Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема №3. Организация морально-психологического обеспечения приведения подразделения в боевую готовность.

Читайте также:
  1. II. Организация дезинфекционных 1 страница
  2. II. Организация дезинфекционных 2 страница
  3. II. Организация дезинфекционных 3 страница
  4. II. Организация дезинфекционных 4 страница
  5. II. Организация дезинфекционных 5 страница
  6. III. Организация деятельности
  7. III. Организация разработки тематики и выполнения выпускных квалификационных работ.

Путей Сообщения

Факультет военного обучения

Методическая разработка

Дисциплина: «Морально-психологическое обеспечение деятельности войск (сил)»

ВУС№ 360200, 360203

 

Тема №3. Организация морально-психологического обеспечения приведения подразделения в боевую готовность.

 

 

 

Ростов-на-Дону

20__

 

 

Ростовский Государственный Университет

Путей Сообщения

Факультет военного обучения

 

УТВЕРЖДАЮ

Начальник факультета

военного обучения

полковник____________ А. Хрусталев

«__»____________20__г.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Тема №3. Организация морально-психологического обеспечения приведения подразделения в боевую готовность.

 

 

Составил: В. Кабанов

 

 

Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры

«___»____________20__г.

Протокол № ___

 

г. Ростов-на-Дону

20__ г.

Тема №3. Организация морально-психологического обеспечения приведения подразделения в боевую готовность.

1. Время: 4 часа (2 ч. лекции + 2ч. ПЗ)

2. Метод проведения: Лекция

 

3. Место проведения занятия: класс

4. Учебные цели занятия:

· Дать студентам требования руководящих документов, регламентирующие организацию морально-психологического обеспечения отмобилизования и приведения войск (сил) в боевую готовность.

· Разобрать основные направления морально-психологического обеспечения при приведении войск (сил) в боевую готовность. Пути и способы укрепления морально-психологических и боевых качеств военнослужащих в различных условиях боевой и повседневной деятельности войск (сил).

· Воспитывать у студентов ответственность за добросовестное изучение военного дела.

5. Воспитательные цели занятия:

 

· обратить внимание обучаемых на актуальность полученных знаний по данной теме со связью по гражданской специальности.

· Развивать чувство гордости за осваиваемую военную специальность.

6. Учебно-материальное обеспечение:

Литература:


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 117 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Морально-психологические аспекты приведения подразделения (части) в боевую готовность. | Организация морально-психологического обеспечения при приведении войск (сил) в боевую готовность. | Проводимых с введением высших степеней боевой готовности |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Изучение принципа работы продольной дифференциальной защиты при внешнем КЗ| Основная

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)