Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Модульний контроль № 1

Читайте также:
  1. Flash, App Store и контроль
  2. I. Проблемне та контрольне завдання
  3. IV. САМОКОНТРОЛЬ
  4. V.2. Контрольные работы
  5. VI. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА (КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ)
  6. VII. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
  7. VIII. ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ

1. Класична школа, розглядаючи вплив держави на економічні про­цеси в середині держави вважала, що вона повинна:

а) втручатись та повністю їх контролювати;

б) впливати на грошово-кредитну політику;

в) не втручатись в економічні процеси;

г) впливати на доходи населення, тобто регулювати платоспромож­ний попит.

2. Вивчення та пояснення процесів і явищ економічного життя сус­пільства, дослідження умов та характер функціонування суспільного
виробництва та його вплив на соціальні процеси - це:

а) пізнавальна функція;

б) теоретична функція;

в) практична функція;

г) методологічна функція.

3. Наука, яка вивчає закони розвитку економічних систем, що виникають із приводу виробництва та привласнення товарів і послуг в
усіх сферах суспільного відтворення, а також ті аспекти еволюції національної свідомості, духу народу, його культури, психології, моралі
та поведінки, що впливають на процес економіки, - це:

а) політекономія;

б) менеджмент;

в) економічна теорія;

г) економіко.

4. Теоретичний вираз, мислені форми виробничих відносин, економічних явищ і процесів, які реально існують, - це:

а) економічні закони;

б) методи пізнання економічних процесів;

в) економічні категорії;

г) суперечності.

5. Досліджується економічне явище у взаємозв'язку і взаємодії
його складових елементів при:

а) аналізі;

б) синтезі;

в) індукції;

г) дедукції.

6. Економічна теорія, яка виражала інтереси торговельної буржуазії епохи первісного нагромадження капіталу, - це:

а) фізіократизм;

б) меркантилізм;

в) класична школа;

г) кейнсіанська школа.

7. Автором принципу «невидимої руки» є:

а) Джон Кейнс;

б) Франсуа Кене;

в) Самуельсон;

г) Адам Сміт.

8. Згідно з марксистською школою економічної теорії, джерелом
вартості є:

а) праця робітника;

б) якість товару;

в) співвідношення попиту та пропозиції;

г) кількість товару на ринку.

9. У якому році був введений термін «політекономія»:

а) 1629;

б) 1625;

В) 1618: г) 1615?

10. Яка з економічних шкіл вперше зробила предметом свого аналізу процес виробництва, а не сферу обігу:

а) класична школа;

б) меркантилізм;

в) школа фізіократів;

г) маржиналізм?

11. Представниками класичної економічної теорії є:

а) Адам Сміт, Давід Рікардо;

б) Антуан Монкретьєн, Томас Менн;

в) Аристотель, Платон;

г) Джон Кейнс, Самуельсон.

12. Хто першим ввів термін "політична економія":

а) Франсуа Кене;

б) Антуан Монкретьєн;

в) АдамСміт;
г) Аристотель?

13. Яке визначення найбільш точно передає суть предмета еконо­мічної теорії:

а) наука про суспільство на різних стадіях його розвитку;

б) наука про економічні відносини людей з приводу раціонального
використання обмежених ресурсів для найповнішого задоволення своїх
потреб;

в) наука про управління підприємствами для досягнення максималь­ної ефективності їх функціонування;

г) наука про вибір ефективної державної політики для вирішення актуальних соціально-економічних проблем?

14. Економічні категорії - це:

а) методи регулювання економічних процесів;

б) норми господарської поведінки людей;

в) логічні поняття, які в узагальненому вигляді відображають сут­ність окремих економічних явищ;

г) економічні інтереси суб'єктів господарської діяльності.

15. Економічні закони відображають:

а) взаємодію сил природи;

б) істотні, стійкі, повторювані внутрішні причинно-наслідкові зв'язки
і залежності реальних економічних явищ і процесів;

в) відношення людей до сил природи;

г) суперечності між продуктивними силами і виробничими відноси­
нами.

16. Що є об'єктом вивчення економічної теорії:

а) суспільство в цілому;

б) економічна система;

в) економічна політика держави;

г) економічна діяльність людей.

17. Положення якої економічної школи вперше детально обґрунтовують необхідність втручання держави в економічні процеси та запроваджують термін "макроекономіка":

а) класична школа;

б) школа неолібералізму;

в) кейнсіанська школа;

г) монетаристська школа?

18. Яке визначення характеризує метод дедукції:

а) висунення гіпотези та перевірка її на практиці;

б) перехід від узагальнення до поодиноких фактів;

в) аналіз фактів і їх узагальнення:

г) збирання фактичного матеріал}'?

19. Суспільна форма продуктивних сил, змістом якої є відносини між людьми у процесі виробництва, обміну, розподілу та споживання матеріальних та духовних благ, - це:

а) соціально-економічні відносини;

б) виробничі відносини;

в) техніко-економічні відносини;

г) організаційно-економічні відносини.

20. Соціальна інфраструктура - це:

а) комплекс галузей, які обслуговують основне виробництво і забезпечують ефективну економічну діяльність на кожному підприємстві і в
народному господарстві в цілому;

б) галузі матеріального виробництва, де без посередньо виготовля­ються предмети споживання й засоби виробництва;

в) нематеріальне виробництво, де створюються нематеріальні форми
багатства, які відіграють вирішальну роль у всебічному розвитку трудя­щих, примноженні їхніх розумових і фізичних здібностей, професійних
знань, підвищенні освітнього та культурного рівня;

г) сукупність форм та методів господарювання, властивих усім галу­зям народного господарства, тобто економіці в цілому.

21. Якої із суспільно-економічних формацій не існувало:

а) первіснообщинної;

б) комуністичної;

в) капіталістичної;

г) інформаційної?

22. До характерних рис ринкової економіки не відносять:

а) конкуренцію;

б) попит та пропозицію;

в) централізоване планування;

г) вільне підприємництво.

23. Змішана економіка - це:

а) економічна система, в якій матеріальні ресурси перебувають у
державній власності, основним регулятором економіки є ринковий ме­ханізм;

б) економічна система, в якій матеріальні ресурси перебувають у
приватній власності, а основним регулятором економіки є директивний
план;

в) економічна система, в якій співіснують приватна та державна влас­ність і яка спирається на ринковий механізм і державне регулювання;

г) економічна система, в якій матеріальні ресурси перебувають у дер­жавній власності, а регулятором економіки є державне регулювання.

24. Сукупність усіх видів економічної діяльності людей у процесі їх­ньої взаємодії, спрямованих на виробництво, обмін, розподіл та спо­живання товарів та послуг, а також на регулювання такої діяльності
відповідно до мети суспільства,
- це:

а) економічна система;

б) продуктивні сили;

в) робоча сили;

г) виробничі відносини.

25. Цивілізація - це:

а) історичний конкретний стан суспільства, який характеризується
особливим способом праці, певною суспільно-виробничою технологією
та відповідною матеріальною та духовною культурою;

б) нематеріальне виробництво, де створюються нематеріальні форми
багатства, які відіграють вирішальну роль у всебічному розвитку трудя­щих, примноженні їхніх розумових і фізичних здібностей, професійних
знань, підвищенні освітнього та культурного рівня;

в) сукупність усіх видів економічної діяльності людей у процесі їх
взаємодії, спрямованих на виробництво, обмін, розподіл та споживання товарів та послуг, а також на регулювання такої діяльності відповідно до мети суспільства;

г) загальна умова виробництва, вияв волі певного класу і правове оформлення цієї волі в юридичних актах та нормах.

26. Уманський державний аграрний університет належить до:

а)основного виробництва;

б) виробничої інфраструктури;

в) соціальної інфраструктури;

г) ринку золота.

27. Страхова компанія "ТАСС", що здійснює страхування майна
підприємств, належить до:

а)основного виробництва;

б) виробничої інфраструктури;

в) соціальної інфраструктури;

г) ринку золота.

28. Приватне підприємство "Агат", яке займається виробництвом
ювелірних виробів відноситься до:

а) основного виробництва;

б) виробничої інфраструктури;

в) соціальної інфраструктури;

г) ринку золота.

29. Що таке економічна система суспільства:

а) сукупність процесів виробництва та споживання;

б) сукупність деяких видів господарської діяльності суспільства;

в) сукупність взаємопов'язаних економічних елементів, які утворю­ють певну цілісність - економічну структуру суспільства;

г) економічні відносини, що складаються на фазі виробництва?

30. Якщо економічні процеси в суспільстві регулюються і ринком, і
державою, то така економіка є:

а) змішаною;

б) традиційною;

в) командною;

г) ринковою.

31. Що безпосередньо не входить до складу матеріального виробництва:

а) сільське господарство;

б) духовне виробництво;

в) промисловість;

г) будівництво?

32. Що є історично нетрадиційним, сучасним фактором виробництва:

а) праця;

б) наука, інформація;

в) земля;

г) капітал?

33. Уся маса виготовленої продукції, яка надходить в особисте або
виробниче споживання, на відновлення спожитих засобів праці та на­
громадження в готовому вигляді, - це:

а) ВВП;

б) ВСП;

в) КСП;

г) ВНП.

34. Економічні інтереси - це:

а) ознака, показник, на основі яких обґрунтовується оцінка сутності
та якості поступального розвитку економічної системи і передусім голов­ної продуктивної сили - людини;

б) суттєве, закономірне відношення і взаємодія між протилежними
сторонами економічного явища чи процесу, внаслідок якої вона (суперечність) є їх рушійною силою розвитку, а в гносеологічному аспекті -
основою пізнання сутності економічних законів та категорій;

в) категорія, що виражає об'єктивно зумовлені матеріальні (еконо­мічні) потреби людей, класів, суспільства;

г) макроекономічний показник, який виражає ринкову сукупну вар­тість кінцевих товарів та послуг, які були вироблені в країні за визначе­ний період часу всіма виробниками.

35. До фізіологічних потреб відносять:

а) потреба у самовираженні;

б) потреба у повазі;

в) потреба в їжі;

г) потреба у спілкуванні.

36. Матеріальні потреби - це:

а) бажання людей, щоб їх поважали і розуміли;

б) бажання людей мати визнання;

в) бажання людей придбати та спожити продукти, які є для них корисними;

г) бажання людей розкрити свої здібності.

37. Збільшення обсягу інвестицій за збереження старої технології
- це фактор:

а) інтенсивного економічного прогресу;

б) екстенсивного економічного прогресу;

в) інтенсифікації;
г)виробництво.

38. Поступова втрата основними виробничими фондами своєї споживчої вартості, а водночас і частини вартості, яка переноситься на
вартість створюваного продукту,
- це:

а) фізичне зношення;

б) моральне зношення;

в) амортизація;

г) жодної правильної відповіді.

39. Спеціалізація:

а) підвищує продуктивність праці;

б) знижує продуктивність праці;

в) не впливає на продуктивність;

г) призводить до занепаду соціальної сфери.

40. Що не відносять до матеріальних результатів національного багатства:

а) кваліфікаційного потенціалу;

б) державних запасів;

в) основних фондів;

г) природних ресурсів.

41. Загальна умова виробництва, вияв волі певного класу і правове оформлення цієї волі в законодавчих актах, що, як правило, закріплю­ється угодами, - це:

а) економічна власність;

б) соціальна власність;

в) суспільна власність;

г) юридична власність.


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 266 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Яка з форм нетрудової власності названа неправильно? | Який зв'язок між економічним і юридичним аспектами відносин власності? | СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 4 | Тестові завдання до теми | Як називається така економічна ситуація, коли покупцем пев­ного товару є лише один економічний суб’єкт? | СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 5 | Теми доповідей та рефератів | Чим зумовлюється циклічність економічного розвитку? | СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 6 | Тестові завдання до теми |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тестові завдання до теми| Що не може бути змінено при оренді підприємства?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.018 сек.)