Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Очная форма обучения

Читайте также:
  1. A) надо закончить ввод содержимого в ячейке, далее выделить ее и задать форматирование
  2. A) работает со всеми перечисленными форматами данных
  3. A. Сандар форматтары
  4. B. формат – Скрыть столбцы
  5. DXP-платформа
  6. ERP - типизация производственных процессов и продуктов. Нормативно-справочная информация о продукте
  7. Heat of the Night / Ночная жара

УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

 

 

учебной дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения»

цикла Б3 профессиональный цикл_______________________

направления/специальности 080100 «Экономика» _________

профиль 08010007 «Финансы и кредит»_________________

профиль 08010502 «Финансовый менеджмент»_________________

профиль 08010501 «Госфинансы»_________________

 

 

Составитель

к.э.н., доцент Н.Н. Гаврилко

 

Ростов-на-Дону

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ростовский государственный экономический университет (ринх)

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ   ОПД.Ф.5 УТВЕРЖДАЮ: Проректор Н.П.Маслова   «Мировая экономика и международные экономические отношения»
(индекс)   СПЕЦИАЛЬНОСТЬ(И) (наименование)   «Финансы и кредит»
(код) СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ(И) (наименование)   «Финансы и кредит» «Финансовый менеджмент» «Госфинансы»
(код) (наименование)
ФАКУЛЬТЕТ   Национальной и мировой экономики
КАФЕДРА   Международных экономических отношений
ОБЩИЙ ОБЪЕМ работы студента в час. ГОС уч. план Очная форма Заочная форма
        5 лет 5 лет 6 мес 3года 6мес 2года 6мес
Всего аудиторных занятий, час, в том числе:        
- лекций, по семестрам        
    4 семестр 3курс 2 курс 2 курс
- лабораторные работы (или занятия по подгруппам), по семестрам -      
- практические занятия, по семестрам        
    4 семестр 3курс 2 курс 2 курс
В интерактивной форме, час        
Всего самостоятельной работы, час, в том числе:        
- контрольные работы по семестрам - - - -
- курсовые работы по семестрам -      
- курсовые проекты по семестрам -      
- др. виды работы по семестрам        
Зачеты, по семестрам, час 4 сем.      
Экзамены, по семестрам, час   3 курс 2 курс 2 курс

 

Цели и задачи дисциплины

Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ГОС)

 

Цель дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» - формирование у студентов знаний теоретических основ мировой экономики, современных норм и правил ее функционирования, умений и навыков ориентирования в настоящем эмпирическом состоянии и тенденциях развития мировой экономической системы.

 

Задачи дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения»:

n сформировать комплексное представление об общих принципах и результатах развития мировой экономики;

n дать представление о потенциале и структуре мировой экономики;

n дать знания в области анализа перспектив и оценки последствий участия стран в глобализирующемся мире;

n изучить международные экономические отношения стран и их участие в международном разделении труда;

n оценить состояние и перспективы участия различных субъектов в современной мировой экономике.

Дисциплина «Мировая экономика и международные экономические отношения» основывается на ранее изученных фундаментальных экономических дисциплинах, таких как «Общая экономическая теория», «Экономическая география». В свою очередь данная дисциплина выступает базой для освоения студентами последующих дисциплин специализации – например, «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения» и др. В рамках подготовки специалиста по специальности «Финансы и кредит» необходимо уметь ориентироваться в современных тенденциях развития мировой финансовой инфраструктуры, где базисом изучения является дисциплина «мировая экономика».

 

Требования к уровню усвоения дисциплины

Студент должен знать:

- сущностные характеристики понятий «мировая экономика», «международное разделение труда», «международные экономические отношения»;

- экономические теории, лежащие в основе разработки идей формирования мировой экономики и ее глобализации;

- ресурсный потенциал развития мировой экономики и неравномерность его распределения;

- специализацию стран на международном уровне;

- современное состояние и тенденции, определяющие развитие мировой экономики в целом и соответственно субъектов ее образующих, в том числе Российской Федерации.

Студент должен уметь:

- находить эмпирический материал, статистические показатели, программные документы, отражающие развитие и регулирование мировой экономики, а также позиционирование в ней стран;

- анализировать сложившуюся расстановку сил в мировой экономике, позитивные и негативные стороны неравномерности мирового развития;

- самостоятельно или под руководством разрабатывать исследования по актуальным проблемам развития мировой экономики и международных экономических отношений;

- ориентироваться в применении прогнозов и оценок мировых тенденций к российской практике.

Студент должен иметь представление о:

- современных тенденциях транснационализации, интернационализации, регионализации и глобализации экономики на мировом уровне;

- процессе развития открытых экономических систем различных стран и их интегрированности в мировую экономику;

- макроэкономической, ресурсной, отраслевой динамике развития мировой экономики;

- многополярности современного мира и многообразии, образующих его экономических систем.

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана

Перечень действующих дисциплин с указанием разделов (тем) Перечень последующих дисциплин, видов работ
Экономическая теория (заключительный раздел) Экономическая география.(темы 1- 10)   Международные валютно-кредитные отношения  

 

Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

 

Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)

очная форма обучения


Дата добавления: 2015-10-26; просмотров: 115 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
САМОАНАЛИЗ РАБОТЫ СТУДЕНТА ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИ МЛАДШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА ПО УХОДУ ЗА БОЛЬНЫМИ| Самостоятельная работа студента - очная форма обучения

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)