|
Читайте также: |
MUSEUM
ВУЧЭБНА-МЕТАДЫЧНЫ КОМПЛЕКС
ДЛЯ СТУДЭНТАЎ I–III КУРСАЎ СПЕЦЫЯЛЬНАСЦІ
«Музейная справа і ахова
гісторыка-культурнай спадчыны»
Пад рэдакцыяй
В.У. Акуневіча, А.Л. Дзядзінкіна
2006
УДК 351.853 (075.8)
ББК 79я73
М 89
Аўтары-складальнікі: В.У. Акуневіч; Т.С. Бубенька; А.Л. Дзядзінкін; М.М. Пархімовіч;
Р.У. Цімафееў; П.М. Падгурскі; А.М. Дулаў; А.В. Пашкевіч; Г.У. Савіцкі
Рэцэнзент: дэкан гістарычнага факультэта УА «ВДУ імя П.М. Машэрава», доктар гістарычных навук, прафесар
В.А. Космач
Пад рэдакцыяй В.У. Акуневіча, А.Л. Дзядзінкіна
Вучэбна-метадычны комплекс прызначаны для студэнтаў-музейшчыкаў дзённай формы навучання. Ён уключае ў сябе вучэбныя праграмы, тэматычныя планы, планы семінарскіх заняткаў, пытанні да экзаменаў і залікаў
УДК 351.853 (075.8)
ББК 79я73
| © УА «ВДУ імя П.М. Машэрава», 2006 |
ЗМЕСТ
| Уводзіны ………………………………………………………… | |
| Археология...................................................................................... | |
| Программа курса «Археология» (Т.С. Бубенько)………..……. | |
| Семінарскія заняткі па курсу «Археалогія» (І курс, 1 семестр) (Т.С. Бубенька) ……………………………………………………. | |
| Вопросы к экзамену по курсу «Археология» (І курс, 1 се-местр) (Т.С. Бубенько) ………………………….……………….. | |
| История первобытного общества............................................. | |
| Программа курса «История первобытного общества» (П.Н. Подгурский) ………………………………………………. | |
| Семинарские занятия по курсу «История первобытного общества» (П.Н. Подгурский) (І курс, 1 семестр) ….......................... | |
| Вопросы к экзамену по курсу «История первобытного общества» (П.Н. Подгурский) (І курс, 1 семестр) …………………… | |
| Гісторыя Беларусі........................................................................ | |
| Праграма курса «Гісторыя Беларусі» (В.У. Акуневіч)................ | |
| Семінарскія заняткі па курсу «Гісторыя Беларусі» (I курс, 1 семестр) (М.М. Пархімовіч, А.М. Дулаў) …............................. | |
| Пытанні да экзамена па курсу «Гісторыя Беларусі» (I курс, 1 семестр) (М.М. Пархімовіч, А.М. Дулаў) ……......................... | |
| Семінарскія заняткі па курсу «Гісторыя Беларусі» (I курс, 2 семестр) (М.М. Пархімовіч, А.М. Дулаў)................................. | |
| Пытанні да экзамена па курсу «Гісторыя Беларусі» (I курс, 2 семестр) (М.М. Пархімовіч, А.М. Дулаў) …............................. | |
| Семінарскія заняткі па курсу «Гісторыя Беларусі» (II курс, 3 семестр) (М.М. Пархімовіч)....................................................... | |
| Пытанні да заліку па курсу «Гісторыя Беларусі» (II курс, 3 семестр) (М.М. Пархімовіч)....................................................... | |
| Семінарскія заняткі па курсу «Гісторыя Беларусі» (II курс, 4 семестр) (А.М. Дулаў) …............................................................ | |
| Пытанні да экзамена па курсу «Гісторыя Беларусі» (II курс, 4 семестр) (А.М. Дулаў)................................................................. | |
| Этнаграфія..................................................................................... | |
| Праграма курса «Этнаграфія» (М.М. Пархімовіч)...................... | |
| Семінарскія заняткі па курсу «Этнаграфія» (М.М. Пархімовіч) … | |
| Пытанні да экзамена па курсу «Этнаграфія» (II курс, 3 семестр) (М.М. Пархімовіч) ………............................................... | |
| Дапаможныя гістарычныя дысцыпліны................................ | |
| Праграма курса «Дапаможныя гістарычныя дысцыпліны» (П.М. Падгурскі)............................................................................ |
| Семинарские занятия по курсу «Вспомогательные исторические дисциплины» (I курс, 1 семестр) (П.Н. Подгурский) ….... | |
| Вопросы к зачету по курсу «Вспомогательные исторические дисциплины» (I курс, 1 семестр) (П.Н. Подгурский)................ | |
| Семинарские занятия по курсу «Вспомогательные исторические дисциплины» (I курс, 2 семестр) (П.Н. Подгурский)........ | |
| Вопросы к зачету по курсу «Вспомогательные исторические дисциплины» (I курс, 2 семестр) (П.Н. Подгурский) ………..... | |
| Семинарские занятия по курсу «Вспомогательные исторические дисциплины» (II курс, 3 семестр) (П.Н. Подгурский) …… | |
| Вопросы к экзамену по курсу «Вспомогательные исторические дисциплины» (II курс, 3 семестр) (П.Н. Подгурский) …... | |
| Семинарские занятия по курсу «Вспомогательные исторические дисциплины» (II курс, 4 семестр) (П.Н. Подгурский) …... | |
| Вопросы к экзамену по курсу «Вспомогательные исторические дисциплины» (II курс, 4 семестр) (П.Н. Подгурский) …... | |
| История материальной культуры Беларуси.......................... | |
| Программа курса «История материальной культуры Беларуси» (Т.С. Бубенько, А.Л. Дединкин)........................................... | |
| Семинарские занятия по курсу «История материальной культуры Беларуси» (III семестр, 5 семестр) (Т.С. Бубенько) ……... | |
| Вопросы к зачету по курсу «История материальной культуры Беларуси» (III курс, 5 семестр) (Т.С. Бубенько)......................... | |
| Семінарскія заняткі па курсу «Гісторыя матэрыяльнай культуры Беларусі» (III курс, 6 семестр) (А.Л. Дзядзінкін)..... | |
| Пытанні да заліку па курсу «Гісторыя матэрыяльнай культуры Беларусі» (III курс, 6 семестр) (А.Л. Дзядзінкін)........................ | |
| Экскурсионное абслуживание................................................... | |
| Программа курса «Экскурсионное обслуживание» (Р.В. Ти-мофеев) …………………………………………………………… | |
| Планы семинарских занятий по курсу «Экскурсионное обслуживание» (III курс, 6 семестр) (Р.В. Тимофеев).............. | |
| Вопросы к зачету по курсу «Экскурсионное обслуживание» (III курс, 6 семестр) (Р.В. Тимофеев) …………........................... | |
| Туристско-экскурсионный потенциал Беларуси................... | |
| Программа курса «Туристско-экскурсионный потенциал Беларуси» (А.Л. Дединкин) ………............................................... | |
| Семинарские занятия по курсу «Туристско-экскурсионный потенциал Беларуси» (III курс, 5 семестр) (А.Л. Дединкин)..... | |
| Вопросы к зачету по курсу «Туристско-экскурсионный потенциал Беларуси» (III курс, 5 семестр) (А.Л. Дединкин)..... |
| Основы архивоведения............................................................... | |
| Программа курса «Основы архивоведения» (А.В. Пашкевич)... | |
| Семинарские занятия по курсу «Основы архивоведения» (II курс, 4 семестр) (А.В. Пашкевич) …........................................ | |
| Вопросы к зачету по курсу «Основы архивоведения» (II курс, 4 семестр) (А.В. Пашкевич) ……................................................... | |
| Гарады і музеі свету..................................................................... | |
| Праграма курса «Гарады і музеі свету» (Г.У. Савіцкі) …........... | |
| Семінарскія заняткі па курсу «Гарады і музеі свету» (III курс, 6 семестр (Г.У. Савіцкі) ………………………............................ | |
| Пытанні да заліку па курсу «Гарады і музеі свету» (III курс, 6 семестр) (Г.У. Савіцкі)................................................................ | |
| Гісторыя музейнай справы........................................................ | |
| Праграма курса «Гісторыя музейнай справы» (Г.У. Савіцкі)... | |
| Семінарскія заняткі па курсу «Гісторыя музейнай справы» (III курс, 6 семестр) (Г.У. Савіцкі)............................................... | |
| Музеі Беларусі і Расіі................................................................... | |
| Праграма курса «Музеі Беларусі і Расіі» (Г.У. Савіцкі)............ | |
| Семінарскія заняткі па курсу «Музеі Беларусі і Расіі» (III курс, 6 семестр) (Г.У. Савіцкі) …........................................................... | |
| Пытанні да заліку па курсу «Музеі Беларусі і Расіі» (III курс, 6 семестр) (Г.У. Савіцкі).............................................................. |
У В О Д З І Н Ы
Вучэбна-метадычны комплекс «MUSEUM» прызначаны для студэнтаў І–ІІІ курсаў спецыяльнасці «Музейная справа і ахова гісторыка-культурнай спадчыны» дзённай формы навучання. Ён уключае ў сябе вучэбныя праграмы па наступных курсах:
1). Археалогія.
2). Гісторыя першабытнага грамадства.
3). Гісторыя Беларусі.
4). Этнаграфія.
5). Дапаможныя гістарычныя дысцыпліны.
6). Гісторыя матэрыяльнай культуры Беларусі.
7). Экскурсійнае абслугоўванне.
8). Турысцка-экскурсійны патэнцыял Беларусі.
9). Асновы архівазнаўства.
10). Гарады і музеі свету.
11). Гісторыя музейнай справы.
12). Музеі Беларусі і Расіі.
Разам з вучэбнымі праграмамі у комплексе пададзены тэматычныя планы курсаў, планы семінарскіх заняткаў, КСР, тэмы курсавых работ, пытанні да экзаменаў і залікаў. Знаёмства з гэтымі матэрыяламі дапаможа студэнту спланаваць сваю работу, добра падрыхтавацца да заняткаў, засвоіць змест курсаў.
На першы план у арганізацыі вучэбнай дзейнасці па авалоданні зместам вучэбнага матэрыялу выходзіць фарміраванне спосабаў пазнавальнай дзейнасці. Іх засваенне садзейнічае сацыялізацыі асобы, якая авалодвае ўменнем арыентавацца ў сучаснай сацыякультурнай сітуацыі і здольна да самарэалізацыі ва ўмовах шматмерных адносін і ўзаемадзеяння з іншымі людзьмі. З гэтай прычыны аўтары вучэбна-метадычнага комплекса паставілі на мэце замацаванне і развіццё пазнавальнай цікавасці студэнтаў, ажыццяўленне інтэлектуальнага выхавання, звязанага з фарміраваннем у студэнтаў здольнасцей параўноўваць, сістэматызаваць і абагульняць, знаходзіць прычынна-выніковыя сувязі, выказваць і абгрунтоўваць уласныя адносіны да зместу вывучаемага матэрыялу.
Вывучэнне дадзеных дысцыплін накіравана на станаўленне асобы студэнта, якая ўсведамляе прыярытэт фундаментальных чалавечых каштоўнасцей, садзейнічае захаванню і развіццю культурна-гістарычнай спадчыны, крытычна аналізуе мінулае і сучаснае, свядома арыентуецца ў грамадскім жыцці.
АРХЕОЛОГИЯ
ПРОГРАММА КУРСА «АРХЕОЛОГИЯ»
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа курса «Археология» составлена в соответствии
с «Образовательным стандартом. Высшее образование. Специальность «Музейное дело и охрана памятников истории и культуры»
(РД РБ 02100.5.065-98). В соответствии с учебным планом предусмотрено 72 аудиторных часа (из них 42 лекционных, 30 семинарских).
Изучение археологии позволяет раскрыть фундаментальные глубинные проблемы мировой истории и формирует представления о единстве человечества и мировой культуры.
Среди многочисленных памятников истории и культуры памятники археологии занимают особое место. Без археологических данных было бы невозможно осуществить реконструкцию дописьменного, а частично и письменного периода истории человечества. К тому же археологические источники наглядны, оригинальны и вызывают интерес у студентов.
Сегодня археологию преподают во всех университетах страны. Вопрос о месте этой науки в системе высшего образования имеет практическое значение в связи с современными задачами подготовки высококвалифицированных специалистов исторического профиля.
Методологически программа рассматривает археологию как самостоятельную историческую дисциплину, а разделы по археологии Беларуси следует рассматривать, с одной стороны, как предваряющие, а с другой – тесно связанные с курсом «История Беларуси».
Основной целью курса является формирование у студентов теоретических представлений об археологии и ее достижениях и элементарных практических навыков для руководства группой работников на археологических раскопках. Поэтому фактологическая сторона изложения сознательно ограничивается археологическими материалами Восточной Европы, с изучением которых связано становление отечественной археологической школы. Основные объекты ее изучения определяют и структуру программы. Материал курса расположен в соответствии с археологической периодизацией. Особенно подробно рассматриваются вопросы, связанные с этногенезом славян и их восточной ветви и становлением отечественной государственности.
Курс «Археология» предусматривает не только чтение лекций, но и проведение семинарских занятий, организацию и осуществление полевой учебной практики.
ВВЕДЕНИЕ В АРХЕОЛОГИЮ
Предмет и задачи археологии. Определение предмета археологии и его место среди других общественных исторических наук. Специализация науки. Различия между археологическими и историческими источниками. Виды археологических источников. Типология поселений. Понятия «культурный слой», «стратиграфия» и «материк». Разновидности погребений. Погребальный обряд и погребальный инвентарь. Открытые и закрытые археологические комплексы. Понятие «археологическая культура».
Периодизация и хронология. Абсолютные и относительные методы хронологического определения артефактов. Археологические методы датировки материала. Основные естественнонаучные методы полевых и лабораторных исследований: радиоуглеродный, дендрохронологический, археомагнитный, фторный, метод ленточных глин, термолюминисцентный. Роль технических методов при изучении технологии производства предметов.
Связь археологии с естественными, гуманитарными науками (геология, антропология, биология, этнография, лингвистика, история).
Государственная система охраны и использования памятников. Основные положения законов Республики Беларусь и международные мероприятия, касающиеся охраны историко-культурного наследия. Охранные зоны вокруг памятников археологии и режим использования охраняемых объектов. Музеефикация археологических памятников. Права и основные обязанности исследователя. Открытые листы. Археологический аспект в краеведческой работе со школьниками.
Основы полевых исследований. Задачи и виды археологических разведок. Организация процесса исследований. Закономерности расположения археологических объектов различных эпох. Основные методы поиска археологических памятников. Аэрофоторазведка и геофизические методы обнаружения памятника. Подводная археология. Полевая работа на памятнике во время разведок. Топография в полевых археологических исследованиях.
Археологические раскопки. Предраскопочные исследования и выбор места работ. Особенности раскопок грунтовых могильников и курганов. Исследования погребений. Раскопки поселений и их специфика. Многослойные памятники. Раскопки городов. Послойно-квадратный метод раскопок. Стратиграфия. Типология и классификацция. Соблюдение основных правил раскопок. Техника безопасности на раскопе.
Полевая фиксация и документация. Полевой дневник и рабочие чертежи. Полевая научная фотография. Правила учета находок, документация. Заключительный отчет по раскопу.
Первичная консервация и реконструкция археологических материалов. Первичная обработка материалов в поле. Начальная консервация. Основные правила консервации различных категорий находок. Реставрация археологических объектов.
Научная реконструкция в археологии.
Дата добавления: 2015-10-26; просмотров: 196 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| The Archaeological Museum of the Kazakhstan National Academy of Sciences | | | БРОНЗОВЫЙ ВЕК ЦЕНТРАЛЬНОЙ И ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ |