекает быстрее, а фаза устойчивой работоспособности ниже по уровню и менее длительная, чем до обеденного перерыва. Во второй половине смены снижение работо-способности наступает раньше и развивается сильнее в связи с более глубоким утомлением.

Для динамики работоспособности человека на протяжении суток, недели характерна та же закономерность, что и для работоспособности в течение смены. В различное время суток организм человека по-разному реагирует на физическую и нервно-психическую нагрузку. В соответствии с суточным циклом работоспособности наивысший ее уровень отмечается в утренние и дневные часы: с 8 до 12 часов первой половины дня и с 14 до 16 часов второй. В вечерние часы работоспо-собность понижается, достигая своего минимума ночью.

В течение недели работоспособность человека не является стабильной величиной, а подвержена определенным изменениям. В первые дни недели работоспособность постепенно увеличивается в связи с постепенным вхождением в работу. Достигая наивысшего уровня на третий день, работоспособность постепенно снижается, резко падая к последнему дню рабочей недели.

Режимы труда и отдыха должны учитывать особенности изменения работоспособности. Если время работы будет совпадать с периодами наивысшей работоспособности, то работник сможет выпол-нить максимум работы при минимальном расходовании энергии и минимальном утомлении.

Утомление — временное состояние органа или целого организма, характеризующееся снижением его работоспособности в результате длительной или чрезмерной нагрузки.

Утомление представляет собой обратимое физиологическое состояние. Если работоспособность не восстанавливается к началу следующего периода работы, утомление может переходить в переутомление — более стойкое снижение работоспособности, которое может привести к снижению иммунитета и развитию различных заболеваний. Утомление и переутомление могут быть причиной повышенного травматизма на производстве.

Определение Физической динамической нагрузки

1. Физическая динамическая нагрузка выражается в единицах внешней механической работы за смену (кгм).

Для подсчета физической динамической нагрузки (внешней механической работы) определяется масса груза, перемещаемого вручную в каждой операции и путь его перемещения в метрах. Подсчитывается общее количество операций по переносу груза за смену и суммируется величина внешней механической работы (кгм)за смену в целом. По величине внешней механической работы за смену в зависимости от вида нагрузки (региональная или общая) и расстояния перемещения груза определяют, к какому классу условий труда относится данная работа. Если расстояние перемещения груза разное, то суммарная механическая работа сопоставляется со средним расстоянием перемещения

Пример. Рабочий(мужчина) поворачивается, берет с конвейера деталь (масса 2,5 кг), перемещает ее на свой рабочий стол (расстояние 0,8 м), выполняет необходимые операции, перемещает деталь обратно на конвейер и берет следующую. Всего за смену рабочий обрабатывает 1200 деталей. Для расчета внешней механической работы вес деталей умножаем на расстояние перемещения и еще на 2, т. к. каждую деталь рабочий перемещает дважды (на стол и обратно), а затем на количество деталей за смену. Итого: 2,5 кг  0,8 м  2  1200 = 4800 кгм. Работа региональная, расстояние перемещения груза до1 м, следовательно по показателю 1.1работа относится ко 2 классу.

Оценка Стереотипные рабочие движения (количество засмену)

Понятие «рабочее движение» вданном случае подразумевает движение элементарное, т. е. однократноеперемещение тела или части тела из одного положения в другое. Стереотипныерабочие движения в зависимости от нагрузки делятся на локальные и региональные.Работы, для которых характерны локальные движения, как правило, выполняются вбыстром темпе (60-250 движений в мин), и за смену количество движений можетдостигать нескольких десятков тысяч. Поскольку при этих работах темп, т. е.количество движений в единицу времени, практически не меняется, то, подсчитав,вручную или с применением какого-либо автоматического счетчика, число движенийза 10-15 мин, рассчитываем число движений в 1 мин, а затем умножаем на числоминут, в течение которых выполняется эта работа. Время выполнения работыопределяем путем хронометражных наблюдений или по фотографии рабочего дня.Число движений можно определить также по дневной выработке.

Пример. Операторввода данных в персональный компьютервыполняет за смену около 55000 движений. Следовательно, по п. 3.1 его работуможно отнести к классу 3.1.

Региональные рабочиедвижения выполняются, как правило, в более медленном темпе и легко подсчитатьих количество за 10-15 мин или за 1-2 повторяемые операции, несколько раз засмену. После этого, зная общее количество операций или время выполнения работы,подсчитываем общее количество региональных движений за смену.

Пример. Малярвыполняет около 120 движений большой амплитуды в минуту. Всего основная работазанимает 65 % рабочего времени, т. е. 312 мин за смену. Количество движений засмену = 37440 (312120), что по п. 3.2 позволяет отнести его работу к классу3.2.

Статическая нагрузка

(величина статической нагрузки за смену при удержаниигруза, приложении усилий, кгсс)

Статическая нагрузка,связанная с поддержанием человеком груза или приложением усилия без перемещениятела или его отдельных звеньев, рассчитывается путем перемножения двухпараметров: величины удерживаемого усилия и времени его удерживания.

В производственных условияхстатические усилия встречаются в двух видах: удержание обрабатываемого изделия(инструмента) и прижим обрабатываемого инструмента (изделия) к обрабатываемомуизделию (инструменту). В первом случае величина статического усилияопределяется весом удерживаемого изделия (инструмента). Вес изделияопределяется путем взвешивания на весах. Во втором случае величина усилияприжима может быть определена с помощью тензометрических, пьезокристаллическихили каких-либо других датчиков, которые необходимо закрепить на инструменте илиизделии. Время удерживания статического усилия определяется на основаниихронометражных измерений (по фотографии рабочего дня).

Пример. Маляр(женщина) промышленных изделий при окраске удерживает в руке краскопульт весом1,8 кгс, в течение 80 % времени смены, т. е. 23040 секунд. Величина статическойнагрузки будет составлять 41427 кгс-с (1.8 кгс  23040 с). Работа по п. 4 относится к классу 3.1.

Оценка параметров рабочих мест

Аттестации подлежат все рабочие места работодателя, за исключением особого порядка аттестации при выявлении аналогичных рабочих мест (п. 4 Порядка).Под рабочим местом понимается место, где работник должен находиться или куда ему необходимо прибыть в связи с его работой и которое прямо или косвенно находится под контролем работодателя (ч. 6 ст. 209 Трудового кодекса РФ).

Работодатели, у которых есть аналогичные рабочие места, могут провести их аттестацию в упрощённом порядке. Аналогичные рабочие места характеризуются совокупностью следующих признаков:

– профессии или должности одного наименования;

– выполнение одних и тех же профессиональных обязанностей при ведении однотипного технологического процесса в одинаковом режиме работы;

– использование однотипного производственного оборудования, инструментов, приспособлений, материалов и сырья;

– работа в одном или нескольких однотипных помещениях или на открытом воздухе;

– использование однотипных систем вентиляции, кондиционирования воздуха, отопления и освещения;

– одинаковое расположение объектов (производственного оборудования, транспортных средств и т. п.) на рабочем месте;

– одинаковый набор вредных и (или) опасных производственных факторов одного класса и степени;

– одинаковая обеспеченность средствами индивидуальной защиты (примечание к абз. 4 п. 12 Порядка).

Если отдельные рабочие места будут признаны аналогичными, работодателю не нужно проводить аттестацию всех рабочих мест. В этом случае оценка вредных и опасных производственных факторов может быть проведена на основании данных, полученных при аттестации 20 процентов таких рабочих мест от общего числа рабочих мест (но не менее двух). При выявлении хотя бы одного рабочего места, не отвечающего признакам аналогичности, оценивают все рабочие места (п. 40 Порядка).

При аттестации рабочих мест оцениваются следующие параметры:

– условия труда на рабочем месте, их соответствие гигиеническим нормативам;

– травмобезопасность рабочего места;

– обеспеченность работников средствами индивидуальной защиты (п. 13 Порядка).

Наклоны корпуса (количество за смену).

Число наклонов за смену определяется путем их прямого подсчета в единицу времени (несколько раз за смену), затем рассчитывается число наклонов за все время выполнения работы, либо определением их количества за одну операцию и умножением на число операций за смену. Глубина наклонов корпуса (в градусах) измеряется с помощью любого простого приспособления для измерения углов (например, транспортира). При определении угла наклона можно не пользоваться приспособлениями для измерения углов, т.к. известно, что у человека со средними антропометрическими данными наклоны корпуса более 30° встречаются, если он берет какие-либо предметы, поднимает груз или выполняет действия руками на высоте не более 50 см от пола.

Пример. Для того, чтобы взять детали из контейнера, стоящего на полу, работница совершает за смену до 200 глубоких наклонов (более 30°). По этому показателю труд относят к классу 3.1.

Перемещение в пространстве
(переходы, обусловленные технологическим процессом, в течение смены по горизонтали или вертикали - по лестницам, пандусам и др., км)
Самый простой способ определения этой величины - с помощью шагомера, который можно поместить в карман работающего или закрепить на его поясе, определить количество шагов за смену (во время регламентированных перерывов и обеденного перерыва шагомер снимать). Количество шагов за смену умножить на длину шага (мужской шаг в производственной обстановке в среднем равняется 0,6 м, а женский - 0,5 м), и полученную величину выразить в км. Перемещением по вертикали можно считать перемещения по лестницам или наклонным поверхностям, угол наклона которых более 30° от горизонтали. Для профессий, связанных с перемещением как по горизонтали, так и по вертикали, эти расстояния можно суммировать и сопоставлять с тем показателем, величина которого была больше.
Пример. По показателям шагомера работница при обслуживании станков делает около 12 000 шагов за смену. Расстояние, которое она проходит за смену составляет 6000 м или 6 км (12 000 х 0,5 м). По этому показателю тяжесть труда относится ко второму классу.

Умственный труд

Для характеристики напряжённости умственного труда с физиологической точки зрения не выработаны достаточно объективные критерии. Её можно характеризовать объёмом информации, подлежащей запоминанию и (или) анализу, а также скоростью поступления информации и принятия решений, мерой ответственности за возможные ошибки при принятии решений и др. Это характерно для таких профессий, как диспетчеры, операторы центральных пультов управления сложными объектами, руководители трудовых коллективов.

Труд, как процесс, совершающийся между природой и человеком, един и неделим. Тем не менее, проведение различий между физическим и умственным трудом важно в силу специфики каждого из них. Их соотношение характеризует степень интеллектуализации труда. Интеллектуализация общественного труда – одна из объективных тенденций на современном этапе. Соотношение между затратами физического и умственного труда изменяется: доля первого снижается, а доля второго – повышается.

Понятие умственного труда имеет, прежде всего, психофизиологическую основу, поскольку оно связано с деятельностью человеческого мозга. Это понятие имеет и социальный смысл, связанный с выделением категорий работников преимущественно физического (рабочих) и умственного (служащих) труда.

Сущность умственного труда изучается и характеризуется в различных аспектах: - физиологи и психологи рассматривают умственный труд как процессы высшей нервной деятельности, реализующие функции и взаимосвязи мозга с рецепторами и эффекторами; - психологи и социологи изучают мотивы умственной деятельности, её структуру, логику, а также поведение работников, морально-психологический климат; - специалисты по кибернетике рассматривают умственный труд как модель системы переработки информации.

Умственный труд охватывает весьма широкий диапазон различных по характеру и содержанию видов деятельности. К их числу относятся: - научный труд – труд научных работников, занимающихся научно-исследовательской работой; - инженерный труд – труд инженерно-технических работников, занимающихся проектной, конструкторской и технологической работой; - педагогический труд – труд профессоров, преподавателей и учителей; - врачебный труд; - управленческий труд – труд руководителей и специалистов, осуществляющих управление трудовыми коллективами; - производственный труд – труд рабочих и специалистов, осуществляющих управление сложными технологическими процессами, оборудованием, автоматизированными и роботизированными системами; - вспомогательный труд – труд работников, ведущих бухгалтерский учёт и др.

Труд политических деятелей, юристов и многих других категорий работников можно с известной долей условности отнести, например, к управленческому, или к другим видам в зависимости от их конкретной специфики.

Предметом умственного труда (независимо от вида) является информация, содержащая состояние практики и задания по её изменению. Информация является также и продуктом умственного труда: - для научного труда – отчёт, монография, статья, доклад; - для инженерного труда – проект, конструкторская и технологическая документация, опытный образец; - для педагогического труда – конспект лекций или занятия, прочитанная лекция, экзамен и т.д.; - для врачебного труда – диспансерное обследование, постановка диагноза, хирургическая операция; - для управленческого труда – план работ, учёт, анализ, приказ; - для производственного труда – программа работы оборудования, автоматизированной системы управления.

Умственный труд заключается в переработке и анализе большого объёма разнообразной информации, и как следствие этого – мобилизация памяти и внимания, а мышечные нагрузки, как правило, незначительны. Этот труд характеризуется значительным снижением двигательной активности (гипокинезией), что может приводить к сердечно-сосудистой патологии; длительная умственная нагрузка угнетает психику, ухудшает функции внимания, памяти. Основным показателем умственного труда является напряжённость, отражающая нагрузку на центральную нервную систему.

34. Психофизическая деятельность человека. Любая деятельность содержит ряд психических процессов и функций, которые обеспечивают достижение требуемого результата.

Приняв вышеперечисленными анализаторами информацию, человек ее анализирует и преобразует. При этом решающая роль принадлежит памяти и мышлению. Мозг человека способен запоминать. Он дарит нам память – способность сохранять полученную информацию. Память – процесс запоминания, сохранения, последующего узнавания и воспроизведения того, что было в прошлом опыте.

Различают кратковременную и долговременную память. Кратковременная (секундная или оперативная) память – кратковременный (на несколько минут или секунд) процесс достаточно точного воспроизведения только что воспринятой информации через анализаторы. Например, сохранение первых слов речевой информации. Кратковременная память может удерживать лишь небольшое количество информации.

Запоминание может быть осмысленное и механическое. Первое в двадцать раз эффективнее второго. Объясняется это тем, что механическое запоминание основано на многократном повторении материала, осмысленное – на его понимании. Осмысленное запоминание является наиболее продуктивным. Лучшее запоминание достигается при сочетании образа и слова.
Доказано, что в оперативной памяти происходит не только процесс запоминания информации, но и «сбрасывание», т.е. забывание. Забывание процесс, при котором происходит«выпадение» тогоили иного материала из памяти. Это неравномерный процесс, падающий в первые часы запоминания до 40%. Одним из средств, препятствующих забыванию, является повторение информации, хранящейся в памяти. Процедура повторения дает возможность переводить информацию из оперативной в долговременную память.

Долговременная память – вид памяти, для которой характерно длительное сохранение материала после многократного его повторения и воспроизведения. Она хранит информацию как бы впрок. Долговременная память обеспечивает хранение информации в течение длительного времени (часы, дни, месяцы, годы). Информация, поступившая в долговременную память, с течением времени забывается. Усвоенная информация наиболее значительно уменьшается за первые 9 ч: со 100% она падает до 35%. Задача долговременной памяти – организация поведения в будущем, требующая прогнозирования вероятности событий. На основании принятой и переработанной информации человек принимает решение. Оно требует осуществления волевого акта. Процедура принятия решения зависит от состояния психики человека, его подготовленности, жизненного опыта, наличия стрессовых ситуаций и т.д. Принятое решение только тогда имеет смысл, когда оно правильно своевременно реализовано.

35. ПСИХОЛОГИЯ В ПРОБЛЕМЕ БЕЗОПАСНОСТИ. Психология безопасности труда составляет важное звено в структуре мероприятий по обеспечению безопасной деятельности человека. Проблемы аварийности и травматизма на современных производствах невозможно решать только инженерными методами. Опыт свидетельствует, что в основе аварийности и травматизма (до 60 - 90 % случаев) часто лежат не инженерно-конструкторские дефекты, а организационно-психологические причины: низкий уровень профессиональной подготовки по вопросам безопасности, недостаточное воспитание, слабая установка специалиста на соблюдение безопасности, допуск к опасным видам работ лиц с повышенным риском травматизации, пребывание людей в состоянии утомления или других психических состояний, снижающих надежность и безопасность деятельности специалиста. В психической деятельности человека различают три основные группы компонентов: психические процессы, свойства и состояния.

Психические процессы составляют основу психической деятельности и являются динамическим отражением действительности. Без них невозможно формирование знаний и приобретение жизненного опыта. Различают познавательные, эмоциональные и волевые психические процессы (ощущения, восприятия, память и др.).

Психические свойства (качества личности) - это свойства личности или ее существенные особенности (направленность, характер, темперамент). Среди качеств личности выделяют интеллектуальные, эмоциональные, волевые, моральные, трудовые. Эти свойства устойчивы и постоянны.

Психическое состояние человека - это относительно устойчивая структурная организация всех компонентов психики, выполняющая функцию активного взаимодействия человека (как обладателя психики) с внешней средой, представленной в данный момент конкретной ситуацией. Психические состояния отличаются разнообразием и временным характером, определяют особенности психической деятельности в конкретный момент и могут положительно или отрицательно сказываться на течении всех психических процессов. Исходя из задачи психологии труда и проблем психологии безопасности труда целесообразно выделять производственные психические состояния и особые психические состояния, имеющие важное значение в организации.

36.формы психических состояний в процессе трудовой деятельности. Психическое состояние человека - это относительно устойчивая структурная организация всех компонентов психики, выполняющая функцию активного взаимодействия человека (как обладателя этой психики) с внешней средой, представленной в данный момент конкретной ситуацией.

Все многообразие форм поведения человека обусловлено, с одной стороны, их качественной специфичностью, что определяется предметной направленностью деятельности и ее мотивацией. С другой стороны, разные формы активности человека можно охарактеризовать с точки зрения интенсивности их проявления. Под этим обычно подразумевают степень актуализации психофизиологических ресурсов индивидуума, необходимых для выполнения определенной деятельности в конкретных условиях. Таким образом, существуют различные основания для классификации состояний. Рассмотрим классификацию по следующим признакам:
- по признаку длительности: относительно устойчивые и длительные состояния, отражающие отношение человека к труду, состояния удовлетворенности и неудовлетворенности, безразличия к работе, отражающие общий психический настрой;
- временные ситуативные состояния, периодически возникающие в процессе деятельности;
- состояния, возникающие периодически по ходу работы: фазы работоспособности - врабатываемые, устойчивой работоспособности, утомление;
- состояния, обусловленные содержанием работы: апатия, скука, сонливость, повышенная активность;
- по ведущему компоненту (физиологические и психические): мышечное напряжение, психическое напряжение, умственная нагрузка;
- по степени напряженности систем (сенсорная нагрузка): зрительная, слуховая, тактильная, мышечные нагрузки;
- по степени активной деятельности сознания: бодрствования, ярости, сна;
- по доминирующим свойствам личности или по признаку преобладания одной из сторон психики: эмоциональные, волевые, состояния напряжения.

Все психические состояния могут быть разбиты на два вида - благоприятные и неблагоприятные для выполнения данной деятельности. В первом случае реакция организма на возникающие условия работы носит характер адекватной мобилизации, т.е. изменения в состоянии оператора являются закономерной реакцией на действие данных факторов и обусловливают нормальную эффективность его работы. Во втором случае изменения в состоянии оператора выходят за пределы установленной нормы. Такая реакция организма сопровождается выраженными нарушениями работоспособности человека.

Наиболее существенным из благоприятных состояний является (в общем случае) состояние оптимальной работоспособности. Наиболее характерными для деятельности оператора (его частными случаями) являются состояния внимания и готовности к экстренному действию.


Дата добавления: 2015-10-23; просмотров: 368 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Термины и определения| Порядок заполнения карты аттестации РМ по УТ.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.04 сек.)